浙14所高校挑戰(zhàn)應試教育 嘗試"三位一體"招生模式

大學路訊 為改變“一考定終身”，今年浙江省14所高校部分專業(yè)嘗試“三位一體”的招生模式，即高校按照考生的高考成績、學業(yè)水平測試(高中會考)成績和面試成績?nèi)椌C合來錄取考生。

只面向浙江考生

根據(jù)浙江省教育考試院剛剛公布的《深化完善“三位一體”綜合評價招生制度試點》，今年參加“三位一體”招生的高校數(shù)量在去年首次試點的兩所學校的基礎上，新增了包括中國美術(shù)學院、寧波大學在內(nèi)的12所高校。每所學校的招生人數(shù)控制在總招生額的3%左右，共1300多名，涉及數(shù)十個專業(yè)，只面向浙江考生。同時，“三位一體”招生放在提前批進行，與統(tǒng)考招生不沖突。

根據(jù)“三位一體”的招生要求，考生最終成績由高考成績、學業(yè)水平測試成績和高校的綜合測試成績組成。

這14所高校的招生方案中，高考成績多數(shù)占50%左右權(quán)重，高校綜合測試成績比重比學業(yè)水平測試成績略高，一般在30%至35%之間。

被錄學生綜合素質(zhì)高

浙江省教育考試院科研宣傳處處長張江琳表示，該院已與試點高校簽訂責任書，要求其嚴格執(zhí)行“陽光招生”政策，并出臺了一系列相應的規(guī)定來保障公平。每場面試的考官與考生考場安排都是臨時隨機抽取形成，考生與考官互不知曉；面試成績?yōu)?個考官中去掉最低分與最高分后的平均分；同時還實行回避制度，凡有親戚或者其他利害關系人參加考試的，考官需申請回避。此外，面試過程全程錄像。

新招生模式引起很大關注。中國美術(shù)學院剛剛結(jié)束“三位一體”的綜合測試，來自招生辦的數(shù)據(jù)顯示，60個名額共吸引了1000多位學生報名。

去年，浙江工業(yè)大學和杭州師范大學首次嘗試“三位一體”招生。兩所試點高校的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，其通過“三位一體”招生錄取的學生成績比正常錄取的普遍低30分左右，個別甚至低60多分。浙江工業(yè)大學對這批學生進行了跟蹤觀察，發(fā)現(xiàn)他們的學習成績、社會活動能力、適應性都普遍較好，幾乎擔任了各種學生組織的主要干部。

向應試教育發(fā)起挑戰(zhàn)

浙江省社會科學院社會學所副所長楊建華認為，“三位一體”招生的確只能算枝節(jié)上和淺層次的改革，但是已經(jīng)在自主招生基礎上邁出了更大的步子，傳遞出改革的方向。

“它最大的意義在于再一次向應試教育發(fā)起挑戰(zhàn)，明確地告知學生題海戰(zhàn)術(shù)的死讀書將不占優(yōu)勢。”楊建華說，這種招生制度能在一定程度上改變光強調(diào)素質(zhì)教育但無法落實的尷尬局面，也擴大了高校招生的自*。

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