上海中華職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  • 學(xué)歷層次:
  • 學(xué)校性質(zhì):
  • 主要專(zhuān)業(yè):
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  • 院校地址:

上海中華職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)、具有高等學(xué)歷教育招生資格的普通高等學(xué)校,是全國(guó)唯一以“中華”冠名的全日制民辦普通高職(專(zhuān)科)院校。學(xué)院設(shè)有五系一部共二十四個(gè)專(zhuān)業(yè),面向全國(guó)20余個(gè)省市進(jìn)行國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生,目前在校生4000余人。學(xué)院秉承我國(guó)職業(yè)教育先驅(qū)黃炎培先生所倡導(dǎo)的“使無(wú)業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂(lè)業(yè)”的職教思想,堅(jiān)持育人為基礎(chǔ),質(zhì)量為生命,創(chuàng)新為靈魂的辦學(xué)理念;以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路,形成了鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)院改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容,建立突出專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn);推行學(xué)生學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,融教、學(xué)、做為一體的教學(xué)模式,強(qiáng)化學(xué)生能力的培養(yǎng),使畢業(yè)生就業(yè)能力適應(yīng)社會(huì)需求。多姿多彩的校園文化,是勵(lì)志讀書(shū)治學(xué)的理想園地;廣泛暢通的就業(yè)渠道,是畢業(yè)生就業(yè)的搖籃。學(xué)院創(chuàng)建了具有國(guó)內(nèi)一流水平的制造業(yè)信息化教學(xué)高地,并以此為基礎(chǔ)開(kāi)設(shè)了一系列融制造技術(shù)、現(xiàn)代管理和信息技術(shù)為一體、適應(yīng)國(guó)際化城市發(fā)展需求的特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)院擁有一支由教授、高級(jí)工程師領(lǐng)銜的師資隊(duì)伍,博士、碩士學(xué)位及高級(jí)職稱(chēng)的教師占42.5%,教學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),注重外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng),以增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。學(xué)院建成了“制造業(yè)人才培訓(xùn)基地”,“電力行業(yè)輸配電設(shè)備制造培訓(xùn)基地”“模具技術(shù)培訓(xùn)基地”和“上海市制造業(yè)信息化應(yīng)用人才基地”為大規(guī)模培養(yǎng)先進(jìn)制造業(yè)應(yīng)用人才和畢業(yè)生就業(yè)搭建了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。2008屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96%以上。2009年金融風(fēng)暴影響大學(xué)畢業(yè)生就業(yè),但我院畢業(yè)生就業(yè)率比08年有所提升達(dá)97%。除2008年本院公布的寶鋼集團(tuán)、步金機(jī)械等就業(yè)單位外,又有上汽集團(tuán)、涵嘉電氣、頂通物流、三菱機(jī)電等近百余企、事業(yè)單位加盟,為本院畢業(yè)生就業(yè)選擇擴(kuò)建了平臺(tái),2010年畢業(yè)生(截止今年二月份)已有實(shí)、見(jiàn)習(xí)、就業(yè)單位的達(dá)82%。學(xué)院地處奉賢區(qū)金匯鎮(zhèn),毗鄰上海市世博家園、漕河涇技術(shù)開(kāi)發(fā)新區(qū)和上海市工業(yè)綜合開(kāi)發(fā)區(qū),占地面積400余畝,規(guī)劃總建筑面積17萬(wàn)平方米。校園環(huán)境幽靜,建筑風(fēng)格典雅,專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)、文藝體育、公寓式宿舍等設(shè)施齊全,生活、交通極為便利。

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