口腔醫(yī)學技術學什么

今天大學路小編整理了口腔醫(yī)學技術學什么相關內(nèi)容，希望能幫助到大家，一起來看下吧。

本文目錄一覽：

• 1、口腔醫(yī)學技術學什么
• 2、口腔醫(yī)學有幾個專業(yè)方向?
• 3、口腔醫(yī)學都有哪些專業(yè)

口腔醫(yī)學技術學什么

口腔醫(yī)學技術專業(yè)介紹 如下：

口腔醫(yī)學技術是中國普通高等學校本科專業(yè)。

專業(yè)定義：口腔醫(yī)學技術主要研究基礎醫(yī)學，口腔醫(yī)學和口腔醫(yī)學技術等方面的基本知識和技能，進行口腔修復、口腔矯形、面部整容等。例如：口腔內(nèi)錯牙合畸形的矯正，義齒的加工和安裝，斷齒的修復等。

課程體系：《口腔解剖生理學》、《口腔內(nèi)科》、《口腔外科》、《口腔正畸學》、《口腔修復材料》、《口腔技工工藝》、《口腔醫(yī)學》、《口腔美學》。

發(fā)展前景：

就業(yè)方向：醫(yī)療機構，醫(yī)療器械加工廠：口腔技師、口腔正畸技術、口腔修復技師；美容類企業(yè)：面部整容、美容。

考研方向：口腔醫(yī)學技術、病原生物學、口腔基礎醫(yī)學、法律（非法學）、口腔臨床醫(yī)學。

就業(yè)面向：

方向一：口腔治療技術方向

主要面向各級口腔醫(yī)療機構及口腔醫(yī)療相關機構，在醫(yī)師助手、口腔咨詢等崗位群，從事口腔常見病和多發(fā)病的輔助治療與服務等工作。

方向二：口腔修復工藝方向

主要面向口腔修復*行業(yè)各級義齒加工企業(yè)、醫(yī)療機構口腔技工室及口腔醫(yī)療相關機構，在口腔修復、技術管理等崗位群，從事口腔修復體*、技術管理與服務等工作。

主要職業(yè)能力：

1、具備熟練重建牙體形態(tài)的能力。

2、具備理解醫(yī)生設計意圖，按設計要求熟練*各種口腔修復體及常用矯治器的能力。

3、具備正確使用和維護義齒加工*常用設備的能力。

4、掌握口腔工藝技術基礎理論和基本知識。

5、熟悉口腔修復材料的性能并能正確選擇和使用。

6、了解口腔修復*行業(yè)的相關法律法規(guī)。

口腔醫(yī)學有幾個專業(yè)方向?

口腔醫(yī)學專業(yè)本科一般分為五年制（四年專業(yè)理論學習加一年的實習），碩士研究生3年，博士研究生3年。?？埔话闶侨曛啤１敬T連讀7年，本碩博連讀8年，碩博連讀5年。口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診斷、修復和預防保健的基本能力。畢業(yè)后主要從事口腔醫(yī)學診療工作或預防保健工作、醫(yī)學教育工作和醫(yī)學科研工作。

專業(yè)介紹

口腔醫(yī)學專業(yè)（外文名oral medicine）是中國普通高等學校專業(yè)?？谇会t(yī)學主要研究口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防等方面的基本知識和技能，進行口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健等。例如：口腔內(nèi)齲齒的充填，智齒的拔除，假牙的種植，牙齒的矯正，口腔潰瘍、牙周炎等口腔疾病的診療等。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。

知識能力

口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診斷、修復和預防保健的基本能力。畢業(yè)后主要從事口腔醫(yī)學診療工作或預防保健工作、醫(yī)學教育工作和醫(yī)學科研工作。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力

1.掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和實驗技能；

2.掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能；

3.具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力；

4.具有口腔修復工作的基本知識和一般操作技能；

5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有口腔醫(yī)學研究和實際工作的初步能力。

課程設置

物理學、生物化學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學等

考試介紹

口腔醫(yī)師資格考試的性質(zhì)是行業(yè)準入考試，是評價申請醫(yī)師資格者是否具備從事醫(yī)師工作所必須的專業(yè)知識與技能的考試?？谇粓?zhí)業(yè)醫(yī)師考試分實踐技能考試和醫(yī)學綜合筆試兩部分。

實踐技能考試采用多站測試的方式，考區(qū)設有實踐技能考試基地，根據(jù)考試內(nèi)容設置若干考站，考生依次通過考站接受實踐技能的測試。

發(fā)展前景

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設診所，并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作：醫(yī)師——在醫(yī)療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦，教師——在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作；科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療，*人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

就業(yè)方向

口腔專業(yè)的主要分為口腔外科、口腔內(nèi)科、口腔修復科、口腔正畸科?？谇活M面外科：口外很偏臨床，做手術，縫傷口、治療炎癥都是。里面手術種類很多，唇腭裂手術、正腭手術（明星們削下巴就是屬于此）?？谇粌?nèi)科：包括牙體牙髓、牙周、口腔粘膜科，常規(guī)意義上的補牙、根管治療、洗牙之類的。口腔修復科：假牙的各種。口腔正畸科：整牙。

考研方向

口腔醫(yī)學、口腔臨床醫(yī)學、口腔基礎醫(yī)學、法律(非法學)。

口腔醫(yī)學都有哪些專業(yè)

腔醫(yī)學類專業(yè)主要有:基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、檢驗醫(yī)學、預防醫(yī)學、保健醫(yī)學、康復醫(yī)學。

口腔醫(yī)學類專業(yè)的主要課程

《臨床藥理學》、《耳皇喉科學》、《口腔解剖生理學》、《口腔內(nèi)科學》《病原學》、《口腔正畸學》、《牙體牙髓病學》、《預防口腔醫(yī)學》、《口腔分子生物學》、《物理學》、腔組織病理學》、《口腔材料學》、《口腔領面外科學》

口腔醫(yī)學就業(yè)前景

1、就業(yè)領域廣泛：口腔醫(yī)學技術專業(yè)的畢業(yè)生可以在口腔醫(yī)院、口腔診所、牙科醫(yī)院、口腔保健機構、牙科器械和材料生產(chǎn)企業(yè)等單位從事臨床和研究工作，就業(yè)領域廣泛。

2、市場需求大：隨著我國口腔醫(yī)療事業(yè)的快速發(fā)展和人們口腔保健意識的提高，口腔醫(yī)學技術專業(yè)的市場需求越來越大。同時，口腔醫(yī)學技術專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)技能得到市場的認可，就業(yè)競爭力相對較強。

3、薪資待遇較好：由于口腔醫(yī)學技術是一項高技能、高風險的工作，因此對從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)和技能要求較高，而隨著市場需求的增加，相應的薪資待遇也在逐漸提高。

總之，口腔醫(yī)學技術專業(yè)就業(yè)前景較為廣闊，但需要畢業(yè)生具備扎實的專業(yè)知識和技能，不斷學習和提高自身素質(zhì)，以滿足市場的需求和競爭。

材料補充:

口腔醫(yī)學類專業(yè)的培養(yǎng)目標:口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及領面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診斷、修復和預防保健的基本能力。

口腔醫(yī)學類專業(yè)就業(yè)方向主要有:主要從事口腔醫(yī)學診療工作或預防保健工作(如:口腔醫(yī)生、口腔修復、牙齒矯正、牙齒種植、牙病診療、口腔醫(yī)療、口腔預防保健)、醫(yī)學教育工作和醫(yī)學科研工作?？谇会t(yī)學類專業(yè)的考研方向主要有:口腔醫(yī)學、口腔臨床醫(yī)學、口腔基礎醫(yī)學、法律(非法學)。

以上就是口腔醫(yī)學技術學什么全部內(nèi)容，更多相關信息，敬請關注大學路。