學(xué)院概況
陜西國防工業(yè)技師學(xué)院(原校名“陜西省勝利技工學(xué)校")是楊凌示范區(qū)直屬事業(yè)單位,創(chuàng)建于1982年,是一所以培養(yǎng)預(yù)備技師、高、中級技術(shù)、技能人才為目標(biāo)的國家級重點(diǎn)技工院校。
按照 “黨委領(lǐng)導(dǎo)、院長負(fù)責(zé)、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校"的管理要求,依托企業(yè)、強(qiáng)化專業(yè)、服務(wù)就業(yè)的發(fā)展思路,辦學(xué)近40年來為省國防系統(tǒng)和社會培養(yǎng)輸送了三萬多名技能型人才,多次被陜西省國防科工委、陜西省勞動和社會保障廳授予“優(yōu)秀學(xué)校"榮譽(yù)稱號。2004年被陜西省人民政府批準(zhǔn)升格為“技術(shù)學(xué)院",2005年被勞動和社會保障部評定為“國家重點(diǎn)技工學(xué)校"。 2006年學(xué)院被陜西省勞動和社會保障廳批準(zhǔn)為首批省級農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地,同年被國家勞動和社會保障部、國家開發(fā)銀行確定為第二批農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地政策性貸款重點(diǎn)支持單位, 2011年被陜西省人民政府批準(zhǔn)升格為“陜西國防工業(yè)技師學(xué)院",2019年被中共陜西省委統(tǒng)戰(zhàn)部和中華職教社認(rèn)定為溫暖工程定點(diǎn)院校,同年被陜西陸軍預(yù)備役高射炮兵師司令部設(shè)立為應(yīng)急大隊集訓(xùn)基地。
學(xué)院位于楊凌示范區(qū)濱河西路5號,占地210畝,建有教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)中心、學(xué)生公寓樓和后勤服務(wù)中心等設(shè)施,總建筑面積3萬多平方米?,F(xiàn)有在冊學(xué)生4035人。
學(xué)院面向全國招生,專業(yè)主要有機(jī)電一體化、焊接技術(shù)、電工與電子技術(shù)、電廠熱工控制技術(shù)、火電廠集控運(yùn)行、城市軌道交通運(yùn)輸與管理等、3D打印技術(shù)、新能源汽車等16個專業(yè)。機(jī)械冷加工專業(yè)被評為陜西省名牌專業(yè)。
學(xué)院建有規(guī)模較大的實(shí)習(xí)工廠,其中省級高技能人才基地有汽車維修、機(jī)械設(shè)備維修、機(jī)電一體化三個專業(yè),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室12個,搭建起了集“教學(xué)、生產(chǎn)、培訓(xùn)、服務(wù)"四位一體的實(shí)踐教學(xué)平臺。
學(xué)院秉承“誠信、勤奮、精技、創(chuàng)新"的校訓(xùn)和“以人為本、立德樹人"的辦學(xué)理念,不忘初心、奮力前行,經(jīng)過多年來不斷努力確保就業(yè)率始終保持在95%以上,從辦學(xué)至今學(xué)院為社會培養(yǎng)了數(shù)萬余名分布在各行各業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,其中更是涌現(xiàn)出了具有行業(yè)影響力的工程師、省級勞動模范以及軍工行業(yè)領(lǐng)軍人才和高素質(zhì)軍工特質(zhì)技術(shù)技能人才,為祖國的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。
教學(xué)管理
【師資隊伍】堅持“人才立校"的發(fā)展戰(zhàn)略,從學(xué)院的專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的實(shí)際出發(fā),以建設(shè)高水平的教師隊伍為重點(diǎn),以引進(jìn)和培養(yǎng)高素質(zhì)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師為突破口,堅持人才引進(jìn)與人才培養(yǎng)相結(jié)合的原則,積極創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)與人事管理體制,努力造就一支充滿活力、結(jié)構(gòu)優(yōu)良、師德高尚、樂于奉獻(xiàn)、理論和實(shí)踐水平較高、富有創(chuàng)新能力的專職和兼職相結(jié)合的教師隊伍。教職工110人,其中專職教師73人,高級職稱12人,中級職稱43人,雙師型教師16人。
【教學(xué)改革】為深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會的講話精神,按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》和陜西省技工學(xué)校指導(dǎo)中心對技工院校思政課建設(shè)的要求,為全面貫徹黨的教育方針,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題,學(xué)院在教育教學(xué)過程中實(shí)施“思政課改革創(chuàng)新",將公共課程、專業(yè)課程和實(shí)習(xí)課程與思想政治課程同向同行,構(gòu)建全員、全程、全課程的育人體系。
在教學(xué)過程中認(rèn)真執(zhí)行陜西省技工院校教學(xué)管理規(guī)范,堅持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)的教學(xué)常規(guī)管理,努力探索技工院校教學(xué)管理的規(guī)律、特點(diǎn)、途徑和方法,實(shí)行全方位的管理目標(biāo)責(zé)任制,制定切實(shí)可行的的量化管理考核辦法,著力抓好教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則的完善和實(shí)施,加大教改力度,以優(yōu)化教風(fēng)、端正學(xué)風(fēng)為突破口,注重教學(xué)常規(guī)管理,不斷完善考核評估體系,不斷健全學(xué)院教學(xué)常規(guī)管理體系,真正使教學(xué)過程日趨制度化、系列化、科學(xué)化,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
【校企合作】開展校企合作、產(chǎn)教融合培育技能人才是我校專業(yè)建設(shè)的主要特色,是技工院校培養(yǎng)技能人才的重要途徑。學(xué)院采取引企入校的人才培養(yǎng)模式,通過認(rèn)真遴選合作企業(yè),嚴(yán)把引入關(guān),確保引進(jìn)質(zhì)量;通過制定可操作的實(shí)施方案,確保企業(yè)生產(chǎn)和教學(xué)內(nèi)容的一致性;通過校企合作搭建高水平實(shí)訓(xùn)平臺,提升培養(yǎng)質(zhì)量。2019年學(xué)校與上海柔孝機(jī)器人科技有限公司共建工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,與深圳市優(yōu)銳科技有限公司合作共建3D打印技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,2020年學(xué)院與江蘇啟赫集團(tuán)共建新能源汽車實(shí)訓(xùn)基地。通過引企入校讓學(xué)生真實(shí)感受到企業(yè)的實(shí)際工作過程、能力要求和文化氛圍,從而使技能訓(xùn)練與企業(yè)需求無縫對接,形成了具備企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的高水平實(shí)訓(xùn)條件,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),也為學(xué)院實(shí)訓(xùn)教學(xué)再上新臺階鋪平了道路。
學(xué)生管理
學(xué)院在學(xué)生管理中以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才為中心,全面貫徹國家教育方針,堅持以德樹人為根本,以理想信念教育為中心,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化和革命文化,社會主義先進(jìn)文化,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,堅持依法治校、科學(xué)管理,健全和完善管理制度,規(guī)范學(xué)生管理行為,將管理和育人相結(jié)合,不斷提高管理和服務(wù)水平。
【思想道德教育】學(xué)院不斷加強(qiáng)思想道德樹人,提高學(xué)生思想道德修養(yǎng),牢固樹立全員、全過程、全方位育人的教育理念,聚焦理想信念教育、聚焦社會主義核心價值觀教育。學(xué)院注重日常行為教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真貫徹落實(shí)人社部《技工院校學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容和要求,制定《陜西國防工業(yè)技師學(xué)院學(xué)生德育量化考核辦法》規(guī)范學(xué)生行為,引導(dǎo)學(xué)生樹立文明意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
【誠信教育】學(xué)院加強(qiáng)學(xué)生誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生誠信意識和品質(zhì)。學(xué)院建立心理咨詢室,確保學(xué)生心理健康教育工作順利開展,增強(qiáng)學(xué)生心理調(diào)適能力,社會生活適應(yīng)能力和健康快樂的身心素質(zhì)。
【班主任隊伍】學(xué)院加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮班主任管理育人的重要作用,結(jié)合新時代要求,建立了一支專兼結(jié)合的班主任隊伍,不斷完善班主任管理制度,使班主任工作制定標(biāo)準(zhǔn)化、職業(yè)化,發(fā)揮班主任在學(xué)生管理中的重要作用。
【軍事化管理】學(xué)院實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,建立了一支教官隊伍,負(fù)責(zé)學(xué)生公寓管理,早操管理,大型活動組織等工作,培養(yǎng)學(xué)生服從命令聽指揮的軍人素質(zhì),提升學(xué)院整體管理水平。
【團(tuán)組織管理】學(xué)院加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)組織的政治引領(lǐng)作用。學(xué)院加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),制定了《陜西國防工業(yè)技師學(xué)院社團(tuán)管理制度》進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理。學(xué)院加強(qiáng)十大節(jié)慶主題教育活動,制定了《中共陜西國防工業(yè)技師學(xué)院委員會關(guān)于在學(xué)生中開展十大節(jié)慶主題教育活動實(shí)施意見》,培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國的情懷,學(xué)院保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
【安全教育】制定了《陜西國防工業(yè)技師學(xué)院學(xué)生安全教育及管理》,對學(xué)生實(shí)施安全教育及管理依法處理學(xué)生中出現(xiàn)的各類安全事故,教育引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
學(xué)生就業(yè)
學(xué)院實(shí)行“產(chǎn)教融合、理實(shí)一體、校企雙師、工學(xué)交替"人才培養(yǎng)模式,與陜汽漢德車橋、西安比亞迪、深圳優(yōu)銳等企業(yè)建立長期的校企合作關(guān)系,培養(yǎng)理論夠用、技能熟練、創(chuàng)新能力強(qiáng)的高技能人才?!罢猩凑泄?,入校即入企",并且與大陸汽車、昆山鼎國機(jī)電、西安富士達(dá)、西安比亞迪等公司建立了長期的人才供求合作關(guān)系,確保學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。2020年,畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)96%,專業(yè)對口率達(dá)82%,二次就業(yè)率達(dá)84%,穩(wěn)定率達(dá)90%,區(qū)域就業(yè)率達(dá)70%以上, 2020年實(shí)習(xí)期工資在3000-4500元。
通過每年一次的畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查, 2020年,用人單位評價畢業(yè)生優(yōu)秀率98%,畢業(yè)生對學(xué)??傮w教學(xué)評價滿意率90%。
校園文化和精神文明建設(shè)
陜西國防工業(yè)技師學(xué)院以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持以人為本、德育為先,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)社會主義核心價值觀,加強(qiáng)文化基礎(chǔ)教育、職業(yè)道德及職業(yè)能力教育和身心健康教育,充分發(fā)揮校園文化的育人功能,培養(yǎng)受教育者的專業(yè)技能、鉆研精神、務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者和實(shí)用人才。建校30余年來,積淀了較深厚的校園文化底蘊(yùn),這是引導(dǎo)和激勵一批又一批師生員工不斷進(jìn)取的精神力量。通過校園文化建設(shè)的不斷深化和拓展,逐步形成與高等職業(yè)教育發(fā)展、與學(xué)校辦學(xué)特色相協(xié)調(diào)的校園文化建設(shè)體系,對繼承和弘揚(yáng)技校精神,促進(jìn)物質(zhì)文明與精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,全面促進(jìn)建設(shè)全省一流職業(yè)學(xué)校奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),具有十分重要的意義。
黨建與廉政
中國共產(chǎn)黨陜西國防工業(yè)技師學(xué)院委員會是學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)核心,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院工作,履行黨章等規(guī)定的各項職責(zé),把握學(xué)院發(fā)展方向,決定學(xué)院重大問題,監(jiān)督重大決議執(zhí)行,支持院長依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán),保證以人才培養(yǎng)為中心的各項任務(wù)完成。全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全院師生員工推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學(xué)院意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。維護(hù)學(xué)院安全穩(wěn)定,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)院文化建設(shè),發(fā)揮文化育人作用,培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)。加強(qiáng)對基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo),做好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務(wù)工作,健全黨內(nèi)基層民主,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)學(xué)院黨委自身建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院黨的紀(jì)律檢查工作,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
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