衛(wèi)校專業(yè)設(shè)置調(diào)整計劃 衛(wèi)校志愿填錯了開學(xué)可不可以換專業(yè)？

衛(wèi)校專業(yè)設(shè)置調(diào)整計劃 衛(wèi)校志愿填錯了開學(xué)可不可以換專業(yè)？很多朋友對這方面很關(guān)心，大學(xué)路整理了相關(guān)文章，供大家參考，一起來看一下吧！

本文目錄一覽：

• 1、海拉爾衛(wèi)校的專業(yè)設(shè)置
• 2、2023年的錦州衛(wèi)校招生計劃是怎樣?
• 3、衛(wèi)校志愿填錯了開學(xué)可不可以換專業(yè)？

海拉爾衛(wèi)校的專業(yè)設(shè)置

學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，更新培養(yǎng)模式，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，在突出蒙醫(yī)蒙藥特色的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮護(hù)理精品專業(yè)優(yōu)勢，不斷擴大招生規(guī)模?，F(xiàn)有專業(yè)為護(hù)理（蒙、漢）、蒙醫(yī)醫(yī)士、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、藥劑等5個專業(yè)。其中護(hù)理專業(yè)和蒙醫(yī)專業(yè)均有三年制中專和3+2五年一貫制?？茖I(yè)
護(hù)理專業(yè)
主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識和技術(shù)，能夠從事臨床護(hù)理工作和護(hù)理管理工作的應(yīng)用型高級護(hù)理專門人才。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)用具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識，掌握護(hù)理學(xué)的基本理論知識和專業(yè)技能，掌握急難重癥護(hù)理基本原理及操作技術(shù)、?？谱o(hù)理及監(jiān)護(hù)技術(shù)，具有常見病、多發(fā)病診治的基本知識和系統(tǒng)化整體護(hù)理的能力。
醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)
培養(yǎng)能夠從事臨床檢驗技術(shù)工作的檢驗師。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識和實踐技能，臨床疾病診斷的基本知識，臨床檢驗知識和實踐操作技能、醫(yī)用化學(xué)分析儀器的操作技術(shù)。
藥學(xué)專業(yè)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞?，從事藥政、藥劑、藥檢等藥學(xué)專業(yè)的應(yīng)用型專門人才。在業(yè)務(wù)知識和能力方面，要求掌握本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論、基本知識和技能；具有運用所學(xué)知識進(jìn)行藥物制劑生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制和管理實際工作的基本技能。
中醫(yī)美容專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定的欣賞美和創(chuàng)造美的能力的醫(yī)學(xué)美容人才。使其在中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論的指導(dǎo)下，掌握生活美容，醫(yī)學(xué)美容專業(yè)的基本理論和基本技能。具備皮膚美容，美容整形及美容保健技術(shù)，對美容整形的審美診療能力及對損容病人突發(fā)病癥的急診處理能力。專業(yè)課程設(shè)置：外語，計算機基礎(chǔ)，正常人體學(xué)，中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，醫(yī)學(xué)美容學(xué)基礎(chǔ)，公關(guān)與禮儀，中藥學(xué)，方劑學(xué)，藥理學(xué)，中醫(yī)美容學(xué)，皮膚美容學(xué)，針灸學(xué)，推拿學(xué)，美容外科學(xué)，化妝品學(xué)，美容儀器及機構(gòu)原理，美容鑒賞。就業(yè)方向：各級醫(yī)療機構(gòu)及醫(yī)學(xué)美容整形機構(gòu)。
口腔工藝專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有口腔工藝技術(shù)專業(yè)理論和實踐技能的口腔工藝技術(shù)人才，使其具有運用口腔臨床醫(yī)學(xué)，醫(yī)技程序進(jìn)行系統(tǒng)治療所必須的專業(yè)基礎(chǔ)知識，基本理論，基本技能和人文科學(xué)知識。
專業(yè)課程設(shè)置：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，解剖生理學(xué)，疾病學(xué)基礎(chǔ)，口腔疾病概要，口腔修復(fù)材料學(xué)，口腔預(yù)防保健學(xué)，固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)，可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)，口腔正畸工藝技術(shù)，口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)。
就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院，療養(yǎng)院，口腔?？漆t(yī)院或義齒加工中心從事義齒修復(fù)和矯治器*等口腔醫(yī)療技術(shù)工作。
眼視光技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有必需的文化基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)的眼視光專業(yè)技術(shù)人才。使其能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術(shù)工作，并具有眼科預(yù)防保健知識，能進(jìn)行社區(qū)眼初級保健及健康教育。
課程設(shè)置：德育，語文，英語，物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，體育，解剖生理學(xué)，疾病學(xué)基礎(chǔ)，心理學(xué)基礎(chǔ)，人際溝通，疾病概要，美學(xué)美術(shù)基礎(chǔ)，眼科疾病基礎(chǔ)，臨床視光學(xué)基礎(chǔ)，驗光技術(shù)，眼鏡光學(xué)基礎(chǔ)，配鏡技術(shù)，眼科器械概論，隱形眼鏡技術(shù)，市場營銷基礎(chǔ)。
就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院，能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術(shù)工作和初級眼保健工作，及各眼鏡店從事專業(yè)驗光配鏡業(yè)務(wù)。
醫(yī)藥生物技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：通過培養(yǎng)，學(xué)生能掌握醫(yī)學(xué)實驗，細(xì)胞學(xué)，分子生物學(xué)等基礎(chǔ)知識，能在醫(yī)學(xué)生物領(lǐng)域內(nèi)從事實驗和技術(shù)操作。
專業(yè)課程設(shè)置：外語，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，實驗動物學(xué)技術(shù)，免疫生物技術(shù)，微生物生物技術(shù)，生化生物技術(shù)，基因診斷技術(shù)，生物制品技術(shù)，實驗室管理與質(zhì)量控制。
就業(yè)去向：醫(yī)院檢驗科或中心實驗室，生物制品，血液制品及基因工程產(chǎn)品企業(yè)與營銷公司，生物醫(yī)藥企業(yè)。
醫(yī)療器械維修專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握醫(yī)療器械*與維修專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，從事醫(yī)療器械生產(chǎn)，安裝，調(diào)試，操作故障分析及維修的高級技能型和技術(shù)應(yīng)用型人才。
專業(yè)課程設(shè)置：機械*技術(shù)基礎(chǔ)，機械設(shè)計基礎(chǔ)，電路原理，電器控制，醫(yī)院設(shè)備，醫(yī)用治療器械，醫(yī)用診察器械，醫(yī)用傳感器，醫(yī)療器械拆裝，醫(yī)療器械故障分析與維修。
就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院設(shè)備科及醫(yī)療器械*企業(yè)。
中醫(yī)理療專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握中西醫(yī)基本理論，各種中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)保健方法，精通康復(fù)理療專業(yè)理論與實際操作的人才。使其能夠運用中西醫(yī)基本知識及使用各種理療器械對臨床各種常見病，多發(fā)病進(jìn)行康復(fù)治療。
課程設(shè)置：中醫(yī)基礎(chǔ)理論，中藥學(xué)，方劑學(xué)，解剖學(xué)，生理學(xué)，病理學(xué)，藥理學(xué)，中醫(yī)內(nèi)科學(xué)，中醫(yī)外科學(xué)，中醫(yī)婦產(chǎn)科學(xué)，中醫(yī)兒科學(xué)，經(jīng)絡(luò)學(xué)，腧穴學(xué)，針灸學(xué)，推拿學(xué)，針灸治療學(xué)，康復(fù)醫(yī)學(xué)，外語，計算機基礎(chǔ)。
就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院康復(fù)科，理療科，針灸推拿科，各種康復(fù)保健機構(gòu)。

2023年的錦州衛(wèi)校招生計劃是怎樣?

2023年錦州衛(wèi)校招生簡章*：024-86440111。

2023年的招生計劃如下：

1、護(hù)理專業(yè)招收學(xué)生75人，其中苗栗縣計劃招收30人，其余部分為市內(nèi)和外地學(xué)生。要求報考學(xué)生必須是女性，且身高不低于1.55米。

2、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)招收學(xué)生25人，其中為苗栗縣學(xué)生特設(shè)5個計劃名額；其余為市內(nèi)外的學(xué)生。要求報考學(xué)生體檢達(dá)到口腔衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，并經(jīng)過招生考試合格。

3、藥學(xué)專業(yè)招收學(xué)生15人，主要面向苗栗縣學(xué)生，要求報考學(xué)生必須參加正式學(xué)年度的筆試，取得相應(yīng)的成績后方可錄取。

除了以上的基本信息外，錦州衛(wèi)校的招生簡章還包括專業(yè)設(shè)置、招生條件、招生程序、錄取方式等詳細(xì)內(nèi)容。下面就來一一解讀：

1、專業(yè)設(shè)置：

錦州衛(wèi)校共有護(hù)理專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)三個專業(yè)，其中護(hù)理專業(yè)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)為三年制，藥學(xué)專業(yè)為四年制。

2、招生條件：

（1）符合國家普通高中畢業(yè)生招生政策的考生；

（2）報考護(hù)理專業(yè)的學(xué)生為女性，身高不低于1.55米；

（3）報考口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)符合國家衛(wèi)生部公布的《臨床助理技師培訓(xùn)規(guī)定》相關(guān)規(guī)定，同時必須在體檢中達(dá)到口腔衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；

（4）報考藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生要求參加正式學(xué)年度的筆試并取得相應(yīng)的成績。

3、招生程序：

（1）填寫志愿：考生可以根據(jù)自己的專業(yè)意向，選擇填報該校的護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)等專業(yè)，并將其提前預(yù)錄入名單中。

（2）報名繳費：預(yù)錄入名單中的學(xué)生需要在規(guī)定時間內(nèi)，登錄陽光報名系統(tǒng)進(jìn)行確認(rèn)繳費等操作。

（3）參加考試：在繳費成功后，學(xué)校會通知學(xué)生參加相應(yīng)專業(yè)的招生考試。

（4）面試資格審查：相關(guān)考試后，學(xué)校將按照招生計劃及招生標(biāo)準(zhǔn)對考生進(jìn)行初評，同時還對考生的文化素質(zhì)、道德品質(zhì)、身體形態(tài)及心理素質(zhì)等方面進(jìn)行測試和測評。

（5）公示資料：考生的成績及排名公示期間，學(xué)校會對入學(xué)資格、考試作弊等不符合入學(xué)條件的情況進(jìn)行核實，經(jīng)審核后公布最終錄取名單。

4、錄取方式：

考試成績和面試結(jié)果將是確定正式錄取名單的主要依據(jù)，同時學(xué)校還將考慮考生的專業(yè)意向和優(yōu)先條件等情況。對于所有入選的學(xué)生，學(xué)校將通過*、郵件等渠道通知其相關(guān)錄取信息。

總之，了解一個學(xué)校的招生簡章，可以幫助我們更加清晰地了解該校的特色、優(yōu)勢和面向?qū)ο?，有利于報考者更好地選擇自己的志愿和職業(yè)方向。因此，如果您對進(jìn)入醫(yī)護(hù)行業(yè)感興趣，可以關(guān)注錦州衛(wèi)校的招生動態(tài)，并在具備條件的情況下，積極報名參加其招生考試。

衛(wèi)校志愿填錯了開學(xué)可不可以換專業(yè)？

一般衛(wèi)校的不可以換專業(yè)。不過，隨著社會發(fā)展，學(xué)校管理越來越人性化。有的衛(wèi)校開學(xué)一般是公共課上完之后，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者可以申請調(diào)整專業(yè)，看看你所在學(xué)校是否有這個考試。本著對社會負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面服務(wù)職業(yè)教育，不斷拓寬就業(yè)渠道，衛(wèi)?，F(xiàn)有口腔醫(yī)學(xué)， 臨床醫(yī)學(xué) ，中醫(yī)學(xué)，中醫(yī)骨傷，針灸推拿（?？飘厴I(yè)滿一年可以報考助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師）高級護(hù)理，中藥學(xué)， 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) ，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)， 康復(fù)治療技術(shù) ，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)，眼視光技術(shù)，醫(yī)學(xué)美容技術(shù)，醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)，助產(chǎn)，中醫(yī)養(yǎng)生保健，心理咨詢等專業(yè)。精品專業(yè)
【護(hù)理】
只要有醫(yī)院的存在，就會對 護(hù)理專業(yè) 人才有需求，所以護(hù)理專業(yè)前景是非常穩(wěn)定的。護(hù)理專業(yè)被教育部、 衛(wèi)生部 等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。 世界衛(wèi)生組織 對各成員衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊張。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4.而現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

【口腔修復(fù)工藝】
隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，很多人越來越關(guān)注健康。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右，而與此同時卻有25億顆 齲齒 待填充，6億顆錯位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫(yī)治。在上?？谇会t(yī)療中心，畸形齒矯正至少要排1年的隊。顯而易見，我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求

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