近日(11月6日),浙江省教育廳發(fā)布《浙江省普通高中學(xué)校實(shí)施分類辦學(xué)促進(jìn)特色發(fā)展改革試點(diǎn)工作方案》,表示將正式試點(diǎn)“分類辦學(xué)”。新京報(bào)記者獲悉,今年將遴選30個(gè)試點(diǎn)高中,探索培育涉及科技、人文、體藝、綜合等不同辦學(xué)特色的現(xiàn)代化普通高中學(xué)校。計(jì)劃于2035年形成一批辦學(xué)特色遍及多個(gè)領(lǐng)域,有效滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求的現(xiàn)代化普通高中學(xué)校。
“分類辦學(xué)”試點(diǎn)基于今年教改 建設(shè)周期3年
新京報(bào)記者注意到,浙江省此次將要試點(diǎn)的“分類辦學(xué)”的工作早在今年8月便被提出。在當(dāng)時(shí)浙江省教育廳關(guān)于做好普通高中新課程新教材實(shí)施工作的意見中,就表示要“強(qiáng)化選擇,轉(zhuǎn)變方式”,即要堅(jiān)持選擇性教育思想,以問題為導(dǎo)向,用好改革利器,推動(dòng)分類辦學(xué),著力發(fā)展核心素養(yǎng),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。進(jìn)一步凝聚改革共識(shí),探索多樣化的學(xué)習(xí)方式,建立學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)過程并重的評價(jià)機(jī)制,做好新課程新教材實(shí)施工作。
此次浙江省教育廳發(fā)布的《方案》可以說是將“分類辦學(xué)”推向?qū)嵤用?,表?020年實(shí)施普通高中新課程新教材,以推進(jìn)普通高中學(xué)校多樣化和特色化發(fā)展,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,以滿足不同潛質(zhì)學(xué)生發(fā)展需要?!斗桨浮?br />
要求各地結(jié)合本地實(shí)際,探索普通高中學(xué)校分類辦學(xué)、特色發(fā)展的有效做法和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),各地圍繞改革試點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù),積極申報(bào)普通高中學(xué)校分類辦學(xué)的改革試點(diǎn)區(qū)和試點(diǎn)學(xué)校。
根據(jù)總體安排,2020年,將在全省遴選設(shè)立6個(gè)普通高中學(xué)校分類辦學(xué)的改革試點(diǎn)區(qū)、30所試點(diǎn)學(xué)校,探索區(qū)域分類辦學(xué)機(jī)制,培育涉及科技、人文、體藝、綜合等不同辦學(xué)特色的現(xiàn)代化普通高中學(xué)校。每個(gè)設(shè)區(qū)市最多可申報(bào)設(shè)立1個(gè)試點(diǎn)區(qū)和3—5所試點(diǎn)學(xué)校(試點(diǎn)學(xué)校原則上在試點(diǎn)區(qū)域內(nèi)),建設(shè)周期為3年。2023年,總結(jié)改革試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),在全省逐步推廣成功經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大分類辦學(xué)的試點(diǎn)區(qū)和試點(diǎn)學(xué)校。2035年,支撐普通高中學(xué)校特色發(fā)展的分類辦學(xué)機(jī)制初步形成,形成區(qū)域內(nèi)普通高中學(xué)校布局相對合理、各具特色,有效滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求的辦學(xué)局面。
自主申報(bào)加層層遴選11月16日前向教育廳報(bào)送
制度保障方面,表示教育行政部門應(yīng)當(dāng)給予分類辦學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)校在教學(xué)安排、教師選聘、經(jīng)費(fèi)使用、研訓(xùn)評價(jià)等方面的辦學(xué)自*,充分保障學(xué)校各項(xiàng)改革之需。其中,提出要改革招生方式,允許試點(diǎn)學(xué)校根據(jù)辦學(xué)類型和辦學(xué)特色,在區(qū)域內(nèi)開展符合辦學(xué)特色要求的特色招生(按計(jì)劃數(shù)的15%—25%),招收適合辦學(xué)特色的學(xué)生。
《方案》表示要遵從錯(cuò)位發(fā)展原則、學(xué)校自主原則和區(qū)域統(tǒng)籌三個(gè)基本原則,在實(shí)施途徑中對教育部門和學(xué)校都分別提出了相應(yīng)要求。
申報(bào)條件方面,對于試點(diǎn)區(qū),要求改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),整體辦學(xué)水平較高,課程教學(xué)改革取得積極成效;對于試點(diǎn)學(xué)校,則要求近年來無違規(guī)辦學(xué)和招生行為,注重學(xué)生全面發(fā)展等條件。遴選以自主申報(bào)為先,設(shè)區(qū)市教育行政部門組織專家團(tuán)隊(duì)對行政區(qū)域內(nèi)報(bào)送的申請材料進(jìn)行遴選,擇優(yōu)向省教育廳推薦1個(gè)試點(diǎn)區(qū)和區(qū)域內(nèi)3-5所試點(diǎn)學(xué)校,并提出推薦意見。省教育廳委托有關(guān)專業(yè)力量,對設(shè)區(qū)市教育行政部門報(bào)送材料進(jìn)行審核把關(guān),確定公布試點(diǎn)區(qū)和試點(diǎn)學(xué)校名單。
根據(jù)《方案》,2020年11月16日前各區(qū)將推薦的試點(diǎn)區(qū)和試點(diǎn)學(xué)校申報(bào)表加蓋公章后報(bào)省教育廳基礎(chǔ)教育處。
點(diǎn)擊查看:浙江高考新聞資訊匯總
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品