三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院

　　一、學(xué)院概況

　　學(xué)院成立于2005年，由世界五百強(qiáng)海航集團(tuán)投資興辦。2017年初，為做大做強(qiáng)教育醫(yī)療事業(yè)，海航集團(tuán)成立了海航教育醫(yī)療業(yè)態(tài)，旗下包括?？谌舜蟾街小⒑Ｄ洗群结t(yī)院等項(xiàng)目。學(xué)院目前也隸屬于海航教育醫(yī)療業(yè)態(tài)管理，管理層級為：海航集團(tuán)總部——海航實(shí)業(yè)集團(tuán)——海航教育醫(yī)療——學(xué)院。

　　學(xué)院現(xiàn)面向全國29個(gè)省(自治區(qū)、直轄市）招生，擁有全日制在校生6174人（其中海南省外生源超過60%）、外國留學(xué)生732人、專任教師285人、兼職教師127人。學(xué)院現(xiàn)有國家示范專業(yè)2個(gè)、省級特色專業(yè)3個(gè)，省級骨干專業(yè)2個(gè)，省級特色實(shí)訓(xùn)示范中心1個(gè)，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級精品課程8門，省級優(yōu)秀中青年骨干教師和省優(yōu)秀教師4名，省市科技館2個(gè)，省級高等教育教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)，擁有空中乘務(wù)專業(yè)國家級骨干教師培訓(xùn)點(diǎn)，中國民航局航空安全員培訓(xùn)訓(xùn)練資質(zhì)，博鰲亞洲論壇安檢人員培訓(xùn)基地，主持了國家級課題《航空服務(wù)頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)》、《民航運(yùn)輸頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)》、《空中乘務(wù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的研制。

　　在海南省委省政府、海南省教育廳和海航集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院堅(jiān)持“一切為了人才培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)就業(yè)”的辦學(xué)理念，秉承“立德明志、篤學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“至誠至善、至精至美、敬業(yè)樂群、追求卓越”的大學(xué)精神，依托海航、立足三亞、服務(wù)海南、圍繞行業(yè)，走出了一條服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和民航、航海、旅游等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的特色之路。

　　二、學(xué)院的辦學(xué)特色與優(yōu)勢

　?、逡院：酱笮推髽I(yè)集團(tuán)辦學(xué)為依托，為學(xué)院持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

　　海航集團(tuán)作為海南省最大的企業(yè)集團(tuán)和新興混合經(jīng)濟(jì)體，本著回饋社會、“為社會做點(diǎn)事”的企業(yè)責(zé)任理念創(chuàng)辦了學(xué)院，旨在為海南國際旅游島建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)、培訓(xùn)航空、航海、旅游類高素質(zhì)技能技術(shù)人才。建校以來，海航集團(tuán)有力地保障了學(xué)院實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，落實(shí)了學(xué)院各項(xiàng)辦學(xué)建設(shè)經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持不從學(xué)院拿一分錢，學(xué)院所有資金盈余均用于提高自身辦學(xué)條件和辦學(xué)水平。海航集團(tuán)還為學(xué)院師生提供了陳峰助學(xué)金、海航科研獎勵金、藏族學(xué)生資助金、海航師生夏令營經(jīng)費(fèi)等各類費(fèi)用，為學(xué)院的持續(xù)健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　目前，海航集團(tuán)投入巨資、全力支持學(xué)院紅塘灣新校區(qū)建設(shè)，邀請波士頓國際設(shè)計(jì)公司開展了新校區(qū)設(shè)計(jì)工作。新校區(qū)一期（2017-2018年）按照在校生8000人規(guī)模建設(shè)，總占地面積1700余畝（目前建設(shè)用地661.2畝）、建筑面積34萬3。??詘湊趙諦Ｉ?蓯?4000人規(guī)模建設(shè)。新校區(qū)建成后，將極大改善學(xué)院的辦學(xué)條件。

　　㈡以服務(wù)國際旅游島建設(shè)為宗旨，對接企業(yè)需求培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才

　　學(xué)院非常注重在海南國際旅游島政策下，深入行業(yè)、企業(yè)調(diào)研，摸清企業(yè)對專業(yè)人才的實(shí)際需求，并相應(yīng)地構(gòu)建了以“兩航一游”為特色的航空、航海、旅游三大專業(yè)群。

　　學(xué)院的航空專業(yè)群在全國已擁有一定的影響力，擁有民航運(yùn)輸、空中乘務(wù)兩個(gè)國家示范專業(yè)，同時(shí)具備國際航協(xié)、中國航協(xié)、民航特有工種鑒定三大培訓(xùn)資質(zhì)，具備中國民航局航空安全員培訓(xùn)資質(zhì)。隨著國際旅游島建設(shè)和航權(quán)開放等利好政策的出臺，各大航空公司加大力度擴(kuò)大機(jī)隊(duì)規(guī)模、開拓海南航線，空中乘務(wù)員、機(jī)務(wù)維修員等高端航空服務(wù)人才已成為企業(yè)急需引進(jìn)和爭相追逐的對象，僅海航航空產(chǎn)業(yè)每年至少需要引進(jìn)6000名空中乘務(wù)人才。學(xué)院于2018年1月開始，與海航控股及旗下海南航空、首都航空、天津航空、祥鵬航空、西部航空、福州航空、烏魯木齊航空、北部灣航空、金鵬航空、長安航空、桂林航空等10余家航空公司開展全面戰(zhàn)略合作，采用聯(lián)合招生、定向委培的方式開展深度合作，成為海航航空最重要的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略基地。學(xué)院于2017年12月與海南海航航空銷售有限公司正式簽約，通過“引企入校”、“校企一體”的方式，引進(jìn)海航銷售呼叫中心入駐學(xué)院，深化了“引企入教”改革。

　　旅游人才和航海人才的短缺也制約著國際旅游島的建設(shè)。為此，學(xué)院開設(shè)了旅游管理、酒店管理等旅游類專業(yè)，為希爾頓酒店、三亞免稅店等企業(yè)輸送了一批高素質(zhì)人才。學(xué)院是海南省第一家取得國家交通部海事局全球無限航區(qū)海船船員教育和培訓(xùn)資質(zhì)的高校，可開展13個(gè)海員證書的培訓(xùn)鑒定工作，并成為全省第一家獲得農(nóng)業(yè)部海洋與漁業(yè)廳漁業(yè)船員培訓(xùn)資質(zhì)的高校，可開展?jié)O業(yè)一級職務(wù)船員培訓(xùn)。海南90%的船員在我院參加過培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)，截至目前已為社會培訓(xùn)船長、海員共計(jì)5300余人，學(xué)院已成為海南省重要的船員教育培訓(xùn)基地，在服務(wù)海南發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)、建設(shè)海洋強(qiáng)省、捍衛(wèi)南海主權(quán)方面發(fā)揮了自身作用。

　?、缫韵冗M(jìn)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備為依托，開展高水平的職業(yè)技術(shù)技能教學(xué)

　　為滿足各專業(yè)教學(xué)需要，使教學(xué)貼近企業(yè)生產(chǎn)崗位，學(xué)院建設(shè)了綜合實(shí)訓(xùn)中心、飛行模擬訓(xùn)練中心、乘務(wù)模擬訓(xùn)練中心、海運(yùn)實(shí)訓(xùn)中心等4大實(shí)訓(xùn)中心，共計(jì)近百個(gè)實(shí)訓(xùn)室。根據(jù)航空公司機(jī)務(wù)維修員和空中乘務(wù)員實(shí)際崗位技能培養(yǎng)的要求，學(xué)院引進(jìn)了價(jià)值1.3億元的2架實(shí)訓(xùn)飛機(jī)；為滿足民航CCAR147基本技能考試要求，引進(jìn)了價(jià)值500萬元的系列考試設(shè)備，高質(zhì)量地滿足了學(xué)院航空機(jī)電設(shè)備維修、空中乘務(wù)等專業(yè)的教學(xué)需求。

　　此外，學(xué)院購置了價(jià)值3500萬元、包括國內(nèi)最先進(jìn)的360°全視景航海模擬器、30萬噸級油輪仿真輪機(jī)模擬器在內(nèi)的3806套（臺、件）海運(yùn)設(shè)備，配備了價(jià)值500多萬元的2臺亞諾機(jī)帆船，建設(shè)了航海實(shí)訓(xùn)室、輪機(jī)實(shí)訓(xùn)室、水上實(shí)訓(xùn)室等21個(gè)實(shí)訓(xùn)室，高質(zhì)量地滿足了航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、游艇與帆船等專業(yè)的教學(xué)。

　?、枰援a(chǎn)教融合與校企合作為紐帶，實(shí)現(xiàn)校企深度融合式發(fā)展

　　資源共享方面，校企雙方通過共建實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)基地等方式，實(shí)現(xiàn)了資源利用最大化，實(shí)現(xiàn)了三個(gè)“二合一”，即：企業(yè)培訓(xùn)設(shè)備與學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)施“二合一”，企業(yè)培訓(xùn)基地和學(xué)院教學(xué)基地“二合一”，學(xué)院教學(xué)與企業(yè)員工技能培訓(xùn)“二合一”。既節(jié)約了建設(shè)資金，共享了人力資源，又滿足了教學(xué)需要，同時(shí)解決了企業(yè)培訓(xùn)資源不足的問題，實(shí)現(xiàn)了校企深度融合式發(fā)展。

　　專業(yè)建設(shè)方面，學(xué)院已與海航集團(tuán)全面共建航空機(jī)電設(shè)備維修、空中乘務(wù)、民航運(yùn)輸、航海技術(shù)、酒店管理等10余個(gè)專業(yè)。校企雙方共同成立專業(yè)共建小組、共同制訂人才培養(yǎng)方案、合作開發(fā)課程與教材、共同進(jìn)行師資培養(yǎng)與人才交流、共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、共同促進(jìn)實(shí)習(xí)就業(yè)，實(shí)現(xiàn)了全方位校企合作。部分專業(yè)（如空中乘務(wù)）實(shí)現(xiàn)了從招生環(huán)節(jié)就開始對人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行全程管理和監(jiān)控，企業(yè)參與學(xué)院招生環(huán)節(jié)的高考前面試工作，結(jié)合職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)選撥優(yōu)秀“苗子”。

　　學(xué)院近年來加強(qiáng)了與企業(yè)共同搭建職業(yè)技能競技平臺的力度，邀請企業(yè)人員組成學(xué)院職業(yè)大賽組委會，完全按照行業(yè)、企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)組織職業(yè)技能比賽。目前，校企已連續(xù)三年合作，成功舉辦了“民航售票員大賽”、“民航客運(yùn)員大賽”、“民航貨運(yùn)員大賽”和“民航旅客服務(wù)技能大賽”等多場院級職業(yè)技能比賽。近年來，我院與三亞亞太國際會議中心合作承辦了海南省職業(yè)技能大賽“客房服務(wù)與管理技能”比賽項(xiàng)目，與首都航空公司、科學(xué)出版社合作承辦了海南省職業(yè)技能大賽首屆“首航杯”“航空服務(wù)技能”比賽項(xiàng)目，與呀諾達(dá)景區(qū)合作承辦了海南省職業(yè)技能大賽首屆“呀諾達(dá)杯”“俄語口語”比賽項(xiàng)目，比賽的專業(yè)化、規(guī)范化水平在省內(nèi)外產(chǎn)生了較大影響，并多次代表海南省參加國家職業(yè)技能大賽榮獲佳績（如2017年在飛機(jī)發(fā)動機(jī)拆裝調(diào)試與維修國賽上獲得二等獎）。校企合作開展職業(yè)技能競賽已步入常態(tài)化、制度化、規(guī)范化的新階段，為提高學(xué)院師生的職業(yè)技能水平起到了良好的促進(jìn)作用。

　?、橐越逃龜U(kuò)大開放與對外合作為契機(jī)，服務(wù)海南“一帶一路”建設(shè)

　　學(xué)院緊跟國家“一帶一路”戰(zhàn)略布局，緊盯南亞、東南亞、中亞三個(gè)重點(diǎn)，以留學(xué)生教育為國際化突破口，打造知名高職留學(xué)教育品牌。目前學(xué)院從2011年的34名外國留學(xué)生，發(fā)展至今已經(jīng)留學(xué)生732人，是海南省高職院校中擁有留學(xué)生最多的高校，合作開展留學(xué)生人才培養(yǎng)的五星級酒店達(dá)40余家。在我院進(jìn)修后回國的酒店管理專業(yè)國際學(xué)生畢業(yè)后大都有了更好的發(fā)展，很多學(xué)生因?yàn)橛性谥袊鴮W(xué)習(xí)中文并進(jìn)修酒店管理專業(yè)的教育背景而獲得了前往美國、英國、澳大利亞、阿聯(lián)酋等國五星級酒店中工作的機(jī)會。

　　近年來，學(xué)院已經(jīng)與馬來西亞KDU學(xué)院、臺灣首府大學(xué)、泰國坦布里皇家理工大學(xué)（RMUTT）、臺灣萬能科技大學(xué)、泰國博仁大學(xué)簽署了合作協(xié)議，與白俄羅斯國立大學(xué)合作設(shè)立了白俄羅斯國立大學(xué)海南教育中心，加強(qiáng)校際交流和人才培養(yǎng)，并通過海航集團(tuán)、海南省慈航公益基金會，每年出資200余萬元開展泰國留學(xué)生航空服務(wù)培訓(xùn)項(xiàng)目，服務(wù)國家“一帶一路”建設(shè)。

　　㈥以科研和社會培訓(xùn)服務(wù)為推手，助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展

　　近年來，學(xué)院積極營造科研氛圍，搭建科研平臺，努力提高教師的教研科研水平。近年來，學(xué)院共獲批海南省自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)，海南省教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目42項(xiàng)，海南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題5項(xiàng)，海南省教育科學(xué)規(guī)劃課題15項(xiàng)，三亞市院地科技合作項(xiàng)目32項(xiàng)，三亞市專項(xiàng)科研試制項(xiàng)目2項(xiàng)。科技服務(wù)方面，通過中國民航職業(yè)技能第21鑒定站，三亞市第四職業(yè)技能鑒定站，中國航空運(yùn)輸協(xié)會、國際航空運(yùn)輸協(xié)會培訓(xùn)資質(zhì)及國家海事局授權(quán)的船員教育與培訓(xùn)資質(zhì)，積極面向企業(yè)和社會開展科技服務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、實(shí)踐、科技服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展。近年來，學(xué)院充分利用設(shè)在學(xué)院的海南省航海科技館、三亞市航空科技館開展青少年科普教育。學(xué)院已經(jīng)成為海南省民航業(yè)、航海業(yè)最重要的培訓(xùn)基地，以及海南省民航、航海最重要的科普基地之一。

　　在三亞乃至海南的各項(xiàng)重大活動，如博鰲亞洲論壇、“金磚五國”三亞峰會、沃爾沃環(huán)球帆船賽中，都能見到學(xué)院志愿者的身影，特別是學(xué)院作為海南省公安廳授牌的博鰲亞洲論壇安檢人員培訓(xùn)基地，自2008年開始連續(xù)9年共派出了2446名學(xué)生保障博鰲亞洲論壇年會，受到了公安部、海南省公安廳和海航集團(tuán)的通報(bào)表彰。

　　㈦以服務(wù)就業(yè)為導(dǎo)向，著力提高畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量

　　學(xué)院2017屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到97%，位居海南省同類院校前列，其中約30%的畢業(yè)生進(jìn)入海航集團(tuán)就業(yè)。同時(shí)，由于學(xué)院與其他院校在專業(yè)設(shè)置上避免了同質(zhì)化競爭，因此行業(yè)對口就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量較高，并且在航空公司、機(jī)場、海運(yùn)等行業(yè)就業(yè)薪酬較高，畢業(yè)生平均薪酬比同類院校高出20%，不少畢業(yè)生工作一兩年后即可實(shí)現(xiàn)月入萬元的薪酬水平，畢業(yè)生滿意度較高。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)麥可思報(bào)告顯示，我院2016屆畢業(yè)生的月收入為4192元，從事航空類職業(yè)的畢業(yè)生月收入較高，如學(xué)院從事空中乘務(wù)職業(yè)的畢業(yè)生月收入達(dá)7519元。

　　㈧以立德樹人為根本，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?br />
　　學(xué)院以立德樹人為己任，堅(jiān)持育人為本、德育為先，在人才培養(yǎng)過程中融入先進(jìn)的海航企業(yè)文化和中國傳統(tǒng)文化教育。學(xué)院將海航企業(yè)文化融入校園道路名稱，在景觀石上篆刻校訓(xùn)和傳統(tǒng)文化箴言，學(xué)院在教室內(nèi)和教學(xué)樓走道懸掛了人生、格言警句和企業(yè)文化標(biāo)語，在潛移默化中使思想政治、道德品質(zhì)和企業(yè)文化教育深入人心。學(xué)院每年新生入學(xué)都由海航集團(tuán)董事局主席陳峰主講“新生第一課”，為新生講述做人做事的“海航之道”。學(xué)院定期邀請社會知名人士、海航下屬各產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和公司負(fù)責(zé)人來院為學(xué)生做“海航論壇”、“啟智大講壇”，講授人生經(jīng)歷、傳授工作經(jīng)驗(yàn)，營造校企文化交融的良好氛圍，提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和為人品質(zhì)。近年來，學(xué)院涌現(xiàn)出了以李向輝、袁瑞穎為代表的大批善良無私、懂得感恩、奉獻(xiàn)社會的同學(xué)，涌現(xiàn)出了以陽光愛心協(xié)會、“藍(lán)絲帶”協(xié)會為代表的大量優(yōu)秀社團(tuán)。