來賓市職業(yè)技術學校

　　學校簡介

　　學?，F(xiàn)是來賓市計算機培訓中心、安全生產培訓中心、陽光工程培訓中心、貧困村勞動力轉移培訓中心、下崗職工再就業(yè)培訓基地和農村實用技術培訓基地。每年各類培訓8000多人，其中95%以上實現(xiàn)了非農就業(yè)。

　　學?，F(xiàn)有校園面積146畝，校舍建筑面積3.18萬平方米,辦學條件優(yōu)越。有多媒體語音室、電腦網絡教室、數(shù)控操作室、汽車.摩托車實訓室、服裝加工實訓室、電子閱覽室、多功能家電綜合室等各種實驗、實習操作室31間，計算機總數(shù)達640臺，每個教室配有34寸彩色教學電視機，教學儀器總價值達1500多萬元。電腦網絡教室已全部聯(lián)網，實現(xiàn)了教學手段信息化、現(xiàn)代化。

　　專業(yè)設置

　　學校開設有計算機及應用、電子電器運用與維修、數(shù)控技術、體育運動、汽車.摩托車運用與維修、烹飪、文秘、旅游管理、服裝設計與制作、學前教育、護理等專業(yè)。學校辦有“升學部"是獨立于技能培訓以外的專業(yè)。三年文化課+技能課學習以后可以參加對口升本高考，僅限報考廣西區(qū)內一本大學。

　　師資力量

　　教職工169人，其中本科學歷126人，占專任教師92%，高、中級職稱82人，占專任教師78%。學校還與西南師大、蘭州大學、中南大學、北京航空航天大學等10所高校聯(lián)辦網絡教育本、?？坪诎啵F(xiàn)有學員1226人，年創(chuàng)收90多萬元。

　　辦學理念

　　學校加強校企教育合作，推動教育教學改革。一是成立專業(yè)咨詢指導委員會，密切與企業(yè)的聯(lián)系。二是專業(yè)建設公司化。采取三種模式：“產教結合"、“校企雙贏"和 “工學交替"的教學模式。實現(xiàn)教學與生產過程的“零距離"，形成“產教并舉、產教結合、以產養(yǎng)教、以教促產"的良性循環(huán)。三是課程設置崗位化。實施“基本理論+基本技能+模塊實訓"的課程模式，徹底改變原來的“經院式"、“封閉式"、“學科式"的辦學思路。四是課堂教學能力化。教學、培訓實現(xiàn)功效“五合一"，即實訓室、教室合一;學生、學徒合一;教師、師傅合一;作品、產品合一;育人、創(chuàng)業(yè)合一。五是學生考核實行行業(yè)標準化。以行業(yè)的用工標準，考證標準和技術標準來考核學生，檢驗教學。六是全面推行學分制及彈性學制，滿足企業(yè)、用人市場的需求。七是加強校企研發(fā)合作，推進生產教學和研究相結合。如引進企業(yè)生產模式，跟蹤企業(yè)生產技術。圍繞職業(yè)崗位能力的要求，把教學與生產、科研結合起來。八是充分利用企業(yè)資源，實施教師隊伍建設一體化。加大“雙師型"、“多師型"教師隊伍的培養(yǎng)力度，使教師成為“一門專業(yè)精、多門技能通"的現(xiàn)代化復合型師資，打造“教師隊伍一體化"。如實施《名師工程實施方案》和《青藍工程實施方案》，落實青年教師幫帶制度。