學校在學科建設、專業(yè)設置上注重民族地區(qū)的需要,關注民族地區(qū)的發(fā)展。目前,有文學、理學、工學、法學、歷史學、管理學、經(jīng)濟學、藝術學8個學科門類;有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、信息工程、動畫等55個本科專業(yè);有中國少數(shù)民族史、語言學及應用語言學等6個省部級重點學科,有中國少數(shù)民族史、計算數(shù)學、語言學及應用語言學、計算機應用4個國家級特色專業(yè);有民族學、材料科學與工程、數(shù)學、中國語言文學、計算機科學與技術、軟件工程6個一級學科碩士學位點;有民族學、中國少數(shù)民族經(jīng)濟、中國少數(shù)民族藝術等28個二級學科碩士學位點,1個工程碩士專業(yè)碩士學位點;材料科學實驗教學示范中心為國家級實驗教學示范中心,并建有化工技術基礎實驗教學示范中心等6個省部級實驗教學示范中心。學科專業(yè)的優(yōu)化建設,為少數(shù)民族學生的成長成才提供了良好平臺。
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