2024年03月15日 02:54 | 大學路
今天大學路小編整理了河北單招第二大類學校排名(山東省單招學校排名表)相關信息,希望在這方面能夠更好的大家。
2023年河北單招第二大類學校排名如下:
1、石家莊鐵路職業(yè)技術學院:是一所省屬公辦全日制普通高校,是國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,位于河北省石家莊市。
2、滄州醫(yī)學高等??茖W校:是一所以醫(yī)藥衛(wèi)生教育為主的公辦全日制普通高等專科學校,是中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃(“雙高計劃”)高水平專業(yè)群(臨床醫(yī)學專業(yè)群)建設單位、全國護理專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地,位于河北省滄州市。
3、邢臺醫(yī)學高等??茖W校:前身為始建于1964年的河北省邢臺衛(wèi)生學校,2002年經(jīng)教育部批準升格為邢臺醫(yī)學高等??茖W校。
4、河北工業(yè)職業(yè)技術大學:是教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校,入選中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃(B檔),獲得全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校稱號。
招生特點
為探索高考招生制度改革,突出高職教育特色,完善高等教育多元化選拔機制。單獨招生院校可單獨或聯(lián)合組織文化考試。
單獨招生院校生源范圍主要應為其所在省區(qū)的普通高中畢業(yè)生,也可試點招收部分中職畢業(yè)生;單獨招生計劃納入各校國家核定的招生計劃總數(shù)內(nèi),未完成的計劃轉(zhuǎn)入普通高校招生全國統(tǒng)一考試錄取時執(zhí)行。
要求通知:
要繼續(xù)按照《教育部、財政部關于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃,加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》(教高[2006]14號)精神,通過擴大試點,積極引導高中畢業(yè)生向優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)教育合理分流,提高高等職業(yè)院校的生源質(zhì)量和辦學水平。
推進普通本科和高等職業(yè)教育分類入學考試,在全社會營造大力發(fā)展職業(yè)教育的氛圍,更好地為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。試點工作遵循公平、公正、公開,以及行政牽頭、院校負責、自我約束、社會監(jiān)督的實施原則。
山東省單招學校排名表如下:
2、日照職業(yè)技術學院。
3、青島職業(yè)技術學院。
4、威海職業(yè)學院。
5、山東職業(yè)學院。
7、萊蕪職業(yè)技術學院。
8、濟寧職業(yè)技術學院。
9、濰坊職業(yè)學院。
10、煙臺職業(yè)學院。
11、東營職業(yè)學院。
12、聊城職業(yè)技術學院。
13、濱州職業(yè)學院。
14、山東科技職業(yè)學院。
15、山東水利職業(yè)學院。
17、淄博職業(yè)學院。
18、青島酒店管理職業(yè)技術學院。
19、山東信息職業(yè)技術學院。
20、青島港灣職業(yè)技術學院。
如何選擇適合自己的單招專業(yè):
技術型:持有這類職業(yè)定位的人出于自身個性與愛好考慮,往往并不愿意從事管理工作,而是愿意在自己所處的專業(yè)技術領域發(fā)展。
管理型:這類人有強烈的愿望去做管理人員,同時經(jīng)驗也告訴他們自己有能力達到高層領導職位,因此他們將職業(yè)目標定為有相當大職責的管理崗位。
創(chuàng)造型:這類人需要建立完全屬于自己的東西,或是以自己名字命名的產(chǎn)品或工藝,或是自己的公司,或是能反映個人成就的私人財產(chǎn)。他們認為只有這些實實在在的事物才能體現(xiàn)自己的才干。
遼寧42所單招學校排名如下:
分別是遼寧省交通高等??茖W校、沈陽職業(yè)技術學院、大連職業(yè)技術學院、鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院等。
遼寧省交通高等??茖W校簡介:
學校創(chuàng)建于1951年,時稱東北交通學校,1954年6月更名為交通部沈陽公路工程學校,1958年8月更名為遼寧交通學院,1963年更名為遼寧省交通學校,1980年更名為遼寧交通工程學校,1988年與遼寧省公路??茖W校合并,1991年定名為遼寧省交通高等??茖W校。
2019年12月,被教育部、財政部列入第二類高水平學校建設單位(B檔)。2020年11月16日,被教育部綜合認定為三批國防教育特色學校。
2023年4月學校官網(wǎng)顯示,學校占地900畝,建筑面積31.3萬平方米,教學儀器設備總值2.7億元,固定資產(chǎn)總值8.8億元;館藏紙質(zhì)圖書64萬冊;設有12個教學單位,開設44個專業(yè);有全日制在校生11000余人,專任教師475人。
據(jù)2023年4月學校官網(wǎng)顯示,學校設有12個教學單位,開設44個專業(yè)。學校專業(yè)布局對接國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展,主干專業(yè)覆蓋公路建設與管理、汽車后市場、道路運輸與物流、軌道交通等交通行業(yè)和工程機械、機電裝備*、信息技術等地方支柱產(chǎn)業(yè)。
現(xiàn)有專業(yè)44個,建成國家重點(示范)專業(yè)6個、省級品牌(示范)專業(yè)12個、省級優(yōu)質(zhì)專業(yè)10個、省級高水平特色專業(yè)群5個。設置9系2部1院,分別為道路橋梁工程系。
汽車工程系、物流管理系、機電工程系、建筑工程系、測繪工程系、信息工程系、管理工程系、軌道交通工程系、思政部、體育教學部、繼續(xù)教育培訓學院。
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