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深度觀察:過于信奉學校教育的中國式家長

更新:2020年05月09日 23:02 大學路
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專注教育小編聽到過很多家長抱怨孩子成績不好,又不努力學習,自己工作又忙,沒時間好好陪孩子,也不知道怎么幫孩子提升成績,所以很是內(nèi)疚。


中美的教育和孩子們的發(fā)展是我們老生常談的話題。從與招生官的交流中,可以很深切的感覺到:國外的家長和學校會更加重視孩子在某一方面的愛好或者特長的發(fā)展,孩子是否快樂,孩子是否會對社會有貢獻,孩子是否有比較強的自學能力和自學意識等等。



而目前就國內(nèi)的教育來說,家長更加聽從老師的意見和遵從學校的教育,這當然可以的,但大多數(shù)家長往往過于聽從學校的教育,自己對孩子并沒有一個清晰的規(guī)劃。家長應該清楚孩子的興趣愛好和理想所在,并積極的鼓勵孩子在這些方面多多發(fā)展。中國現(xiàn)階段的學校教育當然有很多可取之處,但是我們也要認識到他在很多能力以及個性化培養(yǎng)上的缺失。


學習是一個廣泛的概念,成績的好與不好只是一個方面,自己孩子身上的發(fā)光點不應該也一定不能夠被忽視,尤其是父母。很可惜,大多數(shù)的家長都沒有認知到這一點。


因此面對“學習”,父母應該做到以下幾點:


第一,可以與孩子一起商議一些小的目標,和達到目標后的一些小獎勵,比如假期帶孩子出去游學旅游,比如讓孩子在興趣愛好上得到一定的滿足,有利于激發(fā)孩子的動力;


第二,在除了學校學習成績以外,也要關注孩子能力的多元化發(fā)展和培養(yǎng),而不是從單一的角度去界定孩子的努力與否。當然,這里家長們要特別注意:不要讓孩子樣樣通樣樣不精;


第三,多與老師進行溝通,也多多支持孩子和其他伙伴的交流,家長們也可以有適當?shù)臏贤ā?/strong>孩子在家長與其他人面前的表現(xiàn)往往是不一樣的,家長應該多方面的去了解自己的孩子,這樣會對孩子的成長和發(fā)展都更加有幫助,不要以為學校可以負責全部。


第四,擺正家長自己的心態(tài),正視自己的孩子和對孩子的期許,這對孩子的心理成長非常重要,第一只有一個,沒能爭取到好的成績并不代表他將來不會成為一個幸福快樂并善良樂觀的人。


以上就是大學路為大家?guī)淼纳疃扔^察:過于信奉學校教育的中國式家長,希望能幫助到廣大考生!
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