近日,中國科學評價研究中心、中國科教評價網(wǎng)和武漢大學中國教育質(zhì)量評價中心共同發(fā)布了《中國研究生教育及學科專業(yè)評價報告(2021-2021年)》。本次報告對62個研究生院進行了全面、深入的評價,?22考研的同學可以參考這份榜單選擇目標學校、專業(yè)。
近年來,選擇考研的人越來越多,想要在激烈的競爭中脫穎而出,需要同學們投入更多時間盡早準備。尤其是確定了目標院校的同學,更需要提前做好規(guī)劃科學備考。
許多考生在備考時都會選擇在英語學科上耗費更多的精力,把英語學習貫穿整個備考期間。新東方在線老師建議,無論是否確定了目標院校,想要參與22考研的同學都可以從英語開始著手復習,努力夯實積累才能為后面的穩(wěn)步提升打下基礎(chǔ)。尤其是對于英語寫作而言,單詞的鞏固、語法的進步、內(nèi)容的深度都需要一個長期、漸近的打磨過程。
為幫助考生們提升考研英語寫作能力,向目標院校更進一步,新東方在線老師整理了幾點考研英語寫作部分的備考方法,供同學們參考。
搜集分類連接、過渡詞
高級的英語連接詞、過渡詞的應(yīng)用是整篇文章的亮點所在。同學們可以在優(yōu)秀范文或者閱讀真題中進行尋找搜集,然后根據(jù)連詞意思和文章銜接所需的邏輯含義按照順序進行分類。例如常見的連接詞可以分為:表開場(in?the?first?place?.?generally?speaking...)、表總結(jié)(to?summarize?.?to?sum?up...)、表舉例(a?case?in?point?.?a?good?illustration...)、以及表原因、結(jié)果、比較、對照、強調(diào)等等。在積累這些詞匯的同時,可以在旁邊標注表相同含義或能進行替換的常見的簡單詞匯,這樣更能形成對比,加深印象。
除此之外,為了保證文章整體性與連貫性,寫作中有關(guān)啟、承、轉(zhuǎn)、合的過渡詞語小結(jié)也是積累的重點。啟(用于引導主題句與首個擴展句)常見有:currently、firstly等;承(用語承接主題句與首個擴展句)常見有:to?start?with、after?a?while等;轉(zhuǎn)(用語表述轉(zhuǎn)折或?qū)α⒄Z氣)常見有:anyway、despite等;合(用于小結(jié)段落與結(jié)尾句)常見有:above?all、as?has?been?noted等。有需要的同學也可以下載新東方大學考試APP或者登陸網(wǎng)站,學習整理更多寫作的優(yōu)秀詞匯,讓寫作大放異彩。
整理背誦語塊?讓單詞句型自然過渡
很多同學積累了大量的高級詞匯,卻在寫作時很難自然用出,只能生搬硬套,這樣的做法并不可取。新東方在線老師指出,想將準備的高級詞匯毫無痕跡的“鑲嵌”進文章中,就需要整理背誦語塊,語塊能讓單詞更具塑造性和使用性。例如preoccupy(含義為全神貫注、投入),這個單詞用作動詞很難在文章中使用出來,但是當它以語塊形式“be?preoccupied?with”(含義為專注于)來背誦時,就可以將此動詞以短語形態(tài)自然流暢地應(yīng)用到句子中。
語塊不僅存在于詞組與短語中,還可以構(gòu)成句型框架和諺語,比如語塊“...which...”引導的非限定性定語從句中,which不僅能指代一個詞,還能修飾整個句子成分。所以同學們在寫作的備考過程中,不妨以整理語塊為導向,將心思投入到“語塊”的積累背誦上,這樣在練習寫作時,好詞好句便會自然地流淌于筆端。
創(chuàng)作出完整句段成分
有了高級詞匯和句型框架的鋪墊,接下來就需要按照寫作的思想表達合理正確的創(chuàng)作出完整句子,這部分的基礎(chǔ)內(nèi)容涉及到語法如何正確使用。
新東方在線老師提醒,再難的句子都是由簡單句構(gòu)成,想要創(chuàng)造完整的句子,離不開這三步:句子中確定唯一的謂語動詞;根據(jù)謂語動詞補全其余句子結(jié)構(gòu),例如主語、賓語。在此基礎(chǔ)上再逐漸增加賓語補足語、表語等復雜成分;務(wù)必注意謂語動詞需與主語要保持人稱和數(shù)上的一致,即主謂一致。想要正確且熟練的進行句段組合和拆解,需要同學們大量練習。
英語寫作是一個漫長的創(chuàng)作型過程,需要投入大量思考、時間和努力。22考研的同學們不妨從現(xiàn)在做起,為長線備戰(zhàn)打下堅實基礎(chǔ)。如果同學們對于考研英語復習有其他疑惑,也可以登陸新東方在線官網(wǎng)或下載新東方大學考試APP向老師進行咨詢。
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