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重慶小學數(shù)學寒假補習 孩子跟不上課堂進度怎么辦

更新:2019年11月25日 22:51 大學路
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  小學數(shù)學的知識點不多,難度也不大,課時量足,針對每一個知識點,老師都會反復的、多面的講述,配合做題加深理解,鞏固知識。在這種情況,有些小學生還是跟不上課程進度。針對這些學生,應具體情況具體分析,找出數(shù)學成績不好的原因到底是什么,然后或者自己學習,或者參加合適的重慶小學數(shù)學寒假補習,對癥下藥,解決問題。

  要學好小學數(shù)學,課內(nèi)要重視聽講,課后要及時復習。課堂的學習時間是最重要的,因為為了照顧小學生的思路,老師講解的往往都十分的詳細、深入,可謂是“抽絲剝繭、娓娓道來”,如果這個時候認真聽講,課下把老師布置的題目做完,數(shù)學成績便不會差的,除非有培優(yōu)的必要,不一定要參加課外的補習。

  對于那些跟不上課堂進度的小學生,或許是因為對數(shù)學不感興趣,或者是因為貪玩好動,有必要在重慶小學數(shù)學寒假補習的課程中“開開小灶”。畢竟課堂上便不肯“吃”,或者“吃不下”,課外再不“補一補”,數(shù)學成績只會更差。當然,課外“補一補”也可能會讓學生產(chǎn)生逆反心理,對數(shù)學更反感,更不喜歡數(shù)學了,這就看補習老師的水平如何,能否有效的引導學生了。

  另外,做題時要養(yǎng)成良好的解題習慣,多做題目。要想學好數(shù)學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路,剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上習題為準,反復練習打好基礎(chǔ),再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。

  不要把現(xiàn)在的小學數(shù)學的問題拖到初中、甚至是高中。初中數(shù)學的知識點多,難度增加,課時量少,如果現(xiàn)在便跟不上課程進度,那么到了初中會感覺數(shù)學學習更困難。因此,趁著寒假,好好的補一補數(shù)學,*一本數(shù)學教輔書,或者報一個合適的小學數(shù)學寒假補習課程,來年開學不再為數(shù)學所困擾。

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