中國環(huán)境管理干部學院

　　地理位置：河北環(huán)境工程學院坐落在氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美的避暑圣地河北省秦皇島市北戴河區(qū)，擁有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢。秦皇島是河北省省轄市，中國首批沿海開放城市之一，北方重要的對外貿(mào)易口岸。位于華北地區(qū)、冀東北部、南臨渤海、北依燕山、東接葫蘆島、西接唐山、北接承德，處于環(huán)渤海經(jīng)濟圈中心地帶，是東北與華北兩大經(jīng)濟區(qū)的結合部，擁有世界第一大能源輸出港——秦皇島港。秦皇島因秦始皇求仙駐蹕而得名，協(xié)辦過1990年北京亞運會和2008年北京奧運會，是中國唯一協(xié)辦過奧運會和亞運會的城市。秦皇島還是中國第二批低碳試點城市；第一批國家智慧試點城市；2012年中國特色魅力城市200強之一；十大最佳休閑城市之一；全國第一批無障礙設施建設示范創(chuàng)建城市；中國最幸福城市20強之一，在地級市中排名第一位。

　　發(fā)展歷程：學院辦學特色鮮明，其前身中國環(huán)境管理干部學院被社會譽為環(huán)保系統(tǒng)的“黃埔軍校”、環(huán)保人才的“綠色搖籃”。學院是1981年經(jīng)國家城鄉(xiāng)建設環(huán)境保護部批準、國家教育部備案的一所以培養(yǎng)環(huán)境保護專業(yè)人才為主的高等學校，是我國最早開展環(huán)境教育的高校之一，2016年3月經(jīng)教育部批準學院正式升格為全日制普通應用型、技術技能型本科院校。是目前全國僅有的一所環(huán)境類本科院校，是河北省人民政府和國家環(huán)境保護部共建院校，是中美應用技術教育“雙百計劃”首批試點院校。全國人大環(huán)境與資源委員會原主任曲格平教授和國家發(fā)改委原副主任解振華先生曾先后兼任學院院長。

　　教學系部：學院現(xiàn)有全日制在校生7600余人，設有環(huán)境科學系、環(huán)境工程系、生態(tài)學系、信息工程系、環(huán)境藝術系、經(jīng)濟學系、人文社科系、體育系、公共課部、馬列主義理論教學部、繼續(xù)教育部、環(huán)境技術研究與實驗中心、現(xiàn)代化教學中心、國際交流中心14個教學單位；設有環(huán)境教育研究所、環(huán)境信息技術研究所、循環(huán)經(jīng)濟研究所、生態(tài)保護研究所、環(huán)境監(jiān)察與應急管理研究中心、環(huán)境工程技術服務與咨詢中心、環(huán)境藝術設計與服務中心、環(huán)境與社會發(fā)展研究中心、環(huán)境法咨詢與服務中心等9個研究所。學院構建了“環(huán)境管理類”、“環(huán)境工程類”、“生態(tài)環(huán)境保護類”、“環(huán)境藝術類”、“環(huán)境保護支撐類”五大專業(yè)群，形成了“環(huán)境類專業(yè)齊全強勢、非環(huán)境類專業(yè)特色優(yōu)勢”的專業(yè)建設格局。學院目前設有環(huán)境科學、環(huán)境工程、環(huán)境生態(tài)工程等10個本科專業(yè)；專科專業(yè)38個，其中環(huán)境類本專科專業(yè)近20個，涵蓋了環(huán)境保護工作的各個領域和環(huán)境保護工作的全過程。“環(huán)境管理專業(yè)”、“環(huán)境監(jiān)察專業(yè)”、“生態(tài)保護專業(yè)”是學院的首創(chuàng)專業(yè)，具有深厚的辦學底蘊和廣泛的影響。在多年的辦學過程中，學院形成了符合高等教育規(guī)律、具有自身特色的人才培養(yǎng)模式。學院先后建成了2門國家級精品資源共享課程、2門國家級精品課、1門省級精品資源共享課程、10門省級精品課、3個省級示范專業(yè)、2個省級優(yōu)秀教學團隊和2個中央財政支持的實習實訓基地。

　　師資情況：學院現(xiàn)有教職工498人，專任教師366人。專任教師中有高級職稱教師167人，其中正高級職稱38人、副高級專業(yè)技術職稱139人。教師中有1名河北省教學名師，20名省市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，2名秦皇島市首批市管優(yōu)秀專家，3名秦皇島市級專業(yè)技術拔尖人才。11名專家、教授被西北農(nóng)林科技大學、燕山大學、石家莊鐵道大學、河北科技師范學院、哈爾濱體育學院、河北農(nóng)業(yè)大學等知名大學聘為博士研究生、碩士研究生導師。

　　科研水平：學院堅持開放式辦學理念，建立起了“以科學研究與成果轉化為主體”的科技服務體系。擁有院級科研團隊12個。2010年以來，教師主持廳（局）級以上科研項目444項，其中?。ú浚┘?9項，國家自然基金項目1項，教學改革研究項目101項；獲得廳（局）級以上科研和教學成果獎102項，其中省（部）級以上13項；發(fā)表學術論文1289篇，其中核心期刊以上論文610篇，被三大檢索收錄論文225篇；獲得專利95項；完成咨詢報告62部；出版學術著作、教材104部，其中90?以上為環(huán)境類教材。十一五以來，有11種教材被列入國家規(guī)劃教材，《環(huán)境經(jīng)濟學》被評為“2008年度普通高等教育精品教材”。

　　合作辦學：學院積極開展國際間的學術交流與合作，先后與美國、荷蘭、日本等國家的大學或環(huán)保機構建立了友好關系，互派訪問學者，進行學術交流和研究。近年來，學院成功舉辦了環(huán)境教育與可持續(xù)發(fā)展論壇大會、中歐環(huán)境管理創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展大會、中歐城市廢物管理能力建設網(wǎng)絡項目，接待了地球理事會聯(lián)合會代表團的訪問。從1999年開始，與荷蘭萬豪學院（VanHallInstitute）建立了聯(lián)合辦學關系，有一大批學生赴萬豪學院留學并取得本科或碩士學歷；2009年10月，學院與美國蒙東那大學簽署了工商學士學位及本碩連讀合作辦學備忘錄；2012年2月，學院與美國西雅圖城市大學簽署了3+1合作辦學模式友好合作備忘錄。同時，學院先后與國內(nèi)十幾所高校開展了形式多樣的合作辦學，與清華大學、同濟大學、哈爾濱工業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學等國內(nèi)知名高校建立了戰(zhàn)略合作關系。

　　建筑設備：2014年10月，學院整體搬入北戴河新校區(qū)，一座與學院辦學特色高度契合的生態(tài)環(huán)保示范性校園正式全面投入使用。校園總占地665.12畝，校舍建筑面積21.5萬平方米，其中教學行政用房面積13.23萬平方米。學院現(xiàn)有教學儀器設備總值6572.95萬元。學院共有適用圖書63.7萬冊，生均106.03冊。擁有數(shù)量充足、設備完善、環(huán)境仿真的校內(nèi)外實習（實訓）室（基地），其中“環(huán)境監(jiān)測與治理技術實訓基地”、“環(huán)境藝術設計實訓基地”為中央財政支持的國家實習實訓基地，“電子廢水處理技術實驗室”是與富士康科技集團合作建立的實驗室，特別是在學院建設的中國與荷蘭政府合作項目、由荷蘭政府資助的水處理技術實驗室——中荷水處理示范研究培訓中心已成為中外合作典范。先后與中持(北京)環(huán)保發(fā)展有限公司、北控水務集團等共建校企合作實驗室17個；與清華大學、哈爾濱工業(yè)大學、燕山大學等共建校校合作實驗室3個；與秦皇島市人大常委會共建校地合作基地1個。

　　辦學成果：建校近40年來，學院在國家環(huán)境保護部和河北省人民政府的領導、指導下，始終不渝為國家的環(huán)境保護事業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展服務，形成了鮮明的環(huán)境教育特色，在環(huán)保系統(tǒng)崗位培訓、環(huán)境專業(yè)成人教育、高等職業(yè)教育中取得了優(yōu)異的成績。有近5000名地（市）、縣級環(huán)保局長在學院接受了崗位培訓，2.4萬余名環(huán)保在職干部在學院接受了繼續(xù)教育，為社會培養(yǎng)各類大專學歷畢業(yè)生2.6萬余人。學院在中國環(huán)保事業(yè)發(fā)展的各個歷史階段都發(fā)揮了重要作用，辦學歷史見證了我國環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展歷程。

　　繼往開來，學院將繼續(xù)秉承“團結、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校訓，發(fā)揚“篤學、致用、綠色、和諧”的校風，恪守“嚴謹求實、止于至善”的教風和“勤奮誠信、志存高遠”的學風，遵從“以服務社會需求為導向，以提高教育教學質量為核心，以培養(yǎng)高素質高技能人才為根本，培育大學精神，積淀大學文化，鑄就大學靈魂，彰顯環(huán)境教育特色，創(chuàng)建綠色和諧校園”的辦學理念，全力提升辦學內(nèi)涵。

　　展望未來，勤勞智慧的學院人將與熱心祖國環(huán)保事業(yè)的社會各界朋友一道，為建設以人為本的資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出積極貢獻！