高考化學(xué)知識(shí)零碎而繁雜,但化學(xué)的學(xué)習(xí)一定是有規(guī)律的,在此,專注教育老師精心總結(jié)了31個(gè)核心考點(diǎn),從這31個(gè)核心考點(diǎn)出發(fā),連線織網(wǎng),你的化學(xué)成績(jī)一定會(huì)在短時(shí)間內(nèi)快速提高,不信,你試一試哦!
1、各種化學(xué)用語(yǔ)
如:核素、離子、原子的標(biāo)記符號(hào);各種化學(xué)式、方程式;結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、結(jié)構(gòu)式;分子式、最簡(jiǎn)式、實(shí)驗(yàn)式等
2、原子、離子的結(jié)構(gòu)特征
即:各電子層結(jié)構(gòu)、最外層電子數(shù)、半徑及性質(zhì)(得失電子能力、氧化還原性)
3、周期律的內(nèi)涵
即:原子離子結(jié)構(gòu)的周期性變化、原子離子得失電子能力的周期性變化、元素金屬性和非金屬性的周期性變化、元素單質(zhì)的性質(zhì)的周期性變化、元素化合物的性質(zhì)的周期性變化
4、周期表的結(jié)構(gòu)及構(gòu)成規(guī)律
5、反應(yīng)速率的計(jì)算(表示、比較、換算等)及影響反應(yīng)速率的各種因素(要求識(shí)別圖像和繪制圖像)
6、平衡狀態(tài)的特征與判斷、平衡移動(dòng)的判斷
即濃度、轉(zhuǎn)化率、體積百分含量、平均相對(duì)分子質(zhì)量、密度、壓強(qiáng)
7、有關(guān)化學(xué)平衡常數(shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
8、弱電解質(zhì)(含水)的電離平衡移動(dòng)的分析
9、溶液的酸堿性、pH(PH試紙及PH計(jì)的使用)及簡(jiǎn)單計(jì)算、指示劑
10、鹽的水解的本質(zhì)及表示方法
11、離子反應(yīng)的本質(zhì)、離子共存的分析、離子濃度的大小比較
12、關(guān)于氧化還原反應(yīng)(無(wú)機(jī)、有機(jī))的分析、簡(jiǎn)單的配平與基本計(jì)算
13、關(guān)于電化學(xué)(原電池、電解池)的分析
14、反應(yīng)熱、熱化學(xué)方程式、蓋斯定律及應(yīng)用
15、同分異構(gòu)體的分析與判斷
16、重要官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)、典型反應(yīng)及相互轉(zhuǎn)化
17、有機(jī)反應(yīng)類型及典型例證
18、有機(jī)物的合成與推斷
19、以氯氣、氯水、次氯酸及其鹽、漂白粉為線索的鹵族元素
20、以二氧化硫、濃硫酸為線索的氧族元素
21、以氮的氧化物,硝酸,氨氣,氨水,銨鹽為線索的氮族元素
22、以硅及其氧化物為線索的碳族元素
23、以鈉及過(guò)氧化鈉為主線的堿金屬元素
24、鋁、氧化鋁、鋁鹽及偏鋁酸鹽
25、二價(jià)鐵和三價(jià)鐵的相互轉(zhuǎn)化及應(yīng)用
26、教材上的演示實(shí)驗(yàn)
即掌握:目的、原理、裝置、操作、現(xiàn)象、拓展等
27、做過(guò)的分組實(shí)驗(yàn)
即掌握:目的、原理、裝置、操作、現(xiàn)象、評(píng)價(jià)、改進(jìn)等
28、相關(guān)概念
如:電離、電解、電鍍、電池、電泳、電化腐蝕、電極、原電池、電解池
29、相反概念
如:陰極和陽(yáng)極,正極和負(fù)極,加成和消去,氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)
30、相似概念
如:同位素、同素異形體、同分異構(gòu)體、同系物和同系列,揮發(fā)和升華
31、相近概念
如:核素、同位素和元素,原子的性質(zhì)、元素的性質(zhì)和單質(zhì)的性質(zhì),原子的質(zhì)量、原子的相對(duì)原子質(zhì)量、元素的相對(duì)原子質(zhì)量和質(zhì)量數(shù)。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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