清華大學(xué)：學(xué)生社團(tuán)營造"動手造萬物"創(chuàng)客環(huán)境

大學(xué)路小編給大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/34.html" title="清華大學(xué)">清華大學(xué)：學(xué)生社團(tuán)營造"動手造萬物"創(chuàng)客環(huán)境相關(guān)文章，一起來看一下吧。

　　動手造萬物 妙想成現(xiàn)實

　　能被總理關(guān)注到，社團(tuán)成員很受鼓舞，這兩天朋友圈基本被這個事情刷屏了!”清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)客空間創(chuàng)始人畢瀅，談起*總理給他們的回信，興奮之情溢于言表。

　　五四青年節(jié)，畢瀅等7名清華學(xué)生“創(chuàng)客”收到了一份節(jié)日大禮——來自總理的回信。今年3月，熱衷于創(chuàng)客社團(tuán)活動的畢瀅和他的小伙伴們，發(fā)現(xiàn)之前很小眾的“創(chuàng)客”被寫入了《*工作報告》。“我們很受鼓舞，覺得這是個契機(jī)，學(xué)生創(chuàng)客空間的骨干成員決定給總理寫封信，匯報清華創(chuàng)客的發(fā)展現(xiàn)狀和我們以后的打算。”畢瀅表示。

　　“沒想到這么快就收到了總理的回信。”畢瀅說，這激勵我們更加努力地開展創(chuàng)客文化推廣活動。

　　清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)客空間成立于2013年9月。給總理寫信的7名學(xué)生，都是創(chuàng)客空間的骨干成員，他們分別是精密儀器系碩士生畢瀅和博士生劉晏池，美術(shù)學(xué)院碩士生李寅和郭蕾，機(jī)械系碩士生肖宗祺、博士生張承巍、本科生楊韻芳。畢瀅說，之所以成立這個社團(tuán)，就是想要降低科創(chuàng)社團(tuán)的技術(shù)門檻。

　　當(dāng)時畢瀅剛上研究生，雖然本科時就參加過科創(chuàng)社團(tuán)，但感覺科創(chuàng)的門檻高，很多同學(xué)也有自己的奇思妙想，如何能讓他們可以馬上上手，做自己想做的事情呢?

　　“基于此考慮，我們把學(xué)生創(chuàng)客空間定位在孵化器早期階段，致力于比校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)孵化器更早介入那些有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)，幫剛剛有想法的同學(xué)提供技能、團(tuán)隊、項目管理等方面的協(xié)助。”畢瀅說。

　　回想招新時的情形，畢瀅說，很多同學(xué)并不知道創(chuàng)客是什么，看著我們擺出來的東西好玩，就想過來了解一下。通過接觸門檻很低的科創(chuàng)工具，越來越多的同學(xué)加入進(jìn)來。

　　目前，創(chuàng)客空間已經(jīng)有將近400名學(xué)生會員，成員涵蓋清華大部分專業(yè)，其中美術(shù)學(xué)院、機(jī)械系、精儀系、計算機(jī)系的學(xué)生更為集中，理工與藝術(shù)相輔相成，不同專業(yè)背景學(xué)生在這個平臺上進(jìn)行思想碰撞。

　　畢瀅介紹說，學(xué)生創(chuàng)客空間通過創(chuàng)意周末、頭腦風(fēng)暴、“創(chuàng)客馬拉松”項目等形式，最大限度地引導(dǎo)與釋放成員的創(chuàng)造熱情，營造出“動手造萬物”的創(chuàng)客環(huán)境。對于優(yōu)秀的產(chǎn)品創(chuàng)意項目，創(chuàng)客空間會盡可能地提供更多資源和技術(shù)支持，努力將其產(chǎn)品化并推向消費(fèi)市場。清華創(chuàng)客空間目前已有10多個團(tuán)隊創(chuàng)造出產(chǎn)品原型，在2013年的“全球創(chuàng)客馬拉松北京站”中，清華學(xué)生創(chuàng)客空間共有4個團(tuán)隊獲獎。

　　“去年底，我們社團(tuán)發(fā)起成立高校創(chuàng)客聯(lián)盟，希望把有創(chuàng)客空間的高校聯(lián)合起來，資源共享，開展大型活動，目前已經(jīng)有10多所高校加盟。下一步，我們還將擴(kuò)展活動范圍，在中小學(xué)生中推廣，讓他們及早接觸創(chuàng)客文化，讓更多學(xué)生成為自己夢想的實現(xiàn)家。”談起發(fā)展愿景，畢瀅如此表示。

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