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多種課外輔導形式的對比

更新:2020年05月23日 23:10 大學路
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(一)托管班

優(yōu)點:

①全天服務(wù),基本解決生活托管和輔導暑假作業(yè);

②同伴多,學習量小,學習壓力小,孩子的積極性比較高;

③成本低,花費少。

缺點:

①只監(jiān)管,不上課,不能解決學習質(zhì)量和個性化輔導;

②班級人數(shù)多,老師少,管理難度大,必然會造成部分學生的行為習慣更加自由散漫;

③通常是退休老師或大學生開班,學科知識單一,不能解決全科作業(yè)系統(tǒng)輔導問題。

適應(yīng)對象:學習成績比較好,學習壓力小,家長比較忙,家中沒有人帶,沒有自理能力的小學生類型;

價格范圍:暑期每月周中全托周末自帶,每月1000元左右。

(二)大班

優(yōu)點:

①相比托管班,若是專業(yè)機構(gòu),有系統(tǒng)的教學內(nèi)容和組織,能解決一定的知識補習問題;

②若是一線教師,把握教材能力較強,能解決重難點問題;

③學費通常較低;

缺點:

①班級人數(shù)太多,教材內(nèi)容和進度又相對固定,不可能兼顧到每個學生的基礎(chǔ);

②通常只上課不輔導,不可能兼顧到每個學生的消化吸收,更不可能解決學生的個性問題;

③不能解決學生的暑假作業(yè)問題;

④若城市教學點少,則交通問題較大,安全性比較差

適應(yīng)對象:有自乘公共交通工具能力的中學生。學習成績較好,學習主動性好,自我管理能力和理解能力較強,能自動調(diào)整自己的思維方式適應(yīng)老師的教學節(jié)奏。家庭經(jīng)濟承受能力較弱的類型。

價格范圍:全科開課,一個假期總價格在2000——4000元左右。

(三)精品小班

優(yōu)點:

①教師的教學設(shè)計與教學現(xiàn)實條件相契合,從而大大提高教學的計劃性和有效性;

②教師把握教材能力較強,能解決重難點問題;

③班級人數(shù)在15人以內(nèi),相比大班有更為良好的教學秩序。因為人數(shù)少,課堂上學生都離老師很近,沒有大班中后排學生的自卑感和失落感;

④較容易開展分層教學,關(guān)注學生個性差異,為學生的個性發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件;

⑤更容易師生互動,生生互動,合作學習成為常態(tài),還能營造競爭性學習氛圍,如果老師組織得當,學習的過程將更為有趣,學生的參與更為主動積極,可以滿足學生的表現(xiàn)欲,培養(yǎng)榮譽感和好勝心,從而提高競爭能力;

⑥因為優(yōu)秀師資共享,學費相比“*”只在1/4左右,大大減輕了家庭的經(jīng)濟壓力。

缺點:

①相比大班,費用略高一些;

②相比托管班,不能較好地解決全天監(jiān)管問題;

③相比*,要求學生適應(yīng)老師的節(jié)奏。不能照顧到每一個學生的理解能力和接受能力差異,在安排課堂容量和進度時,無法面面俱到。

適應(yīng)對象

相比大班,服務(wù)優(yōu)良,且價格屬于工薪消費。因此,在所有的補習模式中,以小班的適應(yīng)對象最為廣泛。幾乎適應(yīng)所有3年級以上的、成績排名在班級較靠前學生,也適應(yīng)絕大多數(shù)想給孩子提供優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境但經(jīng)濟上又不是特別寬裕的家長。

價格范圍:以一期30——36節(jié)課為一個時間單元,單科價格約在1500元左右。是大班的2倍,*的4分之1。

(四)*

優(yōu)點:

①完全的個性化輔導模式,課堂設(shè)計屬于量身訂做,具有極強的針對性;

②教學內(nèi)容、風格、節(jié)奏靈活多變,隨時可以根據(jù)學生具體情況進行調(diào)整;

③教師提供的是VIP專屬服務(wù),所以,既能解決作業(yè)問題,也能解決補差問題,也能解決監(jiān)管問題。學生跟老師感情親近,亦師亦友。只要老師和家長配合得當,可以同時解決問題學生的心理輔導問題;

④對于學習成績較差跟不上進度

的學生,或者學習主動性較差、有一定心理問題、厭學的學生?;蛘邔W習成績較好,想要培優(yōu)的的學生,只有這種輔導方式才有有效解決的可能性;

缺點:

①沒有學習同伴,缺少合作,常常顯得不夠生動;

②因為要量身訂做教案,所以大大增加了老師備課的工作量,如果機構(gòu)管理不善,課堂教學內(nèi)容和效果都容易失控,個性化教育變成有名無實;

③一名老師一堂課只教一個學生,所以學費較高。部分家庭經(jīng)濟壓力較大;

④如果老師處理不當,過多幫助學生解決問題,容易讓學生產(chǎn)生依賴性。

適應(yīng)對象

①能補差,能培優(yōu),能監(jiān)護,能輔導,能做心理疏導,能培養(yǎng)學習習慣。只要家庭有相應(yīng)的經(jīng)濟承受能力,這種輔導方式幾乎適合所有年級段的所有學生。

②對于學習基礎(chǔ)非常薄弱,班級中落后較多,幾乎不被老師關(guān)注的所謂“差生”,*是唯一有可能補出成績的方式。

③畢業(yè)班學生,可以視家庭經(jīng)濟情況,用全日制*方式進行考前沖刺。

價格范圍:通常以小時計算,價格在150元至300元之間。

以上就是大學路為大家?guī)淼亩喾N課外輔導形式的對比,希望能幫助到廣大考生!
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