學(xué)校的學(xué)習(xí)能夠產(chǎn)生什么樣的價(jià)值完全取決于你如何對(duì)待，你學(xué)習(xí)就會(huì)帶來知識(shí)的增長(zhǎng)，你選擇享樂就會(huì)失去很多的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在你還年輕，能夠?qū)W習(xí)的東西很多，讓自己有幾項(xiàng)技能也是對(duì)未來的投資，當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)后，你想要學(xué)習(xí)也沒有那么容易靜下心來了，學(xué)生要抓住現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。那么，小編給大家介紹下南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的網(wǎng)站網(wǎng)址。
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學(xué)校高度重視人才隊(duì)伍建設(shè)，加大引才用才力度。擁有以全國(guó)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)為代表的國(guó)家級(jí)教師團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)教學(xué)和科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)13個(gè)，全國(guó)技術(shù)能手7人，國(guó)務(wù)院特貼、省名師、省級(jí)“333工程”培養(yǎng)對(duì)象、青藍(lán)工程培養(yǎng)對(duì)象、六大人才高峰培養(yǎng)對(duì)象、雙創(chuàng)博士、紫金文化創(chuàng)意人才、社科優(yōu)青等100余人;教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人、全國(guó)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員2人、委員11人。
學(xué)校健全和完善“分層分類、做學(xué)合一、雙創(chuàng)融合”人才培養(yǎng)模式，持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革。建有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫項(xiàng)目4個(gè)、中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、國(guó)家精品課程、精品資源共享課和在線開放課程12門、國(guó)家規(guī)劃教材46部;獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng);全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽、信息化教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng);全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)29項(xiàng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)9項(xiàng)。中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)3項(xiàng)，銀獎(jiǎng)2項(xiàng)、銅獎(jiǎng)9項(xiàng)。
自己永遠(yuǎn)都是自己的主人，所以不要因?yàn)榧胰讼矚g某個(gè)專業(yè)而選擇某個(gè)專業(yè)，專業(yè)的選擇很大程度上會(huì)決定你的職業(yè)方向，你要考慮清楚，喜歡學(xué)習(xí)的專業(yè)才能夠投入更大的精力去專研，學(xué)習(xí)是一個(gè)需要長(zhǎng)期投資的事情。
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