大部分孩子從出生到獨立走向社會,需要近二十年。
在第一個七年里,孩子主要依賴父母或照顧他的人形成自我意識。在第二個七年里(7到14歲),孩子依然要依賴父母,但他們已經(jīng)開始更多的依賴朋友和兄弟姐妹來形成積極的自我意識。在第三個七年里(14到21歲),孩子會像向同齡人以及有著相近目標(biāo)或者有專門知識的人尋求幫助,確定和發(fā)展自我意識。
第一個階段,孩子從父母和照顧者那里獲得他們需要的愛和其他東西;
第二階段,孩子們通過在安全環(huán)境中與他人互動來培養(yǎng)自我意識。孩子們最大的需要是快樂的學(xué)習(xí),玩耍。
當(dāng)孩子在第一階段學(xué)會了如何獲得所需,在第二階段如何學(xué)的高興,玩的開心之后,他們就準(zhǔn)備好了在第三個階段努力生活并約束自己。
快樂是一種技能,這種技能在7到14歲之間形成。快樂源自內(nèi)心,快樂的人總是快樂,不管外界環(huán)境如何。
快樂的能力是人生中最重要的能力之一。
大多數(shù)成年人從來沒學(xué)會如何尋找樂趣并享受人生,這是因為他們沒有獲得必要的支持來幫助他們學(xué)習(xí)如何尋找樂趣。
青春期之前,太多的學(xué)業(yè)或太多的責(zé)任和工作會阻礙一個人在以后生活中快樂的能力。他們成年之后,要么拒絕工作和不愿承擔(dān)責(zé)任;要么會努力工作,太嚴(yán)肅,很難開心和滿足。
孩子在成長過程中,需要學(xué)習(xí)很多知識和技能。學(xué)習(xí)的目的和過程會決定孩子能否擁有快樂的能力。
孩子天性好奇,如果父母能夠很好的保護孩子的好奇心,并循序漸進的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的樂趣,孩子不僅會喜歡學(xué)習(xí),還能夠克服學(xué)習(xí)過程中的枯燥和艱苦。
相反,如果家長只是攀比的心態(tài)去讓孩子學(xué)習(xí),或者只是為了一紙成績?nèi)ヅΓ⒆訜o法感受到學(xué)習(xí)的快樂,就會認為只有玩耍才快樂,長大后就會發(fā)展出兩個極端。
快樂教育,并不是讓孩子瘋玩,而是教會孩子在生活、學(xué)習(xí)、工作中尋找樂趣并享受人生。
孩子們是通過負責(zé)任的父母學(xué)會負責(zé)任的。我們總擔(dān)心現(xiàn)在孩子的生活條件太優(yōu)越,太舒適,擔(dān)心他們長大了不能擔(dān)當(dāng)重任,所以很多父母都不敢讓孩子太放松。
其實父母的言行是孩子最直接的老師。
孩子們通過觀察父母努力工作而學(xué)會努力工作;
觀察父母尊老愛幼而學(xué)會尊老愛幼;
觀察父母勇于負責(zé)而學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
認識到這些,父母們就可以充滿信心的遵循自己的心意去做,為孩子創(chuàng)造一個幸??鞓返耐?。
很多父母強迫孩子過快成長,他們擔(dān)心孩子輸在起跑線上,希望自己的孩子將來生活的快樂。
為了將來的快樂,犧牲童年的快樂,在孩子生命的頭十幾年里,給孩子施加過多的壓力。
他們沒有意識到快樂是孩子在第二階段(7到14歲)學(xué)會的技能,缺失了,就會在以后的生命中花更多的時間和精力去追尋。不管孩子成年后可能獲得怎樣的成功,如果他們小的時候沒有學(xué)會快樂,那么成功也不能讓他們快樂。
快樂首先是通過玩耍學(xué)會的,然后是快樂學(xué)習(xí)、快樂工作。孩子出生的第一個十年,應(yīng)該鼓勵孩子玩耍,快快樂樂的玩。
在此基礎(chǔ)上,孩子自己會做好上學(xué)時努力學(xué)習(xí),踏入社會后努力工作的心理準(zhǔn)備。
如果在學(xué)校一味地追求高分,或者在家承擔(dān)過多的家務(wù),太多的壓力會妨礙孩子發(fā)展快樂、以及享受生活的能力。
如果父母引導(dǎo)孩子從學(xué)習(xí)和家務(wù)勞動中體驗到快樂,他們不僅會更加快樂的學(xué)習(xí)成長,而且在以后的生活中還會享受到工作的樂趣,并且會繼續(xù)學(xué)習(xí)。
最后在第三個七年(14到21歲),孩子慢慢走出父母營造的港灣,開始在同齡人中尋求更多的支持。如果之前孩子和父母之間沒有形成良好的溝通,孩子受到不良因素的影響的概率就會大很多。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼呐囵B(yǎng)孩子快樂的能力,在生活、學(xué)習(xí)、工作中尋找樂趣并享受人生,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補補???”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟負擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59團中央環(huán)保部全面啟動"青春建功美麗中國"活動
時間:2024年08月19日兩岸青少年新媒體文創(chuàng)論壇開幕
時間:2024年08月19日世界機器人大會將辦
時間:2024年08月19日程藝解讀:完善鄉(xiāng)村教師補充及待遇保障機制
時間:2024年08月19日教育部舉辦落實《鄉(xiāng)村教師支持計劃》專題研究班
時間:2024年08月19日2019英語六級考試復(fù)習(xí)用的什么資料 英語六級考試時間是幾點到幾點
時間:2024年06月08日2021年3月16日以后從北京到遼寧朝陽還需要核酸檢測嗎 2021年3月16號離京用不用做核酸檢測
時間:2024年06月08日我昨天報好了志愿多久可以查看自己是否被錄取呢 志愿填報后幾天能知道被錄取
時間:2024年06月08日廣東有那些高校錄取線是在二批A線的 各省錄取分?jǐn)?shù)線一樣嗎
時間:2024年06月08日內(nèi)蒙古公務(wù)員考試網(wǎng)上報名及查詢的具體步驟
時間:2024年06月08日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品