當(dāng)前位置:大學(xué)路 > >正文
今天大學(xué)路小編整理了教育部召開(kāi)第九屆高等學(xué)??茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))頒獎(jiǎng)會(huì)相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。
為深入貫徹落實(shí)*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)和全國(guó)教育大會(huì)精神,貫徹落實(shí)**關(guān)于教育的重要論述以及關(guān)于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的重要論述,表彰第九屆高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))獲獎(jiǎng)人員,以新時(shí)代哲學(xué)社會(huì)科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展更好服務(wù)支撐教育強(qiáng)國(guó)建設(shè),11月4日,教育部召開(kāi)第九屆高等學(xué)??茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))頒獎(jiǎng)會(huì)。教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬出席活動(dòng)并講話。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)吳巖主持頒獎(jiǎng)會(huì)。
會(huì)議指出,各地各高校要把握根本遵循,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)**關(guān)于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的重要論述。必須以黨的創(chuàng)新理論為引領(lǐng),把準(zhǔn)前進(jìn)方向;以扎根中國(guó)大地為著力點(diǎn),明確定位坐標(biāo);以構(gòu)建自主知識(shí)體系為根本,貢獻(xiàn)中國(guó)智慧;以培育時(shí)代新人為主旨,推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論研究成果轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的學(xué)科方向和課程教材,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù);以建設(shè)研究隊(duì)伍為基礎(chǔ),構(gòu)建哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才體系,強(qiáng)化支撐保障。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持守正創(chuàng)新,持續(xù)鞏固高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的思想根基。始終堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”,胸懷國(guó)之大者;始終堅(jiān)持遵循規(guī)律,保持戰(zhàn)略定力;始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,推動(dòng)范式變革。
會(huì)議指出,要把握重點(diǎn)任務(wù),有力彰顯構(gòu)建中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系的擔(dān)當(dāng)作為。突出服務(wù)戰(zhàn)略,堅(jiān)持久久為功,抓住哲學(xué)社會(huì)科學(xué)歷史機(jī)遇,承擔(dān)構(gòu)建自主知識(shí)體系的重大歷史責(zé)任;突出一體貫通,堅(jiān)持系統(tǒng)賦能,構(gòu)建黨的創(chuàng)新理論研究闡釋和成果應(yīng)用體系、學(xué)術(shù)體系、學(xué)科與人才培養(yǎng)體系、實(shí)踐育人體系、國(guó)際交流合作體系;突出試點(diǎn)先行,堅(jiān)持蹄疾步穩(wěn),立足中國(guó)實(shí)踐取得的偉大成就,形成中國(guó)原創(chuàng)性知識(shí)體系;突出交流傳播,堅(jiān)持開(kāi)放合作,以哲學(xué)社會(huì)科學(xué)為橋梁,更好傳播中國(guó)聲音;突出綜合保障,堅(jiān)持人才為要,對(duì)政策制度供給、資源配置供給、條件保障要素供給進(jìn)行改革創(chuàng)新。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),要把握責(zé)任落實(shí),凝聚推動(dòng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)線合力。要提高站位,加強(qiáng)黨對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作的全面領(lǐng)導(dǎo);要強(qiáng)化示范,多出原創(chuàng)性、高質(zhì)量、標(biāo)志性學(xué)術(shù)成果;要守牢底線,堅(jiān)持正確的政治方向和學(xué)術(shù)導(dǎo)向。
會(huì)上,懷進(jìn)鵬、吳巖為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。來(lái)自北京大學(xué)、西北大學(xué)、吉林大學(xué)、武漢大學(xué)的獲獎(jiǎng)代表和北京市教委、中國(guó)人民大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)同志作交流發(fā)言。
高等學(xué)??茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))是教育部為表彰獎(jiǎng)勵(lì)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者取得的突出成績(jī),鼓勵(lì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于創(chuàng)新、鑄造精品,推動(dòng)高校加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)、建構(gòu)中國(guó)自主知識(shí)體系的重大舉措。獎(jiǎng)項(xiàng)于1995年設(shè)立,在高校領(lǐng)域及全國(guó)社科戰(zhàn)線有著重要影響。第九屆成果獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)工作于2022年年初啟動(dòng),共產(chǎn)生獲獎(jiǎng)成果1496項(xiàng)(含香港、澳門(mén)高校獲獎(jiǎng)成果)。其中,著作論文獎(jiǎng)1196項(xiàng),咨詢服務(wù)報(bào)告獎(jiǎng)76項(xiàng),普及讀物獎(jiǎng)21項(xiàng),青年成果獎(jiǎng)203項(xiàng)。
以上,就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的教育部召開(kāi)第九屆高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))頒獎(jiǎng)會(huì)全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
近日,教育部召開(kāi)通氣會(huì)提出,減負(fù)不是讓學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),而是要優(yōu)化學(xué)生的合理負(fù)擔(dān),學(xué)校要減少考試次數(shù)
2019年11月25日 22:51“主要應(yīng)該監(jiān)管三方面,一是教學(xué)內(nèi)容,二是師資,三是學(xué)生在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果?!睕](méi)有教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),
2019年12月09日 21:58最近,國(guó)家教育部先后出臺(tái)有關(guān)高考的學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、加分項(xiàng)目瘦身與自主招生三個(gè)重磅文件,引
2020年01月04日 23:18教育部教育發(fā)展研究中心研究員安雪慧做客人民網(wǎng)強(qiáng)國(guó)論壇時(shí)表示,高考制度改革是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不能任
2019年12月29日 19:002020屆藝考生的省級(jí)藝術(shù)統(tǒng)考即將開(kāi)始,各位考生的備考進(jìn)行到哪里了?有沒(méi)有選定合適的藝術(shù)類(lèi)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)
2020年07月13日 13:33近日,教育部肯定了2019年自主招生高校將體育科目測(cè)試方案納入考核,并且鼓勵(lì)更多高校自主招生時(shí)給體育
2020年07月13日 13:355月24日,教育部辦公廳下發(fā)《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范大中小學(xué)招生秩序的緊急通知》,要求各地各校嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)
2020年07月13日 13:43大學(xué)更名近年來(lái)是比較頻繁的事情,很多學(xué)校都期望能夠通過(guò)更名,改善學(xué)校的現(xiàn)狀,提升學(xué)校的生源質(zhì)量!近日
2020年07月13日 11:39熬夜到凌晨的中學(xué)“玩命”學(xué),一直存在于眾多中學(xué)學(xué)子的身上,大學(xué)的突然釋放,讓很多人真的“放飛”了自我
2020年07月13日 11:30最近,免費(fèi)師范生調(diào)整為公費(fèi)師范生的消息受到很多學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)注,大家隨之而來(lái)的還有很多疑問(wèn):公費(fèi)
2020年07月13日 15:25教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品