一、山東大學(xué)強基計劃的基礎(chǔ)與優(yōu)勢
山東大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)科齊全、學(xué)術(shù)實力雄厚、辦學(xué)特色鮮明,在國內(nèi)外具有重要影響的教育部直屬重點綜合性大學(xué),是“211工程”“985工程”學(xué)校和世界一流大學(xué)建設(shè)高校(A類)。建校近120年來,山東大學(xué)不忘“為國育賢”初心,秉承“為天下儲人才,為國家圖富強”辦學(xué)宗旨,踐行“學(xué)無止境,氣有浩然”校訓(xùn),踔厲奮發(fā),薪火相傳,形成了“崇實求新”的校風(fēng),先后培養(yǎng)了60余萬優(yōu)秀人才,為國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。
山東大學(xué)是中國目前學(xué)科門類最齊全的大學(xué)之一,在綜合性大學(xué)中具有代表性。本科生和研究生層次教育涉及哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12大學(xué)科門類。擁有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點44個,一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點55個,專業(yè)學(xué)位博士點3個,專業(yè)學(xué)位碩士點27個,博士后科研流動站41個,形成了結(jié)構(gòu)完整、實力雄厚、獨具特色的人才培養(yǎng)體系。
學(xué)校擁有精良的教學(xué)科研平臺,有一級學(xué)科國家重點學(xué)科2個(涵蓋8個二級學(xué)科)、二級學(xué)科國家重點學(xué)科14個、二級學(xué)科國家重點培育學(xué)科3個,省級重點學(xué)科70個,覆蓋文、理、工、醫(yī)四大學(xué)科領(lǐng)域,實現(xiàn)了各學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展;有國家重點實驗室、國家工程技術(shù)研究中心、國家工程實驗室、國家工程技術(shù)推廣中心等國家級科研平臺7個,國家級人才培養(yǎng)基地6個,教育部人文社會科學(xué)重點研究基地4個,教育部、衛(wèi)生部重點實驗室及工程技術(shù)研究中心21個,另有大批省級重點實驗室和工程技術(shù)研究中心。目前有18個學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻能力進入ESI世界排名前1%,其中5個學(xué)科進入前1‰。
百余載櫛風(fēng)沐雨,在歷史發(fā)展中,山東大學(xué)形成了四大辦學(xué)優(yōu)勢:學(xué)科綜合——90個本科招生專業(yè)涵蓋11個學(xué)科門類,有30個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,20個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,10個戰(zhàn)略新興專業(yè);文史見長——根植齊魯、賡續(xù)人文,是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有代表性的大學(xué);英才薈萃——匯聚眾多名師大家,造就了大批國家棟梁和社會中堅,是國家重要的人才培養(yǎng)和輸送基地;頂天立地——主動對接國家戰(zhàn)略,擁有一批國際領(lǐng)先的重大學(xué)術(shù)成果,部分領(lǐng)域成為國際性研究重鎮(zhèn);實施服務(wù)山東戰(zhàn)略,已成為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐。
二、山東大學(xué)強基計劃招生安排
1.招生專業(yè)和計劃
2021年強基計劃招生專業(yè)為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、漢語言文學(xué)(古文字學(xué)方向)、歷史學(xué)、哲學(xué)等七個專業(yè),總招生計劃為180名,在全國部分省份投放。
2.報名要求
山東大學(xué)強基計劃招收有志向、有興趣、有天賦且具有強烈的專業(yè)興趣、科研志向和吃苦耐勞精神的高中畢業(yè)生,申請報名考生分為以下兩類:
第一類:高考成績優(yōu)異的考生,高考成績須達到所在省份第一批本科錄取控制分數(shù)線上一定分數(shù)方可入圍。
第二類:相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,高中階段在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息奧林匹克競賽中獲得全國決賽二等獎及以上且高考成績須達到所在省份第一批本科錄取控制分數(shù)線方可入圍。
考生最多可報考我校4個專業(yè)志愿,并可選擇是否服從專業(yè)調(diào)劑。報考我校強基計劃的考生不能兼報其他高校。
3.選拔方式
山東大學(xué)強基計劃對高考成績優(yōu)異者依據(jù)成績按分省招生計劃數(shù)的4倍確定入圍名單;有學(xué)科特長者,達到山東大學(xué)報名條件中相應(yīng)高考成績要求即可破格入圍。
學(xué)校將對入圍考生組織???,包括筆試、面試和體質(zhì)測試。筆試和面試均為100分,體質(zhì)測試內(nèi)容為50米跑和立定跳遠。學(xué)校組織專家對考生綜合素質(zhì)檔案進行審查,作為??嫉闹匾獏⒖?。
綜合成績=高考成績(換算成百分制)*85%+??汲煽?15%。
4.?錄取規(guī)則
對第一類考生,根據(jù)考生填報志愿和所在省份強基計劃的招生名額,采用分數(shù)優(yōu)先的原則按綜合成績由高至低確定強基計劃預(yù)錄取名單并進行專業(yè)分配,專業(yè)間無分數(shù)級差。若有考生綜合成績相同,首先比較??汲煽儯缓笪氖奉惪忌来伪容^高考語文、數(shù)學(xué)、外語成績,理工類或不分文理考生依次比較高考數(shù)學(xué)、語文、外語成績。不能滿足專業(yè)志愿的考生,如服從專業(yè)調(diào)劑,則按照學(xué)科相近原則錄取到其他專業(yè),如不服從專業(yè)調(diào)劑,則不予錄取。
對第二類考生,綜合成績達到同省份第一類考生最低錄取分數(shù)線的,予以錄取并滿足第一專業(yè)志愿。
通過強基計劃錄取的考生入學(xué)后原則上不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。
三、山東大學(xué)強基計劃培養(yǎng)特色
1.培養(yǎng)模式
山東大學(xué)為通過強基計劃錄取的學(xué)生專門制定本碩博銜接的人才培養(yǎng)方案,單獨編班,按照“3+1+X”模式進行本碩博銜接式培養(yǎng),其中“3”是指3年的本科培養(yǎng)階段,包括通識教育、專業(yè)教育、實踐環(huán)節(jié)等;“1”是指1年的本研銜接階段,針對國家重大戰(zhàn)略需求(高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進*、國家安全、國學(xué)、古典文獻、科技考古、馬克思主義中國化、國家治理、國際問題等)設(shè)計對應(yīng)的銜接課程模塊,學(xué)生可自主選修其中一個模塊;“X”是指研究生培養(yǎng)階段,學(xué)生在選定的國家重大戰(zhàn)略需求領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科攻讀博士學(xué)位,基本學(xué)制四年,考核合格授予博士學(xué)位。
2.動態(tài)調(diào)整機制
強基計劃學(xué)生實施階段性考核和動態(tài)進出機制。
在第三學(xué)年末(本科階段)進行第一次考核與分流,考核通過者進入第四學(xué)年(本研銜接階段)繼續(xù)學(xué)習(xí);未通過者退出強基計劃,轉(zhuǎn)入相應(yīng)專業(yè)的普通班學(xué)習(xí),同時從相應(yīng)專業(yè)普通班中選拔相同數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生增補進入強基計劃。
在第四學(xué)年末,根據(jù)本科畢業(yè)審核情況,對符合本科畢業(yè)要求并獲得學(xué)士學(xué)位的學(xué)生,通過推薦免試形式進入研究生階段學(xué)習(xí),沒有達到要求的學(xué)生退出強基計劃。
在第五學(xué)年末進行第三次考核與分流,考核通過者根據(jù)學(xué)生意愿繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,自愿放棄或未通過考核的學(xué)生按照碩士研究生培養(yǎng)。
3.?政策保障
學(xué)校對強基計劃學(xué)生配備一流的師資和一流的學(xué)習(xí)條件,創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍,實行導(dǎo)師制、小班化等培養(yǎng)模式,暢通成長發(fā)展通道。對學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎勵,并在學(xué)術(shù)交流、公派留學(xué)方面給予專項經(jīng)費支持,同時為強基計劃學(xué)生分階段頒發(fā)榮譽證書。
四、山東大學(xué)強基計劃招生專業(yè)簡介
1.?數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
2019年入選首批一級學(xué)科國家重點學(xué)科,2019年入選“國家拔尖人才培養(yǎng)計劃”,2021年在教育部第四輪學(xué)科評估中獲評A+,2021年入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。配備包括院士、長江學(xué)者特聘教授、國家杰出青年基金獲得者、教學(xué)名師等高層次師資為強基計劃學(xué)生授課或擔任學(xué)生導(dǎo)師。主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)方面的基本理論和基本知識,通過“學(xué)科基礎(chǔ)+專業(yè)提高+研究創(chuàng)新”課程體系,致力于培養(yǎng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)厚實的拔尖人才。研究生培養(yǎng)階段設(shè)金融數(shù)學(xué)、密碼數(shù)學(xué)、智能控制(人工智能)、數(shù)據(jù)科學(xué)等研究方向。
2.?物理學(xué)
先后入選國家“211工程”“985工程”重點建設(shè)學(xué)科,是山東大學(xué)最早進入全球ESI前1%排名的學(xué)科之一,1994年入選國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地,2021年入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。聘請包括長江學(xué)者特聘教授、國家杰出青年基金獲得者、教育部跨世紀和新世紀優(yōu)秀人才等高層次師資為強基計劃學(xué)生授課或擔任學(xué)業(yè)導(dǎo)師。培養(yǎng)具有扎實的物理學(xué)、數(shù)學(xué)和計算機等學(xué)科基礎(chǔ)知識,在物理學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域具有較強國際競爭力的創(chuàng)新拔尖人才。研究生培養(yǎng)階段設(shè)理論物理、磁學(xué)、電介質(zhì)、原子分子光學(xué)、粒子物理與原子核物理學(xué)、材料學(xué)、微電子學(xué)等方向。
3.?化學(xué)
2019年入選國家級理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地,2021年參與基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃,2021年入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點;是山東大學(xué)首個位列ESI排名前1‰的學(xué)科,2021年入選國家“世界一流學(xué)科”建設(shè)行列。配備含雙聘院士、長江學(xué)者特聘教授、國家杰出青年基金獲得者等一流師資為強基計劃學(xué)生授課或擔任學(xué)業(yè)導(dǎo)師,培養(yǎng)掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本理論,能夠研究解決化學(xué)及跨學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域前沿關(guān)鍵問題的化學(xué)創(chuàng)新拔尖人才。研究生階段設(shè)分子科學(xué)、先進材料、精準醫(yī)藥學(xué)等方向。
4.?生物科學(xué)(青島校區(qū))
2019年獲準建立國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地,2019年獲準建立國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地,2021年入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。山東大學(xué)生命科學(xué)研究在國內(nèi)位居前列,微生物學(xué)、植物學(xué)與動物學(xué)、生物與生物化學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、免疫學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等7個分支學(xué)科排名進入ESI世界排名前1%。為強基計劃學(xué)生配備一流師資,以培養(yǎng)具有扎實的生物學(xué)基本理論、知識和技能,面向生命科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)等領(lǐng)域的創(chuàng)新拔尖人才。研究生階段設(shè)生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物與醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等方向。
5.?漢語言文學(xué)(古文字學(xué)方向)
漢語言文學(xué)是山東大學(xué)校史上最早也是最成功的專業(yè)之一,1994年入選首批“國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地”,2021年在教育部第四輪學(xué)科評估中獲評A,2021年入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。本專業(yè)將為強基計劃學(xué)生配備一支由長江學(xué)者特聘教授、講習(xí)教授、齊魯學(xué)者、國外專家等組成的國際化高水平導(dǎo)師隊伍,致力于培養(yǎng)掌握古文字學(xué)基本知識和理論,具有卓越的創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)競爭力的學(xué)術(shù)人才。研究生培養(yǎng)階段設(shè)古文字學(xué)、漢語言文字學(xué)、文獻學(xué)、考古學(xué)、中國史等方向。
6.?歷史學(xué)
2019年以來先后獲批省級、國家級重點學(xué)科、教育部特色學(xué)科;2021年,“考古與歷史學(xué)”入選山東大學(xué)“中國古典學(xué)術(shù)”雙一流建設(shè)學(xué)科群;2021年,考古學(xué)專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,歷史學(xué)專業(yè)入選山東省一流本科專業(yè)建設(shè)點。本專業(yè)將為強基計劃學(xué)生配備由長江學(xué)者特聘教授、教育部新世紀優(yōu)秀人才、中宣部“馬工程”首席專家等組成的高水平導(dǎo)師隊伍,致力于培養(yǎng)具有深厚的史學(xué)基礎(chǔ),有志于服務(wù)學(xué)科創(chuàng)新及國家戰(zhàn)略、符合社會發(fā)展需求、具有社會競爭力的歷史學(xué)高端人才。研究生培養(yǎng)階段設(shè)中國史、世界史、考古學(xué)等方向。
7.?哲學(xué)
是山東省重點學(xué)科、山東大學(xué)“學(xué)科高峰計劃”特色學(xué)科,2021年入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。本專業(yè)將為強基計劃學(xué)生配備由長江學(xué)者特聘教授、教育部新世紀優(yōu)秀人才、泰山學(xué)者等組成的高水平導(dǎo)師隊伍,致力于培養(yǎng)具有崇德向善品質(zhì)、中西融匯的專業(yè)基礎(chǔ)知識,具備躋身一流哲學(xué)家隊伍的基礎(chǔ)和潛質(zhì)的研究型拔尖人才。研究生培養(yǎng)階段設(shè)馬克思主義哲學(xué)、中國哲學(xué)、西方哲學(xué)、倫理學(xué)、科技哲學(xué)與邏輯學(xué)、政治學(xué)、宗教學(xué)等方向。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補補???”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品