教育部擴(kuò)大實(shí)施偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)前教育巡回支教工作

今天大學(xué)路小編整理了教育部擴(kuò)大實(shí)施偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)前教育巡回支教工作相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好幫助到大家。

　　教育部擴(kuò)大實(shí)施中西部農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)前教育巡回支教試點(diǎn)工作　　

　　2013年，財政部、教育部擴(kuò)大實(shí)施中西部農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)前教育巡回支教試點(diǎn)工作，在中西部農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)設(shè)置支教點(diǎn)，招募巡回支教志愿者，擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)前教育資源，填補(bǔ)農(nóng)村學(xué)前教師缺口?！?/p>

　　一、出臺背景和重大意義　

　　學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)。辦好學(xué)前教育，關(guān)系億萬兒童的健康成長，關(guān)系千家萬戶的切身利益，關(guān)系國家和民族的未來。當(dāng)前，學(xué)前教育仍是各級各類教育中的薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)為教育資源短缺、師資隊伍不健全、體制機(jī)制不完善，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡，一些地方尤其是農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)、集中連片特困地區(qū)“入園難”問題突出。　

　　2010年，國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)〔2010〕41號)，實(shí)施學(xué)前教育三年行動計劃。2011年，國務(wù)院審議通過了《財政部教育部關(guān)于加大財政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知》(財教〔2011〕405號)，“十二五”期間，中央財政將重點(diǎn)支持中西部地區(qū)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，實(shí)施4大類7個重點(diǎn)項(xiàng)目。支持中西部農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)開展學(xué)前教育巡回支教試點(diǎn)工作是其中的一個重點(diǎn)項(xiàng)目，也是7個項(xiàng)目中唯一一個既著力于補(bǔ)充偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)前教育師資力量，又支持中西部農(nóng)村擴(kuò)大學(xué)前教育資源的項(xiàng)目?！?/p>

　　二、政策要點(diǎn)、主要舉措和主要成效　

　　2012年，財政部、教育部在遼寧、河南、湖南、貴州、陜西5省啟動實(shí)施“中西部農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)前教育巡回支教試點(diǎn)工作”，2013年擴(kuò)大至河北、內(nèi)蒙古、福建、江西、廣西、云南、甘肅、青海8個省份。聚焦在集中連片特殊困難地區(qū)、革命老區(qū)和民族地區(qū)，在不具備獨(dú)立辦園條件的偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)設(shè)置支教點(diǎn)，招募普通高校本?？飘厴I(yè)生、中專學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生和非在編幼兒園、小學(xué)教師擔(dān)任志愿者，到支教點(diǎn)巡回支教兩年。　

　　巡回支教志愿者工作生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)參照用人單位所在地事業(yè)單位新聘用工作人員試用期滿后的工資水平確定。中央財政對巡回支教志愿者在崗期間的工作生活補(bǔ)貼以及參加社會保險等費(fèi)用給予補(bǔ)助。其中：西部地區(qū)每人每年補(bǔ)助1.5萬元，中部地區(qū)每人每年補(bǔ)助1萬元，東部地區(qū)每人每年補(bǔ)助0.5萬元。對新設(shè)立的巡回支教點(diǎn)一次性補(bǔ)助1.5萬元?！?/p>

　　2012年，共設(shè)置支教點(diǎn)587個，招聘巡回支教志愿者745人，?？埔陨蠈W(xué)歷占到67.8%。2013年，共有41個縣開展巡回支教試點(diǎn)工作，設(shè)支教點(diǎn)2159個，加上2012年在崗巡回支教志愿者，共招募志愿者4011人，中央財政補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)7312萬元。新招募的巡回支教志愿者已于秋季開學(xué)時到崗。　

　　巡回支教試點(diǎn)工作招聘了一批素質(zhì)較高的志愿者隊伍，彌補(bǔ)了農(nóng)村學(xué)前教師缺口，解決了部分邊遠(yuǎn)地區(qū)適齡兒童入園難的問題，有效地提高了學(xué)前教育普及程度和水平?！?/p>

　　三、精彩評述　

　　新安縣土古洞支教點(diǎn)韓晶晶志愿者說：我是學(xué)前教育志愿者之一，孩子們就像一顆顆種子，只要悉心照料，付之以愛心，就會萌發(fā)、長大。在我們的共同努力下，孩子們不再是剛開始害羞內(nèi)斂的小綿羊而變成了活潑開朗愛唱愛跳的小燕子。愛的力量是偉大的，當(dāng)我給孩子們帶來希望的同時，他們也帶給我了希望。短短的一年幼兒支教經(jīng)歷，讓我深深的愛上了這里的孩子和這份職業(yè)，　

　　雖然我的同學(xué)校友，有的成為正式教師，有的進(jìn)入了*機(jī)關(guān)，有的進(jìn)了較好的企業(yè)，我的心中偶爾也會有一些失落。但一進(jìn)入教室，看到那一張張可愛的笑臉，一切都拋到了腦后，能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春，我無怨無悔……　

　　我只是其中的代表，還有很多同事比我做得更好，付出的比我更多。因?yàn)閻?，我們不怕累，因?yàn)閻?，我們克服了痛，因?yàn)閻?，我們義無反顧。只要黨和祖國需要我在幼兒教育中工作一天，我就會用心撒播愛的種子，繼續(xù)努力工作。我們以志愿者這一稱號為榮，我們也做到了為志愿者這支隊伍增輝?！?/p>

　　感謝國家的這項(xiàng)政策，使山區(qū)里的孩子能夠和城里的孩子一樣在家門口接受教育，我們志愿者就是火種，要把先進(jìn)的教學(xué)資源帶到山區(qū)孩子們身邊，照亮他們前進(jìn)的路程。

以上，就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼慕逃繑U(kuò)大實(shí)施偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)前教育巡回支教工作全部內(nèi)容，希望對大家有所幫助！