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1、正在拔節(jié)的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上。
2、可愛(ài)的春姑娘,邁著輕盈的步子來(lái)到人間,那一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方,整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
3、春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開(kāi)始了,所有的生命都重新來(lái)過(guò)。
4、隨著春天的到來(lái),大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。
5、于是,開(kāi)始在春天漫步。
6、在春天里,動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開(kāi)始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。
7、春的到來(lái),給大地又換上了綠衣裳,從表到內(nèi)都煥然一新。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處的山坡上,小草也悄悄鉆出地面。它們嫩嫩上午,綠油油的,肥胖的小葉兒像一個(gè)剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簌,給陡峻的山坡點(diǎn)綴上新的綠意。
8、春天來(lái)了,小樹(shù)發(fā)出了新芽。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了冬天的孕育,現(xiàn)在終于發(fā)出了新芽。柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽,芽嫩綠嫩綠的,長(zhǎng)滿了枝條。風(fēng)一吹,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
9、對(duì)于癡醉于春天的人來(lái)說(shuō),今年的春天或許有些殘酷,來(lái)不及欣賞陽(yáng)春三月的青草初綻,冰雪消融。梨花帶雨,櫻花飛揚(yáng)的盛春四月又要與我們擦肩而過(guò)。像流水從指尖東去,讓我這不愛(ài)春的人也倍感痛惜。
10、春天,不像夏天那樣熱情奔放,也不像秋天果實(shí)累累,給人一種豐收的喜悅,更不像冬天晶瑩剔透,可春天是溫柔的,醉人的。我愛(ài)你,春天!
11、春天的江南是美麗的,風(fēng)很柔和,空氣很清新,太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟,縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道,河邊。
12、田野上,麥苗返青,一望無(wú)邊,仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。
13、淡黃的陽(yáng)光輕灑在身上,沒(méi)有夏日的熱情,沒(méi)有秋日的悲艷,更沒(méi)有冬日的感傷。溫柔地?fù)崦闹心切⌒〉膲?mèng)想,忘卻“化作春泥更護(hù)花”的承諾;拋開(kāi)“寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵;脫去“明朝散發(fā)弄扁舟”的桀驁華裳。春天,我是否也該沉浸在這段暫得希望里?
14、一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
15、春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
16、春雨沙沙地下著,有如繡花針,有如牛毛。河面的雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。河水中,一只只小蝌蝌頑皮地游著,好像在找它的媽媽,可愛(ài)極了。
17、是誰(shuí)在春意稍褪的時(shí)候唱起黑色的挽歌,是誰(shuí)在夜幕降臨的時(shí)候守望白色的村落,我的水銀,我的煙火,還有我長(zhǎng)滿鳶尾的黑色山坡,這些永遠(yuǎn)不肯愈合的溫柔傷痕,只有在綠樹(shù)林花那一抹重比一抹的春色的感染下,才肯悄悄逝去。這是我第一次感受到,隱藏在寂寞華裳下所萌動(dòng)的生命力。
18、天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。“一年之計(jì)在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
19、校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們:春天來(lái)了!
20、鳥(niǎo)兒們歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,在發(fā)了芽的柳樹(shù)上飛上飛下,用動(dòng)人的舞姿來(lái)展示自己的才華,跳著春天的舞蹈。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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