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甘肅最好的??茖W(xué)校公辦(甘肅排名第一的職業(yè)學(xué)校)

2024年03月10日 00:42 | 大學(xué)路

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甘肅最好的專科學(xué)校公辦(甘肅排名第一的職業(yè)學(xué)校)

甘肅最好的??茖W(xué)校公辦

甘肅的公辦??茖W(xué)校有隴南師范高等??茖W(xué)校、定西師范高等??茖W(xué)校甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅警察職業(yè)學(xué)院、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院武威職業(yè)學(xué)院甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院等24所公辦??茖W(xué)校。

【隴南師范高等??茖W(xué)校簡(jiǎn)介】

隴南師范高等??茖W(xué)校是教育部批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等師范??茖W(xué)校,位于甘肅省成縣。

學(xué)校創(chuàng)辦于1937年,原名為甘肅省成縣師范學(xué)校,2001年與甘肅省禮縣師范學(xué)校合并,更名為隴南師范學(xué)校。2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格為隴南師范高等??茖W(xué)校。2013年12月,隴南市農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校與成縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校并入隴南師范高等??茖W(xué)校。

甘肅排名第一的職業(yè)學(xué)校

院校專業(yè):

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ??疲ǜ呗殻? 理工類 公辦

官方網(wǎng)址:

官方地址: 甘肅天水市

官方*: 0938-2793278,0938-2790118

電子郵箱: tsjwh@163.com

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于 1979年,前身為天水地質(zhì)學(xué)校,原隸屬國家第二機(jī)械工業(yè)部(后為核工業(yè)部),現(xiàn)為甘肅省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校,是甘肅省最早成立的高職院校之一,學(xué)校地處“羲皇故里”甘肅省天水市。建校40余年來,一代代工院人扎根隴原、拼搏奮斗、無私奉獻(xiàn),孕育傳承了獨(dú)具特色的核工業(yè)軍工精神,秉承“崇德精技、樂業(yè)修身”的校訓(xùn),用汗水和智慧譜寫了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的光輝篇章。 學(xué)校是國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 50強(qiáng)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)高校、甘肅省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位(A檔)、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、全國國防教育特色學(xué)校,全國消防安全教育示范學(xué)校、國家首批國防科技工業(yè)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、中國科協(xié)“海智計(jì)劃”甘肅工作基地、省級(jí)文明單位、甘肅省文明校園、甘肅省模范職工之家、甘肅省畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位、甘肅省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校等。同時(shí)學(xué)校也是中國高等職業(yè)教育學(xué)會(huì)理事單位、中國核工業(yè)理事單位、中國電子教育學(xué)會(huì)職教分會(huì)理事單位、中國旅游協(xié)會(huì)旅游教育分會(huì)理事單位。 學(xué)校占地面積 325畝,校園建筑總面積22.5萬平方米,固定資產(chǎn)總值3.5億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.2億多元,建有108個(gè)門類齊全、設(shè)備優(yōu)良的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和工程實(shí)訓(xùn)中心,其中1個(gè)國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,3個(gè)央財(cái)支持實(shí)訓(xùn)基地,75個(gè)省級(jí)財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生 10492人(含擴(kuò)招學(xué)生),教職員工331人,校內(nèi)專任教師252人,校外*教師259人。其中,教授、副教授等高級(jí)職稱人員122人,中級(jí)及其它專業(yè)技術(shù)人員146人,研究生學(xué)位以上教師97人,“雙師型”教師254人。現(xiàn)有區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查、工程測(cè)量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、旅游管理等5個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),老年服務(wù)與管理、建筑工程技術(shù)等2個(gè)省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);3名省級(jí)教學(xué)名師,2名甘肅省“園丁獎(jiǎng)”獲得者,6名高校青年教師成才獎(jiǎng)獲得者,1名省級(jí)專家,1名天水市領(lǐng)軍人才。學(xué)校教師先后獲得省級(jí)以上表彰152人次,其中國家級(jí)30人次,省級(jí)122人次。近年來,教師累計(jì)完成各類科研課題195項(xiàng),獲得地廳級(jí)以上科研立項(xiàng)84項(xiàng),榮獲地廳級(jí)科技成果獎(jiǎng)28項(xiàng),教師累計(jì)在核心、權(quán)威及省部級(jí)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文854篇,獲得國家專利87項(xiàng),出版教材、著作151部。 學(xué)校實(shí)施校院兩級(jí)管理體制,現(xiàn)設(shè)有地質(zhì)學(xué)院、測(cè)繪學(xué)院、建筑學(xué)院、化工學(xué)院、電信學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、旅游學(xué)院、雙創(chuàng)學(xué)院、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和公共課教學(xué)部。國家職業(yè)技能鑒定站、隴原工匠培訓(xùn)基地、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國英語等級(jí)考試考點(diǎn)、甘肅省普通話測(cè)試站、 “1+X”證書考試點(diǎn)等職業(yè)資格培訓(xùn)與考試認(rèn)證機(jī)構(gòu),形成了以大專層次的全日制高職教育為主,融成人教育、短期培訓(xùn)和技能培訓(xùn)鑒定為一體的辦學(xué)格局。全日制高職教育以普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生為招生對(duì)象,專業(yè)設(shè)置立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局,涵蓋資源環(huán)境、土木建筑、生物化工、電子信息、裝備*、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)等13大專業(yè)門類48個(gè)專業(yè),形成了以工科為主,經(jīng)、管、文、藝類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。 學(xué)校擁有工業(yè)分析技術(shù)、旅游管理 2個(gè)國家級(jí)骨干專業(yè),擁有華為ICT生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地、旅視界生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地2個(gè)國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地及1個(gè)國家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心—甘肅彩陶文化傳承應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心;擁有省級(jí)非物質(zhì)文化傳承基地1個(gè)、省級(jí)集成電路技術(shù)開發(fā)與技術(shù)服務(wù)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),工程測(cè)量技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、巖土工程技術(shù)等3個(gè)省級(jí)骨干專業(yè),環(huán)境地質(zhì)學(xué)、鄉(xiāng)村旅游開發(fā)與經(jīng)營管理等8門省級(jí)職業(yè)教育在線精品課程,2門省級(jí)精品資源共享課,區(qū)域地質(zhì)及礦產(chǎn)普查、工程測(cè)量技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)和旅游管理等4個(gè)省級(jí)特色專業(yè),獲得了以《基于教學(xué)及科普教育為一體的地學(xué)類綜合型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與實(shí)踐》等為代表的14項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。 學(xué)校牽頭組建的 2個(gè)省級(jí)職業(yè)教育集團(tuán):“甘肅國防科技工業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”、“甘肅省家政養(yǎng)老服務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)”和校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,攜手省內(nèi)外100多家骨干企業(yè)及科研院所,構(gòu)筑起以“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、生產(chǎn)導(dǎo)向”為基本模式的學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)機(jī)制。學(xué)校實(shí)行“以賽促教,以賽促學(xué)”的教學(xué)模式,近年來,學(xué)生在國家級(jí)、省級(jí)技能比賽中屢獲佳績(jī),各類技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)累計(jì)209項(xiàng)。 學(xué)校重視畢業(yè)生就業(yè)工作,構(gòu)建起了遍布全國的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。定期舉辦校內(nèi) “供需見面,雙向選擇”就業(yè)洽談會(huì),學(xué)校與國內(nèi)200余家大中型企事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)固的用人合作關(guān)系。建校以來,已累計(jì)為國家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了5萬多名合格的技能型人才,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定保持在95%左右,用人單位滿意率保持在98%以上。 學(xué)校以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持立德樹人,德技并修、工學(xué)結(jié)合、知行合一的育人機(jī)制,依托地質(zhì)行業(yè)和國防科技行業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),以全國首批國防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地和甘肅國防科技工業(yè)職教集團(tuán)等為平臺(tái),建設(shè)有應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心 10個(gè),各類技能大師工作室5個(gè),已建成甘肅省職業(yè)教育名師工作室3個(gè),面向社會(huì)積極開展了多層次、多形式的科技研發(fā)、教育培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)和成果轉(zhuǎn)化工作。面向全省開展了礦山測(cè)量及數(shù)字礦山建設(shè),電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等30多個(gè)地方科技服務(wù)項(xiàng)目,利用國家職業(yè)技能鑒定所、隴原工匠培訓(xùn)基地、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地等優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源,積極承擔(dān)了崗位技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)以及“兩后生”創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),累計(jì)開展培訓(xùn)了1萬余人次,實(shí)施技能鑒定6000余人次,為我省精準(zhǔn)扶貧工作提供了有效支撐。 站在新起點(diǎn)上,學(xué)校將以*新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),牢固樹立新發(fā)展理念,持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深化教學(xué)改革,推進(jìn)產(chǎn)教融合,全面提升辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,潛心建設(shè)高質(zhì)量、高水平中國特色世界一流的高職院校,努力實(shí)現(xiàn)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)先進(jìn)的綜合性高水平高職院校建設(shè)目標(biāo),為打造 “技能甘肅”和“一帶一路”提供技術(shù)技能人才支撐,為西部職業(yè)教育改革發(fā)展提供甘工院經(jīng)驗(yàn),為構(gòu)建中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系貢獻(xiàn)甘工院智慧和方案。

甘肅省好的??茖W(xué)校排名

甘肅省好的??茖W(xué)校的排名是:酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武威職業(yè)學(xué)院、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院等。

1、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Jiuquan Vocational and Technical College)位于甘肅省酒泉市,是一所以職業(yè)技術(shù)教育為主的綜合性本科高等院校。學(xué)院致力于培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型專門技術(shù)人才,擁有廣泛的職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置和優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)院注重與企業(yè)和行業(yè)的緊密合作,為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)保障。

2、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Gansu Forestry Vocational and Technical College)位于甘肅省蘭州市,是甘肅省重點(diǎn)支持的公辦全日制普通本科高職院校。學(xué)院以林業(yè)為主,涵蓋了廣泛的林學(xué)專業(yè)和相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)和研究。學(xué)院致力于培養(yǎng)實(shí)用型、技術(shù)型人才,培養(yǎng)學(xué)生在林業(yè)管理、林木培育、森林保護(hù)等方面的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能。

3、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Gansu Industry Vocational College)位于甘肅省天水市,是一所以工科為主的全日制本科高職院校。學(xué)院以工程技術(shù)和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)為特色,學(xué)科設(shè)置涵蓋了機(jī)械、電氣、建筑、材料、汽車等多個(gè)領(lǐng)域。學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué)和技能培養(yǎng),為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展支持。

4、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Lanzhou Vocational Technical College)位于甘肅省蘭州市,是一所國家示范性高職院校。學(xué)院注重產(chǎn)教融合,與企業(yè)和行業(yè)密切合作,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。學(xué)院設(shè)有多個(gè)學(xué)院和學(xué)科專業(yè),涵蓋了經(jīng)濟(jì)管理、工程技術(shù)、信息技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、旅游服務(wù)等領(lǐng)域。

??茖W(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)

科學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)是朝著實(shí)用性、職業(yè)化、創(chuàng)新教育模式、國際化合作、提升質(zhì)量和服務(wù)社會(huì)等方面發(fā)展。這些趨勢(shì)旨在更好地培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需求的實(shí)用型人才,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力支持。

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