大學(xué)生科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化如何跨過(guò)“最后一公里”

今天大學(xué)路小編整理了大學(xué)生科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化如何跨過(guò)“最后一公里”相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的大家。

成果轉(zhuǎn)化如何跨過(guò)“最后一公里”

　　“現(xiàn)在高校創(chuàng)新氛圍很濃，但大學(xué)生的創(chuàng)新成果往往在‘最后一公里’轉(zhuǎn)化不通暢。”

　　日前，由北京市科協(xié)主辦的第三屆首都大學(xué)生科技創(chuàng)新作品與專利成果展示推介會(huì)，在北京建筑大學(xué)舉辦。推介會(huì)現(xiàn)場(chǎng)展示了京津冀三地55所高校的536件專利成果，7名大學(xué)生成功申請(qǐng)了專利，6個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)與6家企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)簽訂合作意向書。

　　在高?？萍紕?chuàng)新氛圍日漸濃厚的背景下，如何跨越大學(xué)生科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”，成為高校、企業(yè)、投資人、專家共同關(guān)注的話題。

　　創(chuàng)新成果如何走出校園

　　當(dāng)天津大學(xué)學(xué)生龔原得知他們團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的智能口罩得到天津一家商務(wù)會(huì)展公司的青睞時(shí)，既驚喜又意外。

　　“我從大學(xué)生這里獲取的信息是非常前沿的，對(duì)企業(yè)非常有指導(dǎo)意義。”推介會(huì)上，北京泛亞電通工貿(mào)有限責(zé)任公司副總經(jīng)理毛連魁，對(duì)裝甲兵工程學(xué)院的電子監(jiān)控類創(chuàng)新成果十分感興趣。

　　然而，并不是每個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)都會(huì)像龔原他們那樣幸運(yùn)。北京航空航天大學(xué)大四學(xué)生張良坦言，現(xiàn)實(shí)中，許多大學(xué)生科技創(chuàng)新成果在學(xué)校拿到相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)和證書后就走到了盡頭，很難走出校園轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的生產(chǎn)力。“如今科研院所培養(yǎng)的學(xué)生有很多產(chǎn)生專利項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，其中不少有一定市場(chǎng)應(yīng)用前景，但很多都缺乏直接對(duì)口的轉(zhuǎn)化渠道。”第一次參加推介會(huì)的中國(guó)科學(xué)院大學(xué)學(xué)生胡穎說(shuō)。

　　北京農(nóng)學(xué)院學(xué)生張巖說(shuō)，大學(xué)生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很難依靠自身實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。“現(xiàn)在高校創(chuàng)新氛圍很濃，但大學(xué)生的創(chuàng)新成果往往在‘最后一公里’轉(zhuǎn)化不通暢。”北京市科協(xié)副主席周立軍表示。

　　創(chuàng)新成果如何對(duì)接企業(yè)需求

　　北京建筑大學(xué)機(jī)電學(xué)院學(xué)生王昌強(qiáng)多次嘗到了推介會(huì)的“甜頭”。去年，他所在團(tuán)隊(duì)的逃生窗項(xiàng)目在推介會(huì)后就接到了一家企業(yè)的洽談邀請(qǐng)，今年的移動(dòng)機(jī)器人座椅項(xiàng)目再次拿到了企業(yè)的意向協(xié)議書。但王昌強(qiáng)仍期待可以和更廣泛領(lǐng)域的企業(yè)進(jìn)行專業(yè)性對(duì)接，從企業(yè)的實(shí)際需求出發(fā)開展創(chuàng)新。

　　“成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，需要一系列的生態(tài)環(huán)境輔助。”時(shí)代集團(tuán)總裁王小蘭說(shuō)，如今中關(guān)村2萬(wàn)多名企業(yè)家的身份都在發(fā)生轉(zhuǎn)變，他們既做企業(yè)，又做創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。

　　中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)國(guó)際計(jì)劃全國(guó)評(píng)審委員會(huì)委員張春鵬說(shuō)，北京市科協(xié)設(shè)立的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制，有利于讓大學(xué)生得以在創(chuàng)業(yè)初期了解企業(yè)商業(yè)模式的核心需求，推動(dòng)企業(yè)和大學(xué)生更廣泛深入的合作。

    創(chuàng)新活動(dòng)如何形成體系

　　“一批以21歲高校大三學(xué)生為主的創(chuàng)業(yè)者闖入了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)，成為新一批的創(chuàng)業(yè)大軍。”王小蘭說(shuō)，“90后的創(chuàng)業(yè)將為中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型成功貢獻(xiàn)關(guān)鍵的力量。”她認(rèn)為，這批年輕創(chuàng)業(yè)者中的佼佼者已經(jīng)用他們的成功證明，通過(guò)混合的資源積累與商業(yè)模式的創(chuàng)新，可以闖出一條自由、個(gè)性的創(chuàng)富之路。

　　“我們也嘗試推廣過(guò)一些產(chǎn)品，但實(shí)踐后發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)只有晚上才有時(shí)間去運(yùn)營(yíng)。”河北工業(yè)大學(xué)的精諾電子數(shù)據(jù)分析平臺(tái)研發(fā)者雷思源坦言，在校大學(xué)生時(shí)間、精力有限，研發(fā)占用大量時(shí)間，將產(chǎn)品推向市場(chǎng)會(huì)耗費(fèi)更多精力。

　　科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是不是大學(xué)生的主業(yè)？如何解決大學(xué)生科技創(chuàng)新在時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本上的重重壓力？北京工業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)張愛林認(rèn)為，高校應(yīng)該為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供更好的教學(xué)科研資源。北京市科協(xié)黨組書記、常務(wù)副主席夏強(qiáng)表示，舉辦推介會(huì)的目的，就是為大學(xué)生科技創(chuàng)新和社會(huì)需求之間打開一個(gè)通道，建設(shè)一種常態(tài)化的科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)，讓大學(xué)生的科技創(chuàng)新活動(dòng)形成體系，進(jìn)而營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。（實(shí)習(xí)生 代欣彤 向倩蕓 本報(bào)記者 柴葳）

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