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初中畢業(yè)女生學(xué)什么專業(yè)好

2024年03月19日 17:15 | 大學(xué)路

今天大學(xué)路小編整理了初中畢業(yè)女生學(xué)什么專業(yè)好相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。

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初中畢業(yè)女生學(xué)什么專業(yè)好

初中畢業(yè)女生學(xué)什么專業(yè)好

初中畢業(yè)女生比較好的專業(yè):

1、學(xué)前教育專業(yè):學(xué)前教育專業(yè)非常適合初中畢業(yè)的女生,一般幼兒園對學(xué)歷的要求不是很高,而且初中畢業(yè)之后去學(xué)習(xí)這個專業(yè),也算是中專畢業(yè),現(xiàn)在很多幼兒園都會聘用這樣的老師。

幼兒現(xiàn)在是社會重點關(guān)注的對象,對幼兒的教育更國家更是非常的關(guān)注,所以現(xiàn)在學(xué)前教育專業(yè)非常的受歡迎,很多學(xué)前教育專業(yè)的老師也都很受人尊敬。

2、民航管理專業(yè):民航管理非常的適合女生,一些女生在初中畢業(yè)之后,都選擇了這個專業(yè),但是想要報考這個專業(yè),也要看你吱聲符不符合條件,如果符合條件的話,初中別業(yè)之后就去學(xué)習(xí)這個專業(yè)吧。

我國的民航發(fā)展很快,特別是在最近幾年,而且預(yù)測在未來幾年里,我國的民航會發(fā)展的更快,會需要跟多的人,而且每年的薪資水平都會有一定的增長,這對初中生來講,這已經(jīng)是一個非常不錯的工作。

3、美容美發(fā):美容美發(fā)是一個很常見的行業(yè)了,很多從事這個行業(yè)的人,都是從初中畢業(yè)的時候就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了,有的甚至初中還沒有畢業(yè)。這個行業(yè)是滿足人們需求的一個行業(yè),而且這個行業(yè)的就業(yè)前景也比較不錯。

4、幼教專業(yè):幼教專業(yè)是就業(yè)率排名較高的專業(yè)之一,幼兒教師需求量日益增大,具有幼兒教育專業(yè)學(xué)歷的教師更是供不應(yīng)求,很多幼兒園都需要提前下“訂單”。

學(xué)前教育是一門綜合性非常強的學(xué)科,就業(yè)范圍廣,學(xué)生不但可以從事幼師,還可以去一些親子機構(gòu),早教中心發(fā)展,另外還能自主創(chuàng)業(yè)。

5、旅游管理專業(yè):最近幾年旅游專業(yè)成為了熱門消費,而且發(fā)展的速度是非常迅猛的,將來的發(fā)展前景也是很廣闊的。

目前來看旅*業(yè)已經(jīng)成為了衡量經(jīng)濟發(fā)展的一個水平和標(biāo)準(zhǔn),在未來的幾年中我國將會大量需要旅游專業(yè)的人員。女孩畢業(yè)后可以在一些旅游管理部門、景區(qū)從事與旅游業(yè)相關(guān)的工作。

北京10所“加工”學(xué)生能力中學(xué)

這里的“加工能力”是指一所學(xué)校在固有的條件下,對學(xué)生素質(zhì)全面打造、培養(yǎng)的能力。評價一所學(xué)校是否具有“加工能力”,重點是將該校學(xué)生入校時、畢業(yè)時的綜合素質(zhì)及競爭力進行縱向、橫向的全面比較。在這樣的對比原則下,我們以普通學(xué)校為視角,結(jié)合城八區(qū)教育行政部門有關(guān)官員的意見,推出了北京“加工”能力的10所中學(xué)。希望該報道對您了解北京中學(xué)教育有所幫助。

156中學(xué)

156中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定在西城區(qū)的較高水平。在生源基本素質(zhì)不樂觀的情況下,實現(xiàn)了“低進高出”,成了普通校的領(lǐng)軍校。學(xué)校保持了初中各科會考合格率100%,2001年至2007年七年中,其中六年初中畢業(yè)生合格率為100%,一年為98%,中考成績連續(xù)在同類校中奪冠,甚至超過重點學(xué)校。2006年中考列全區(qū)第8位,2007年第六位。2007年高考達線率100%,其中重點大學(xué)約占60%左右,二本占88%,三本占96%左右。今年該校中招在本區(qū)達504分;高考文科平均520,理科492分。

156中出色的教育質(zhì)量是“抓”出來的。質(zhì)量意識成為了該校的校本精神。校長和教學(xué)干部每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)都在80節(jié)以上。學(xué)校緊緊抓住備課、講課、作業(yè)、測驗、輔導(dǎo)等幾個環(huán)節(jié),做到有布置必有檢查。每學(xué)期對教師的教案、作業(yè)、練習(xí)至少檢查一次。教學(xué)干部每人除分管一個方面或一個部門的工作之外,還要負責(zé)承包一個年級。

玉淵潭中學(xué)

位于海淀區(qū)的玉淵潭中學(xué)是一所完中。該校的生源入口質(zhì)量未必很高,但經(jīng)過學(xué)校的“加工”,學(xué)生整體實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍:中高考歷年來成績相對不錯,每年有80%以上的學(xué)生被大專院校錄取,今年高考本科錄取名額比去年增加了60名。

該校校長陳巖注重學(xué)生的全面發(fā)展。多年來,學(xué)校對初中階段學(xué)生進行養(yǎng)成教育;在高中階段,幫助學(xué)生施行跨越式的發(fā)展。學(xué)校堅持“不放棄任何一個學(xué)生”,關(guān)注對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想道德、心理教育的培養(yǎng)。老師、學(xué)生、家長共同根據(jù)學(xué)生的自身特點,實事求是地樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。

大成學(xué)校

位于豐臺區(qū)的大成學(xué)校是一所集小學(xué)、初中、高中為一體的公立學(xué)校。學(xué)校分為三個部分,教學(xué)一部主要安置學(xué)前至小學(xué)六年級學(xué)生就讀,藝教部安置美術(shù)生就讀,教學(xué)本部安置初中生和普通高中學(xué)生就讀。

大成學(xué)校高中部的生源質(zhì)量入學(xué)前不算高,但校長凌云找到了讓這些學(xué)生接受高等教育的思路——開展美術(shù)教育。這一點,為學(xué)習(xí)成績一般,但具有良好美術(shù)素質(zhì)的學(xué)生提供了一個平臺。經(jīng)過近兩年的努力,過去沒有美術(shù)基礎(chǔ)的60余名,現(xiàn)在已能成功舉辦個人作品展,審美能力和繪畫能力都得到了全面提升,完成了人生的一次飛躍。目前,大成學(xué)校藝術(shù)部每年高考升學(xué)率高達100%,80%升入本科大學(xué);2008年升入重點大學(xué)的學(xué)生數(shù)量比往年有很大的提高。

首師大附屬實驗學(xué)校

首師大附屬實驗學(xué)校位于望京地區(qū),實行九年一貫制的辦學(xué)模式。建校只有九年,但辦學(xué)成績不俗,建校僅兩年時,就被評為朝陽區(qū)示范校。尤為值得稱道的是,首師大附屬實驗學(xué)校的學(xué)生,入學(xué)測試的成績大概只能排在全區(qū)第九、第十位,而經(jīng)過三年“加工”,從2002年有第一批畢業(yè)生開始,每年中考都有70%以上的學(xué)生考入市區(qū)示范校。今年中考,學(xué)校195名初三畢業(yè)生,64.1%考入市級示范校,81.03%考入市區(qū)示范校,上線率、錄取率一年邁上一個新臺階。

這些年,校領(lǐng)導(dǎo)對老師們的背課、基本功、教科研盯得特別緊,甚至要求每一位老師都要參加區(qū)級課題研究,初三年級的任課老師也必須參加市區(qū)的基本功大賽,但是老師們感受最深的不是壓力,而是受尊重、受重視的幸福和更多成功的喜悅。

首師大附屬麗澤中學(xué)

臧富仁校長毫不誨言,2003年以前,首師大附屬麗澤中學(xué)的“入口”情況并不理想:中招成績比同區(qū)的市重點要低100分,比區(qū)重點也要低30到40分;2003年高考,本科率只有20%,中考只排在豐臺區(qū)的第19名。但是,短短五年,麗澤中學(xué)發(fā)生了堪稱巨大的變化:今年高考,學(xué)校的本科達線率已經(jīng)攀升到60%,實現(xiàn)了每年10%的提升,中考成績也排進了全區(qū)的前十名。更有說服力的是,今年中招,麗澤中學(xué)的錄取線已與區(qū)重點校持平了。

這些年,學(xué)校狠抓校本培訓(xùn)、教研活動,根據(jù)本校學(xué)生的特點,自主研發(fā)了教材,改進了教法。同時,學(xué)校還積極借助“外腦”,堅持向“特級教師指導(dǎo)團”取經(jīng)。而作為首師大的附屬學(xué)校,得天獨厚的專家教授隊伍也成了其發(fā)展的堅實后盾。

東方德才學(xué)校

東方德才學(xué)校是朝陽區(qū)規(guī)模較大的一所公立校,目前一校四址,小學(xué)、初中、高中生共2900多人。

該校的小學(xué)和初中均實行就近入學(xué)(初中一個英語班除外)。初中新生總體質(zhì)量一般,但經(jīng)過學(xué)校三年的加工,該校中考能在朝陽區(qū)的初中校中排名前三分之一,在朝陽區(qū)居中上水平。該校高中新生總體在朝陽20所高中中排名第11名,但高考成績穩(wěn)定在本區(qū)第8名左右。

東方德才多年來堅持在高二會考結(jié)束、進入高三前,組織高三年級的全體教職員工開辦專題研討會,對老師提出敬業(yè)、投入、專業(yè)、發(fā)展等方面的具體要求,要求老師務(wù)必在高三這一關(guān)鍵的學(xué)年中,做好對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的研究。學(xué)校提出“不把精力放在課堂之外”的口號,“同學(xué)們,只要跟著老師,你們的結(jié)果就差不了…”,校長王彪多次對學(xué)生說。學(xué)校更為人性化的措施是:在對優(yōu)等生提供方向性指引的同時,重視課后對“邊緣生”的輔導(dǎo)。

三里屯一中

三里屯一中是朝陽普通校中的領(lǐng)軍學(xué)校。在今年剛剛結(jié)束的高考中,三里屯一中的本科率為75%,二本率為55%左右;在朝陽區(qū)的理科排名第六、文科第七。今年該校另一項突出的成績是,理綜單科成績排到了全區(qū)第5位,而對于這樣一所理科生占三分之二的中學(xué)來說,其意義不容小覷。目前,學(xué)校正朝著“讓每個學(xué)生都能讀上本科”的目標(biāo)努力。

三里屯一中校長曹力視教育質(zhì)量為學(xué)校的生命學(xué)校線。從學(xué)生高一入學(xué)開始,學(xué)校即展開對其特點的分析切入,研究每位學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的實際問題,針對其薄弱環(huán)節(jié)進行輔導(dǎo)。學(xué)校注重提高上課效率,注重教師之間“和諧關(guān)系”的建立。教師之間的良好配合,使得學(xué)生的整體成績有效提高。

在三里屯一中,學(xué)生和老師之間具有親人般的感情。由老師牽頭,輔導(dǎo)每個學(xué)生,不留死角;利用午休、晚自習(xí)后、周末等休息時間義務(wù)對學(xué)習(xí)比較落后的學(xué)生進行額外輔導(dǎo);甚至于在寒暑假期間,學(xué)生直接上老師家接受輔導(dǎo)。

八大處中學(xué)

八大處中學(xué)是石景山的重點校,該?!暗瓦M高出”的辦學(xué)業(yè)績凸顯了其實力。學(xué)校初中部新生整體來說質(zhì)量一般,全區(qū)新生入學(xué)測試表明,八大處中學(xué)的初中部新生入學(xué)各科成績都只能排在全區(qū)10多名。但是由于對學(xué)生“精細加工”,初中部的質(zhì)量得以大幅提高,中考成績在全區(qū)能排前四五名。八大處中學(xué)的高考也相對不錯,上線率90%以上,在今年的中考中,學(xué)校有17人升入了市重點校,44人升入?yún)^(qū)重點校。

該校校長張躍民在教育教學(xué)實踐中倡導(dǎo)“讓學(xué)生每天進步一點點”的理念,她把每天的工作比作“1”,希望師生每天爭做“1.1”,不做“0.9”。學(xué)校還實行導(dǎo)師制,有一個老師負責(zé)幾個學(xué)生的心理和課程的輔導(dǎo)。學(xué)校還是市美育教育示范校,許多考生因為擁有美術(shù)特長而升入了市級重點校。

北方工大附中

北方工業(yè)大學(xué)附中是一所純初中校。該校2004年由金頂街二中和金頂山中學(xué)合并而成。據(jù)說,當(dāng)初這兩所中學(xué)的對口小學(xué)在五年級時就開始出現(xiàn)大規(guī)模的轉(zhuǎn)學(xué)態(tài)勢。北方工業(yè)大學(xué)附中建校初期,接收的新生質(zhì)量相對薄弱,社會的認可度并不高。

幾年來,北方工業(yè)大學(xué)附中對原校進行了大規(guī)模的改革:提高教師水平、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性、注重校本課程的開發(fā)、增強了家?;印裉欤狈焦ご蟾街幸云涑錾摹凹庸つ芰Α鲍@得了社會的認可,邁進了石景山區(qū)優(yōu)質(zhì)校行列。學(xué)校的中考成績已經(jīng)由石景山區(qū)后幾名一躍進入前幾名。今年,學(xué)校招收了初中新生314人,資料表明,新生生源質(zhì)量上呈現(xiàn)上升趨勢,外區(qū)也有不少學(xué)生慕名而來。

崇文門中學(xué)

崇文門中學(xué)2000年轉(zhuǎn)制為“綜合高中校”。正是這種新型的高中辦學(xué)模式成就了崇文門中學(xué)。今天,擁有在校生900多人的崇文門中學(xué),中考成績連續(xù)多年表現(xiàn)不俗,每年有27%的學(xué)生考入示范校。該校十項評比的各項指標(biāo)接近于示范校。高考連續(xù)5年本??粕暇€率都超過80%.

崇文門中學(xué)的生源質(zhì)量并不理想——新生主體是介于普高之下和職高之上的夾層水平的群體,知識基礎(chǔ)和能力起點都明顯偏低。為提高對學(xué)生的“加工能力”,趙秀蘭校長提出了“為學(xué)生提供最適合的教育”的理念,學(xué)校堅持“不茍且每一節(jié)課”的教學(xué)原則,初中狠抓義務(wù)教育、落實雙基;高一、高二年級開設(shè)普通高中文科所有的必修課,組織學(xué)生參加會考。高三年級實施分流,高考班強化高中文綜學(xué)科的學(xué)習(xí),并參加普通高考;高職班強化語、數(shù)、外三科的學(xué)習(xí),參加單考單招。這樣,一步步實現(xiàn)了學(xué)生的“低進高出”“高進高出”。

北京市2023年初中學(xué)考第一次英語聽說機考延期考試的公告 2023年北京市初三年級學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)上報名入口 九年級(初三)外省市回京考生參加北京西城區(qū)2023年初中學(xué)業(yè)水平考試報名須知 戶籍所在地為西城區(qū)的往屆考生參加北京市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試報名須知 2023年北京通州區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試報名工作安排(往屆生) 2023年北京通州初中學(xué)業(yè)水平考試報名工作安排(外省回京) 查看中考全部文檔資源 >>

初中畢業(yè)可以去該職業(yè)技術(shù)學(xué)院上學(xué)嗎?

  1. 初中畢業(yè)不可以去。

  2. 職業(yè)技術(shù)學(xué)院是屬于高職院校,至少有高中學(xué)歷才可以就讀。

  3. 職業(yè)技術(shù)學(xué)院是中國高等院校的一級學(xué)院,屬高職院校范疇,屬普通高等學(xué)校,等同于高等??茖W(xué)校,并逐漸開始取代高等??茖W(xué)校。

  4. 以高等職業(yè)教育為主要內(nèi)容,在大學(xué)錄取順序中為統(tǒng)招??频谝慌?、??频诙?,也是“三校生”(職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校)單考單招的錄取院校,同時一些本科高校的統(tǒng)招專升本教學(xué)工作也安排在某某大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。職業(yè)技術(shù)學(xué)院是地方性的高等院校,在沒有地方性大學(xué)或?qū)W院覆蓋的地方作為籌備地方大學(xué)而存在,也可以作為地方性大學(xué)或?qū)W院的補充。職業(yè)技術(shù)學(xué)院是普通高等學(xué)校建制,屬于大學(xué)范疇,不是成人高等學(xué)校,也不是技術(shù)學(xué)校、技工學(xué)校。

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