鄭州黃河護理職業(yè)學院

鄭州黃河護理職業(yè)學院座落于河南省省會鄭州，是經(jīng)河南省人民政府批準、教育部備案的一所全日制普通高等專科院校。學院始建于1993年，于2011年4月升格、由教育部備案納入國家統(tǒng)招。由原河南醫(yī)科大學副校長、離休干部劉鼎業(yè)教授擔任理事長，馬明芬教授擔任黨委書記，鄭州大學劉仁教授擔任院長。

目前，學院現(xiàn)有兩個校區(qū)總占地面積851畝，在校生達7000余人，設(shè)有護理系、助產(chǎn)系、醫(yī)學技術(shù)系、康復(fù)治療系、基礎(chǔ)醫(yī)學部、公共教學部、思政部、中專部、實驗中心、網(wǎng)絡(luò)信息中心等“四系四部兩個中心”。學院先后多次被市委、市政府、市教育局評為“職業(yè)教育先進單位”“職業(yè)教育先進集體”“先進辦學單位”。2006年我院護理專業(yè)被河南省教育廳評為“省級重點專業(yè)”。2009年8月，被中共河南省委、河南省人民政府評為“支援老區(qū)建設(shè)先進單位”。2009年10月，被河南省人民政府評為“河南省職業(yè)教育攻堅工作先進單位”。2013年我院被河南省教育廳、河南省人力資源和社會保障廳、河南省財政廳、河南省發(fā)展和改革委員會評為“河南省職業(yè)教育特色院?！?。2014年我院大專護理專業(yè)被鄭州市教育局評為“重點專業(yè)”。2015年被鄭州市教育局評為“急（特）需專業(yè)”。2016年，被鄭州市教育局評為“教育系統(tǒng)平安校園建設(shè)先進單位”。2017年，被鄭州市民政局評為“社會組織工作先進單位”。截止目前，學院已為社會培養(yǎng)了4萬余名優(yōu)秀的醫(yī)護專業(yè)人才，他們遍布全國各地，為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)做出了貢獻。

學院注重人才引進，建構(gòu)了一支教學管理實力雄厚、教育理念先進、教育工作扎實、知識、年齡結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”師資隊伍，并聘請鄭州大學醫(yī)學院、河南中醫(yī)藥大學及具有豐富臨床經(jīng)驗的醫(yī)學專家、教授授課。學院現(xiàn)有專兼職教師489人，具有副高以上職稱及雙師型教師分別占33%和31%。學院各項基礎(chǔ)設(shè)施齊全，校園無線網(wǎng)已全覆蓋，圖書館藏書40多萬冊，教室全部為多媒體教室、宿舍為標準化學生公寓、配有無線網(wǎng)絡(luò)、暖氣、空調(diào)、全自動洗衣機等。

為培養(yǎng)學生實際動手能力，學院健全了形態(tài)、功能、外總、內(nèi)護、婦幼、顯微鏡、微機、手術(shù)室、重癥監(jiān)護室、語音室、口腔工藝技術(shù)實驗室、模擬病房、傳統(tǒng)康復(fù)室、藥學研究室、健康評估實訓(xùn)室、基護等實訓(xùn)室，以及教學需要的各種標本、模型等，為培養(yǎng)具有現(xiàn)代醫(yī)學技術(shù)和高尚職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才奠定了基礎(chǔ)。

學院每年都組織學生參加河南省教育廳、衛(wèi)生廳聯(lián)合舉辦的“全省護理職業(yè)技能大賽”“鄭州市護理技能大賽”，并多次獲得“團體獎”“優(yōu)秀組織獎”和“個人獎”。每年都有一大批學生被評為省、市、校級“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀畢業(yè)生”，每年院黨委都從學生中培養(yǎng)、發(fā)展和吸收一批新黨員。學院在完善基礎(chǔ)建設(shè)的同時，不斷深化教育教學改革，堅持以提升教學質(zhì)量為核心，努力把學院建設(shè)成為目標明確，特色鮮明，優(yōu)勢突出，社會滿意的現(xiàn)代化醫(yī)護院校。

●校企合作、訂單培養(yǎng)

我院積極推進校企合作辦學模式，其中重點專業(yè)（護理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)）形成“院校循環(huán)、實景育人”的人才培養(yǎng)模式，將學生的理論學習、實習實踐和醫(yī)德培養(yǎng)在學校和醫(yī)院之間反復(fù)交替，貫穿到整個培養(yǎng)周期，按照學生的認知規(guī)律，進行理論與實踐的零距離接觸，從而培養(yǎng)學生的職業(yè)認知、職業(yè)興趣，逐漸掌握臨床實踐操作技能，讓學生了解更多的職業(yè)信息，樹立正確的職業(yè)理想。在此過程中培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力。藥學、口腔醫(yī)學技術(shù)兩個專業(yè)通過“訂單式”培養(yǎng)、“校企（院）結(jié)合”培養(yǎng)、很好的體現(xiàn)了學校與工作崗位的零距離，實現(xiàn)了校、企、學生三贏的局面。??

●獎勵及助學體系

我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視助學工作，根據(jù)國家有關(guān)資助標準，對普通?？破穼W兼優(yōu)的學生分別實行以下獎勵和資助措施：國家獎學金8000元/每人每年、國家勵志獎學金5000元/每人每年、國家助學金3000元/每人每年，貧困生也可申請國家助學貸款8000元/每人每年、校內(nèi)優(yōu)秀學生助學金、勤工助學等。??

●廣闊的就業(yè)前景

我院一貫重視學生的實習和就業(yè)工作，在深化學科建設(shè)、提高學生醫(yī)學專業(yè)素養(yǎng)的同時，充分拓展就業(yè)渠道，提升就業(yè)質(zhì)量。隨著國家中心城市的不斷建設(shè)，鄭州市一千多萬的常住人口為就業(yè)和創(chuàng)業(yè)者提供巨大的就業(yè)和發(fā)展空間，特別是鄭州航空港綜合實驗區(qū)，到2020年這一個區(qū)就可增加至少20多萬個就業(yè)崗位。目前鄭州市各級各類醫(yī)院逾百家，并逐年增加，需吸納眾多醫(yī)護人才。每年4月份，我院定期召開雙向選擇招聘會，并建立了就業(yè)信息網(wǎng)，向?qū)W生提供全方位、多角度、深層次的就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)、咨詢等服務(wù)，為用人單位和畢業(yè)生提供雙向選擇的機會，同時加大就業(yè)政策的宣傳力度，通過各種途徑更新國家相關(guān)政策信息，以便學生及時了解就業(yè)資訊，為學生就業(yè)提供更加廣泛的選擇，并負責推薦、安置畢業(yè)生就業(yè)。對進入醫(yī)院實習的學生及時給予指導(dǎo)和幫助，為他們順利就業(yè)做好鋪墊，相當一部分學生能夠應(yīng)聘到實習醫(yī)院。我院已與省內(nèi)外72家大型醫(yī)院和醫(yī)療機構(gòu)簽訂實習就業(yè)協(xié)議，既保障了實習需求，也為就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。在省會上學，其優(yōu)勢得天獨厚，促使其就業(yè)無憂。

●深度的交流合作與升學優(yōu)勢

我院積極拓展對外交流和合作。2017年，我院與國家衛(wèi)計委能力建設(shè)與繼續(xù)教育中心，開展赴日介護項目，采用共同培養(yǎng)對口輸送的方式，開啟了中外人才交流的新篇章；我院普通大專學生均可參加河南省統(tǒng)一組織的專升本考試，升入相應(yīng)的普通本科院校學習，也可通過參加自學考試及成人教育考試獲得鄭州大學等本科院校的本科學歷，符合條件的可授予學士學位。