安慶師范學(xué)院

安慶師范大學(xué)坐落在國(guó)家歷史文化名城、全國(guó)文明城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市——安慶。這里是桐城派的故里、黃梅戲的故鄉(xiāng)，有著“千年古城、文化之邦，百年省會(huì)、戲劇之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。學(xué)校傍依浩瀚長(zhǎng)江，毗鄰寧安高鐵、合安九高鐵，地理位置優(yōu)越，水、陸、空交通便利，是皖西南和大別山區(qū)域唯一冠名“大學(xué)”的高校。??

學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，是安徽近代高等教育的發(fā)源地。1897年，清代著名省學(xué)敬敷書院在此辦學(xué)，揭開(kāi)了百年育人的序幕。1901年，敬敷書院與求是學(xué)堂合并成立安徽大學(xué)堂，后更名為安徽高等學(xué)堂。1928年省立安徽大學(xué)在此創(chuàng)辦，1946年改為國(guó)立安徽大學(xué)。菱湖校區(qū)現(xiàn)存的敬敷書院和國(guó)立安徽大學(xué)紅樓，作為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位見(jiàn)證了學(xué)校百年發(fā)展歷程。1980年，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立安慶師范學(xué)院。2006年，學(xué)校獲批碩士學(xué)位授予權(quán)。2007年獲教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”等次。2016年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為安慶師范大學(xué)。2017年，學(xué)校進(jìn)入安徽省一本招生行列。2018年，順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。2019年，學(xué)校獲批博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校。??

學(xué)?，F(xiàn)有龍山、菱湖兩個(gè)校區(qū)，占地面積2844畝。設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院，81個(gè)本科專業(yè)，涵蓋文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10大學(xué)科門類，以人文學(xué)科、社會(huì)學(xué)科、理學(xué)、工學(xué)為主要學(xué)科門類?，F(xiàn)有教職工1401人，其中副高以上專業(yè)技術(shù)職稱497人。擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)教學(xué)名師、享受國(guó)務(wù)院和省政府特貼專家、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選、省皖江學(xué)者特聘教授等各類優(yōu)秀人才110余人。全日制在校生20665人。??

學(xué)校教學(xué)水平優(yōu)秀。全面對(duì)標(biāo)教育部“六卓越一拔尖”人才培養(yǎng)2.0計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)“五育并舉”要求，不斷深化以人才培養(yǎng)模式改革為核心的綜合改革，深入推進(jìn)“863”學(xué)院建設(shè)，大力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)。擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、國(guó)家級(jí)精品課程、國(guó)家大學(xué)生素質(zhì)教育精品通識(shí)課程、國(guó)家精品視頻公開(kāi)課等國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目14項(xiàng)。3個(gè)專業(yè)入選首批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，7個(gè)專業(yè)入選首批省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。近五年來(lái)，承擔(dān)省級(jí)以上質(zhì)量工程項(xiàng)目352項(xiàng)，獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)51項(xiàng)。??

學(xué)校學(xué)科實(shí)力較強(qiáng)。擁有5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，11個(gè)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)碩士學(xué)位點(diǎn)（馬克思主義理論、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育學(xué)、中國(guó)史、生態(tài)學(xué)、信息與通信工程、環(huán)境科學(xué)與工程、軟件工程），7個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別（教育、化學(xué)工程、法律、體育、翻譯、新聞與傳播、藝術(shù)）。建有省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省人文社科重點(diǎn)研究基地、省協(xié)同創(chuàng)新中心、省工程技術(shù)研究中心等11個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)。近五年來(lái)，主持國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金以及省部級(jí)項(xiàng)目487項(xiàng)，獲得省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)28項(xiàng)。??

學(xué)校開(kāi)放辦學(xué)活躍。與美國(guó)索爾茲伯里大學(xué)、德國(guó)希爾德斯海姆大學(xué)、韓國(guó)韓瑞大學(xué)等23所國(guó)外高校結(jié)成友好合作學(xué)校，在教師交流、學(xué)生互派、教學(xué)科研等方面開(kāi)展實(shí)質(zhì)性合作。學(xué)校還與國(guó)內(nèi)一批著名高校、科研院所、大型國(guó)有企業(yè)開(kāi)展合作研究。學(xué)校與安慶市人民政府簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建3個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院（研究院），推進(jìn)“一室三中心”建設(shè)，校市合作形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域深度融合的新格局，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。??

學(xué)校辦學(xué)特色鮮明。在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐中形成了“文化育人、服務(wù)立?！钡霓k學(xué)特色。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，圍繞優(yōu)秀地方文化傳承創(chuàng)新，依托豐厚的地方文化資源和獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，在桐城派與桐城文化、黃梅戲傳承創(chuàng)新、教師教育、石油化工新材料等地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、皖西南生物多樣性研究與保護(hù)、大學(xué)生頂崗支教等方面取得突出成績(jī)。??

學(xué)校育人成果豐碩。始終緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù)，大力弘揚(yáng)“敬敷、世范、勤學(xué)、篤行”校訓(xùn)精神，深入實(shí)施修德、修智、修行“三修”教育工程，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才、成功。改革開(kāi)放以來(lái)，累計(jì)為國(guó)家培養(yǎng)全日制高等專門人才10余萬(wàn)名，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。五年來(lái)，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國(guó)師范生教學(xué)技能大賽、全國(guó)計(jì)算機(jī)仿真大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽等各類大型比賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1100余項(xiàng)。本科畢業(yè)生就業(yè)率和考研錄取率在全省本科院校中名列前茅。??

學(xué)校事業(yè)全面發(fā)展，是國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，是全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位，是全國(guó)普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，是全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位，是“全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”，是六屆安徽省文明單位，是安徽省普通高校就業(yè)工作標(biāo)兵單位，是中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目入選學(xué)校。??

面向未來(lái)，學(xué)校將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)定“地方性、應(yīng)用型、有特色、高水平”辦學(xué)定位，遵循“舉師范旗、走應(yīng)用路、創(chuàng)特色牌”發(fā)展思路，堅(jiān)持“優(yōu)勢(shì)文科、應(yīng)用理科、新興工科”發(fā)展布局，深化內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化辦學(xué)特色，努力建設(shè)特色鮮明的地方應(yīng)用型高水平大學(xué)。