佳木斯大學在哪個區(qū)

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本文目錄一覽：

• 1、佳木斯大學在哪個區(qū)
• 2、佳木斯大學和牡丹江師范學院哪個好？
• 3、佳木斯大學在佳木斯什么地區(qū)

佳木斯大學在哪個區(qū)

佳木斯向陽區(qū)。
根據(jù)百度地圖查詢得知，佳木斯大學在黑龍江省佳木斯向陽區(qū)學府街148號。佳木斯大學坐落于華夏東極、全國最佳生態(tài)環(huán)境魅力城市——佳木斯市。佳木斯于1947年解放，當時為合江省省會（張聞天為第一任書記），是解放戰(zhàn)爭的大后方，被譽為“東北小延安”，現(xiàn)為黑龍江省東北部區(qū)域中心城市，處于東北亞經(jīng)濟圈的中心位置，是對俄合作的橋頭堡和大通道。

牡丹江師范學院哪個好？">佳木斯大學和牡丹江師范學院哪個好？

佳木斯大學要好于牡丹江師范學院。

一、專業(yè)設置

1、佳木斯大學：口腔醫(yī)學、焊接技術與工程、機械類（工學I類）、電子信息類（工學IV類）、計算機科學與技術、工商管理類（管理學類）。

2、牡丹江師范學院：漢語言文學、漢語言、廣播電視學、漢語國際教育、秘書。

二、師資力量

1、佳木斯大學：截至2020年4月，學校有3800余名教職工（含3個附屬醫(yī)院），其中1500余人具有高級職稱；入選教育部高等教育教學指導委員會委員3人，有9名省級教學名師，2個省級優(yōu)秀研究生導師團隊；擁有共享“兩院”院士、長江學者和龍江學者等一批高水平人才。

2、牡丹江師范學院：截至2019年6月，學校占地面積83.12萬平方米，校舍建筑面積42.10萬平方米，是黑龍江省花園式單位。設有20個二級學院，擁有本科專業(yè)57個，碩士學位授權一級學科8個，碩士學位授權二級學科34個，專業(yè)碩士學位類別3個，學科專業(yè)覆蓋了工學、理學、管理學和藝術學等10個門類。

三、建設成果

1、佳木斯大學：截至2020年4月，學校主持國家“973計劃”“863計劃”項目，國家自然科學基金、社會科學基金項目，國家科技支撐計劃項目，衛(wèi)健委、教育部、科技部和國家民委項目等國家級和省部級項目共560余項；在耐磨材料、藥物研發(fā)、農機工程等研究領域取得了國家發(fā)明專利170余項。

2、牡丹江師范學院：截至2019年6月，學校近五年承擔或參與國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、國家藝術基金項目及教育部科研課題等各級各類項目900余項，共有700余項科研成果獲得各級各類獎勵，有320余篇論文被三大檢索（SCI、EI、ISTP）收錄。

擴展資料

佳木斯大學優(yōu)點：

佳木斯大學是黑龍江省重點建設的省屬高水平大學，是“十三五”期間“國家百所中西部高?；A能力建設工程（二期）支持高?！?。

學校始建于1947年，1995年經(jīng)原國家教委批準，由佳木斯醫(yī)學院、佳木斯工學院、佳木斯師范?？茖W校和原佳木斯大學（市屬）合并組成；2000年后，佳木斯市糧食職工中等專業(yè)學校、富錦師范學校、黑龍江省理工學校相繼并入。

佳木斯大學在佳木斯什么地區(qū)

在佳木斯南面 四豐山北面 隸屬郊區(qū)
北疆有佳木，鸞鳥宿于斯。佳木斯大學座落于中國最佳生態(tài)環(huán)境魅力城市-黑龍江省佳木斯市。學校始建于1947年，經(jīng)過60多年的發(fā)展建設，現(xiàn)已成為融研究生教育、普通高等教育、高等職業(yè)技術教育、繼續(xù)教育和留學生教育于一體的黑龍江省十所重點建設的高水平大學之一，2009年成為博士學位立項建設單位。
學校占地150萬平方米，建筑面積95萬平方米；設有5個學區(qū)和1個高科技園區(qū)，26個學院、l個直屬系和69個研究所（室）。學校學科專業(yè)設置涵蓋文學、理學、法學、工學、醫(yī)學、經(jīng)濟學、教育學、歷史學、管理學、農學等十大學科門類，現(xiàn)有76個本?？茖I(yè)、34個碩士學位授權學科。其中，國家級特色專業(yè)3個、省級重點專業(yè)8個、省級重點學科8個、省級重點實驗室3個、省級示范性實驗中心3個、省級精品課程9門。
學校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工5600人，其中高級職稱人員1400人，擁有“兩院”院士、龍江學者等一批特聘教授和客座教授；現(xiàn)有來自全國31個省、市、自治區(qū)的全日制本?？圃谛Ｉ?2616人，研究生1031人，繼續(xù)教育學生12699人；擁有固定資產(chǎn)總值13億元,圖書館藏書330萬冊；教育部金屬耐磨材料與表面技術工程研究中心、衛(wèi)生部康復人才培訓基地、黑龍江省全科醫(yī)學培訓中心、黑龍江省佳木斯中俄科技合作中心均設在我校?！都涯舅勾髮W社會科學學報》、《佳木斯大學自然科學學報》、《黑龍江醫(yī)藥科學》三個學報在國內外公開發(fā)行。
學校堅持以育人為根本，以教學為中心，開展“課堂教學年”活動，深化教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，實施“一體兩翼”計劃，教育教學質量不斷提高，學生的綜合素質和就業(yè)能力不斷增強，已為國家培養(yǎng)了近40萬各級各類人才。
學校以博士單位立項建設為契機，開展“學科建設年”活動，加強“雙十”學科建設，組建5個自然科學實驗中心和1個人文社科研究中心，學科綜合優(yōu)勢進一步彰顯。學校主持國家“973計劃”、“863計劃”項目、國家自然科學基金、社會科學基金項目等幾十項國家課題，在耐磨材料、藥物研發(fā)、農機工程等研究領域取得了幾十項國家發(fā)明專利，服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力不斷增強。
作為中國*獎學金委托單位，學校與俄羅斯、加拿大、印度、巴基斯坦、韓國、日本、尼泊爾等13個國家和地區(qū)的32所高校建立了友好合作關系， 51個國家的留學生在校學習。留學生在黑龍江省首屆國際大學生漢語大賽獲團體總分第一名、個人前三名，1人在全國第二屆“漢語橋”大賽上獲得銅獎。
江平視野闊，風正好揚帆。面對高教改革與高校發(fā)展的激烈競爭，佳木斯大學正以博士單位立項建設為契機，夯實基礎、調整結構、優(yōu)化布局、提升內涵，進一步形成自己的辦學理念和風格，辦出特色，為建設人力資源強國和高教強省作出更大的貢獻。

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