重點(diǎn)中學(xué)備課組長集體送高考“提分”錦囊

高三課室里，高考倒計(jì)時(shí)牌的數(shù)字已翻到了最后20天。今年高考是廣東最后一年自主命題，明年起，廣東高考將采用全國卷。最后一年“廣東卷”各科將有哪些考點(diǎn)和題型變化?最后半個(gè)月，還是否有提高的空間?復(fù)習(xí)哪些題目更有針對性?應(yīng)該如何安排好復(fù)習(xí)和作息的時(shí)間……本報(bào)邀來廣州市執(zhí)信中學(xué)、廣東廣雅中學(xué)等名校名師，為考生送“提分”錦囊。

語文

執(zhí)信中學(xué)高三語文備課組長雷永東

建議每天堅(jiān)持用7-8分鐘做前四題基礎(chǔ)練習(xí)

雷永東分析，今年高考語文考綱說明與去年相比沒有大變化，只是個(gè)別題型示例不同，因此，今年語文學(xué)科備考的重點(diǎn)與往年一樣。

最后階段，雷永東考生從四個(gè)方面下功夫：一是再次認(rèn)真研讀《2021年高考語文考綱說明》，關(guān)注考試范圍和要求，要關(guān)注題型示例及樣卷?！斑@些都能讓我們對高考試卷的考點(diǎn)分布、難度、題型的大致比例有所了解，更能告訴我們今年高考題目的命題方向?！彼硎荆衲晔菑V東自主出題最后一年，試題設(shè)置應(yīng)該相對穩(wěn)定。

二是認(rèn)真研讀2021、2021廣東高考語文試卷，熟悉高考語文試卷考點(diǎn)分布和出題思路，做到成竹在胸。

三是適度練習(xí)，建議考生每天堅(jiān)持用7-8分鐘做前四題基礎(chǔ)練習(xí)，利用各校語文科在沖刺階段準(zhǔn)備的少量套題，根據(jù)自己實(shí)際情況，有選擇地利用，查漏補(bǔ)缺。

四是整理高三學(xué)年已用資料，梳理考點(diǎn)知識(shí)規(guī)律。如實(shí)用類閱讀講義和文學(xué)類閱讀講義，注意各種文體特點(diǎn)和思考回答的規(guī)律;日常堂上作文的范文，總結(jié)借鑒別人的優(yōu)點(diǎn);基礎(chǔ)練習(xí)資料，對于積累型的題目要強(qiáng)化，規(guī)律型的進(jìn)行梳理;上高三以來的大考套卷，要看自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，并自覺提醒揚(yáng)長避短等。

理科

數(shù)學(xué)廣雅理科數(shù)學(xué)備課組長賴淑明

復(fù)習(xí)不要過難過偏看題要?jiǎng)邮盅菟?

“廣東高考理數(shù)近三年的試題趨向穩(wěn)定，考生反響較好，2021年理數(shù)命題組有調(diào)整，但變動(dòng)不大?！辟囀缑鞣治?，基于此，最后階段備考，應(yīng)落實(shí)相關(guān)題型和方法的訓(xùn)練，重視體現(xiàn)新課標(biāo)的題型和方法。也可稍微了解一下全國卷理數(shù)考查的題型特點(diǎn)。

賴淑明建議，每天的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)可分兩個(gè)部分。一個(gè)部分是回歸，回歸課本的概念、知識(shí)點(diǎn)和定理，回歸錯(cuò)題本，瀏覽自己做錯(cuò)的題，梳理和歸納自己的易錯(cuò)點(diǎn)，回歸典型的題型和方法，保證形成完整的知識(shí)和方法體系。另一個(gè)部分是堅(jiān)持訓(xùn)練。每天堅(jiān)持至少40分鐘的訓(xùn)練，做幾道選擇或填空的題和兩道大題，保持題感。同時(shí)，瀏覽近三年的廣東高考理數(shù)試題，熟悉高考題的考查特點(diǎn)。

賴?yán)蠋熖嵝芽忌?，理?shù)復(fù)習(xí)注意不要過難和過偏，重點(diǎn)還是要復(fù)習(xí)常規(guī)題型和方法。不要以做題代替復(fù)習(xí)，知識(shí)、方法、題型和易錯(cuò)點(diǎn)的回歸很重要。不要只瀏覽，不動(dòng)手演算，這樣復(fù)習(xí)的效果不高，而且會(huì)失去題感。

此外，考生要關(guān)注6道大題的評分細(xì)則，爭取答題規(guī)范上不失分。重視草稿紙按題號(hào)順序書寫，保證運(yùn)算時(shí)不煩不躁，做到運(yùn)算上不失分。平時(shí)形成良好的審題習(xí)慣，盡可能做到審題不出錯(cuò)。培養(yǎng)多角度的自我檢查方式，出了錯(cuò)誤才可以自我補(bǔ)救。

文科

數(shù)學(xué)廣雅文科數(shù)學(xué)備課組長麥永剛

改正一個(gè)錯(cuò)誤比多做一道新題作用大

麥永剛認(rèn)為，最后階段的復(fù)習(xí)應(yīng)以糾正錯(cuò)題為主，通過改錯(cuò)發(fā)現(xiàn)自己哪些數(shù)學(xué)概念還沒理解，哪些方法還沒有掌握?！皬囊酝鶄淇嫉慕?jīng)驗(yàn)和很多過來人的體會(huì)來分析，改正一個(gè)錯(cuò)誤比多做一道新題作用大得多，因?yàn)榉稿e(cuò)基本都是常犯的老錯(cuò)，注意改正了，對提高分?jǐn)?shù)幫助很大?！?

他認(rèn)為，經(jīng)過幾輪的復(fù)習(xí)，現(xiàn)在掌握的知識(shí)都可以應(yīng)付高考。因此，老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生理順知識(shí)脈絡(luò)，如函數(shù)與導(dǎo)數(shù)絕對是高考命題的重點(diǎn)，在考試中占有較多的分?jǐn)?shù)。而對于學(xué)生而言，要把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)都好好回憶一下，“自己掌握的就要保證不再出錯(cuò)?！丙溣绖偺嵝眩詈笠粋€(gè)月再去思考一些難的知識(shí)，考生可能一下子掌握不了，還把心情給搞壞了，那就是得不償失了。

“避免失分，最好的辦法就是規(guī)范答題，越簡單的題目越要詳細(xì)敘述。跳步容易被扣分，特別是最后計(jì)算出錯(cuò)，前面又沒寫完整，扣分是很重的?！丙溣绖倧?qiáng)調(diào)，字不一定漂亮，但書寫要整齊，方便自己回看，也給改卷老師一個(gè)良好的印象分。

英語

廣州市執(zhí)信中學(xué)高三英語備課組長聶文彥

整理錯(cuò)題要加入自己的獨(dú)立思考

對于英語科，聶文彥同樣認(rèn)為，作為廣東省最后一次自主命題，在形式、內(nèi)容和難度上都會(huì)具有一定的穩(wěn)定性和延續(xù)性，命題指導(dǎo)思想也不會(huì)有太大變化，會(huì)繼續(xù)立足基礎(chǔ)，以能力立意。

聶文彥支招，在最后階段，應(yīng)以整理錯(cuò)題、梳理提煉筆記和尋找增分點(diǎn)為主。整理錯(cuò)題時(shí)要多回看做過的一些經(jīng)典例題，如廣州市的一測和二測試題，并加入自己的獨(dú)立思考。

如何回看整理才高效?聶文彥舉例，如要回憶當(dāng)時(shí)這道題為何會(huì)錯(cuò)，命題人有何命題意圖，自己是否徹底弄清楚題目所考查的知識(shí)點(diǎn)還是似懂非懂。此外，梳理提煉筆記的時(shí)候建議對照《2021高考考試大綱的說明》上的功能意念項(xiàng)目表和話題項(xiàng)目表進(jìn)行梳理?？荚嚧缶V中列明的3500個(gè)考綱詞匯要仔細(xì)排查，并仔細(xì)研究近幾年的高考真題，最好用完整的兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行真題的限時(shí)訓(xùn)練。

他提醒考生們，尤其要進(jìn)一步改善細(xì)節(jié)，尤其是一些低級(jí)的語法和拼寫錯(cuò)誤，避免不必要的失分。提升書寫水平是也很重要的，因?yàn)闀鴮懬逦?、整潔、美觀是高分作文的重要因素?；A(chǔ)薄弱的同學(xué)可以多背記些好的短語句型，熟悉文章結(jié)構(gòu)?！盎窘Y(jié)構(gòu)出來了，字寫的清楚工整了，再加上一些恰到好處的詞匯、短語，分?jǐn)?shù)不會(huì)低了?！?

“至于避免失分的秘籍，最重要的是擺正心態(tài)，要做到難題不慌，易題不躁。做客觀題要以第一感覺為準(zhǔn)，沒十足把握不要輕易改答案，而做主觀題則要確保零錯(cuò)誤和書寫美觀?！彼ㄗh，近期，文科同學(xué)要調(diào)適好心情，可以嘗試著多讀點(diǎn)議論文和科技文，加強(qiáng)思維訓(xùn)練;理科同學(xué)可以多讀點(diǎn)故事類的記敘文，多點(diǎn)感受讀者的思想感情。