問(wèn)：醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院怎么樣?
答：遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院很好。
遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院榮譽(yù)斬獲
學(xué)院堅(jiān)持服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展，充分利用我院現(xiàn)有的衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)工作站、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、遼寧省養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)基地等平臺(tái)，為社會(huì)培養(yǎng)培訓(xùn)各類專門人才萬(wàn)余人次，多次榮獲衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)先進(jìn)單位、職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位，沈陽(yáng)教科系統(tǒng)服務(wù)沈陽(yáng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院辦學(xué)情況
學(xué)院注重內(nèi)涵建設(shè)，現(xiàn)有省職業(yè)教育高水平特色群2個(gè)，省級(jí)品牌、示范專業(yè)5個(gè)，對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群省級(jí)職業(yè)教育示范專業(yè)2個(gè)，省級(jí)精品課程9門。同時(shí)獲批中央財(cái)政和省財(cái)政資助的專業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目10個(gè)，國(guó)家第二批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)單位，中央和遼寧省現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目共4項(xiàng)，建有符合高職人才技能培養(yǎng)實(shí)際的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地及專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)室。此外，還在全國(guó)各地聯(lián)合建立了265家穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地，畢業(yè)生質(zhì)量逐年提高，近五年就業(yè)率均在97%以上，學(xué)院被評(píng)為遼寧省普通高等學(xué)校就業(yè)工作先進(jìn)集體。
遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院師資力量
學(xué)院設(shè)有醫(yī)學(xué)技術(shù)系、藥學(xué)系、護(hù)理系、康復(fù)技術(shù)系、健康管理系、愛爾學(xué)院、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教研部、公共基礎(chǔ)教研部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院10個(gè)院系部，30個(gè)?？茖哟蔚母呗殞I(yè)。現(xiàn)有在校生12135人，專任教師314人，其中具有副高級(jí)以上職務(wù)教師占專任教師的比例為31.53%，具有碩士學(xué)位以上教師占專任教師的比例為53.82%。省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室1個(gè)、技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師4人，優(yōu)秀教師3人，教學(xué)團(tuán)隊(duì)4支，專業(yè)帶頭人2人，入選“遼寧省百千萬(wàn)人才工程”千人層次1人。
大家如果選擇了學(xué)校，就要好好學(xué)習(xí)，不然再好的學(xué)校，不好好學(xué)習(xí)，也是沒用的。相對(duì)來(lái)說(shuō)，選擇學(xué)校要選就業(yè)前景最好的，工作機(jī)會(huì)更大的，同學(xué)們選擇學(xué)校就要選擇機(jī)會(huì)更大的大城市。一些困難只是在現(xiàn)在看來(lái)比較難，你跨過(guò)去了就不會(huì)這么認(rèn)為了，并且一個(gè)人解決的困難越多，那種成就感會(huì)讓你更加的自信。
