教育部：2014年將重點(diǎn)提高鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助

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　　日前教育部頒布《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理有關(guān)工作的通知》，要求進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，提高鄉(xiāng)村教育水平，優(yōu)化教育資源區(qū)域配置，促進(jìn)教育公平。

　　師資隊(duì)伍是教育的核心點(diǎn)之一，是教育資源最關(guān)鍵部門，為中央和地方所重視。根據(jù)《*中央 國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見》要求，國家致力于辦好村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)，改善辦學(xué)條件，配強(qiáng)師資力量，方便農(nóng)村學(xué)生就近上學(xué)。設(shè)立專項(xiàng)資金，對在連片特困地區(qū)鄉(xiāng)、村學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)工作的教師給予生活補(bǔ)助。

　　據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2013年10月24日，中央財政根據(jù)連片特困地區(qū)2012年實(shí)施鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助的情況，核撥了2013年綜合獎補(bǔ)資金9.15億元，共覆蓋14個省的205個連片特困地區(qū)縣，占699個連片特困地區(qū)縣的29%，受益鄉(xiāng)村教師38.5萬人。

　　地方*在加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助上也相繼推出了適合當(dāng)?shù)卣?，?jù)統(tǒng)計(jì)截至2013年12月9日，政策涉及的22?。▍^(qū)、市）中，江西、湖南、寧夏、安徽4?。▍^(qū)）已出臺相關(guān)文件；河北、陜西、重慶、四川、山西、吉林、黑龍江、廣西、貴州、西藏、甘肅、青海、新疆等13?。▍^(qū)、市）教育行政部門正與相關(guān)部門積極協(xié)商，即將出臺相關(guān)政策； 內(nèi)蒙古、河南、湖北、云南、兵團(tuán)等5?。▍^(qū)、市）正在積極調(diào)研論證，研究制定相關(guān)措施。

　　十八屆三中全會決定要求統(tǒng)籌教育資源配置，促進(jìn)教育公平。在教育部發(fā)布的2014年工作要點(diǎn)中也指出，繼續(xù)實(shí)施和改革完善農(nóng)村教師特崗計(jì)劃，增加體音美、外語、信息技術(shù)等緊缺薄弱學(xué)科教師招聘補(bǔ)充數(shù)量。繼續(xù)實(shí)施邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃。推進(jìn)實(shí)施農(nóng)村校長助力工程。全力做好鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助落實(shí)工作。實(shí)施教育扶貧工程。

　　可以看出，國家在推進(jìn)鄉(xiāng)村教師生活水平提高，在教育扶貧工作上開始加大力度并取得了一定成效，在2014年還將作為教育部工作重點(diǎn)繼續(xù)推行。

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