在高考的復(fù)習(xí)階段,考生應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)理科數(shù)學(xué)呢?下面是重慶高考理科輔導(dǎo)班老師總結(jié)整理的高考理科數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法以供大家學(xué)習(xí)。
“改錯(cuò)本”。錯(cuò)題本忌諱成為難題本,有些學(xué)生錯(cuò)誤的理解了錯(cuò)題本的含義,把自己不會(huì)做的一些難題寫在上面,這就失去了錯(cuò)題本的意義。錯(cuò)題本應(yīng)該積累自己平時(shí)做練習(xí)和考試中“會(huì)做”而做錯(cuò)了的題目,積累的目的是為了這些題目在以后考試中,特別是高考中避免出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。錯(cuò)題本應(yīng)經(jīng)常翻看,對(duì)一些已經(jīng)掌握了的不再錯(cuò)的題目要加以刪除,考試前復(fù)習(xí)時(shí)只要看看錯(cuò)題本就可以了。
“考試”。高三復(fù)習(xí)階段的考試是非常多的,考試是對(duì)知識(shí)、方法、能力、經(jīng)驗(yàn)的檢驗(yàn),每次考試都是一個(gè)積累,大家應(yīng)該充分運(yùn)用它。首先,考試要獨(dú)立完成,不要看別人的,否則會(huì)掩蓋你的漏洞,也會(huì)失去對(duì)自己的正確估價(jià)。一兩次考試成績(jī)的好壞,說明不了什么,考好了不證明你就沒有問題,考不好也不是說你徹底不行了。如果考試成績(jī)不真實(shí),最后會(huì)在高考中體現(xiàn)出來(lái),吃虧的還是學(xué)生自己。其次,考試要注重基礎(chǔ)題的解答,要明確考試是靠做“對(duì)”會(huì)做的題得分,而不是去做不會(huì)做的題得分,取得好成績(jī)是依靠做“對(duì)”多少,而不是做“了”多少,因此重慶高考理科輔導(dǎo)班提醒大家要學(xué)會(huì)“放棄”,不要因?yàn)橐粌蓚€(gè)題目而影響整個(gè)試卷的成績(jī)。
“交流”。學(xué)習(xí)中的交流是非常重要的。這里包括學(xué)員之間的交流,師生之間的交流,尤其是后者,在交流過程中,可以讓老師了解你的學(xué)習(xí)情況,有利于幫助你解決問題。當(dāng)然在學(xué)校老師不可能照顧到每個(gè)學(xué)生,不妨在最后的沖刺階段考慮參加高考理科輔導(dǎo)班。老師針對(duì)性給與指導(dǎo)更有效。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的重慶高考理科輔導(dǎo)班分享數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略,希望能幫助到廣大考生!
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