今天大學(xué)路小編整理了營(yíng)口衛(wèi)校招生辦* 營(yíng)口市衛(wèi)生學(xué)校的護(hù)理專業(yè)相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。
營(yíng)口衛(wèi)校招生辦*0417-3811115。
學(xué)校簡(jiǎn)介:
營(yíng)口市衛(wèi)生學(xué)校始建于1958年,是營(yíng)口地區(qū)唯一一所衛(wèi)生類職業(yè)技術(shù)學(xué)校,為省部級(jí)重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
辦學(xué)實(shí)力:
學(xué)校擔(dān)負(fù)著為營(yíng)口地區(qū)及全省培養(yǎng)初、中級(jí)衛(wèi)生技術(shù)人才、崗前與崗后培訓(xùn)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育等任務(wù)。
學(xué)校坐落于營(yíng)口市學(xué)府路中段,占地34936平方米,建筑面積13915萬(wàn)平方米。
有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍、體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施;有微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體教室等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施;有完善的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室和臨床實(shí)訓(xùn)室,擁有二級(jí)甲等實(shí)體性附屬醫(yī)院,擁有由營(yíng)口地區(qū)十五所縣級(jí)及以上綜合醫(yī)院構(gòu)成的校外實(shí)習(xí)基地。
營(yíng)口衛(wèi)校的招生專業(yè)和教學(xué)理念:
招生專業(yè):
開設(shè)德育、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、化學(xué)、正常人體學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理概論、護(hù)理技術(shù)、臨床護(hù)理、社區(qū)保健、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)基本常識(shí)、人際交流、護(hù)理禮儀等課程。
開設(shè)德育、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、口腔解剖生理基礎(chǔ)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、口腔疾病概要、口腔修復(fù)材料學(xué)基礎(chǔ)、固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)等課程。
開設(shè)可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔正畸工藝技術(shù)、口腔預(yù)防保健、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)、人際溝通、口腔工藝設(shè)備使用與保養(yǎng)等課程。
教學(xué)理念:
營(yíng)口市衛(wèi)生學(xué)校以“教育嚴(yán)為本,行醫(yī)德為先”為教育教學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)造性開展“四師建設(shè)”“五期教育”工程,培養(yǎng)學(xué)生感恩精神和創(chuàng)新能力,以最新的姿態(tài),最新的理念,最新的教育教學(xué)手段為各級(jí)投身醫(yī)學(xué)的莘莘學(xué)子的展翅騰飛而鞠躬盡瘁、努力拼搏。
培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)要求
中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)(英語(yǔ)班)全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針和衛(wèi)生工作方針,面向現(xiàn)代服務(wù)型緊缺人才,培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展相應(yīng)、德智體美等全面發(fā)展,具有一定綜合職業(yè)能力、在護(hù)理第一線工作的高素質(zhì)初中級(jí)實(shí)用型護(hù)理專業(yè)人才。畢業(yè)后在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床和社區(qū)護(hù)理工作,或就職涉外醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)士工作。
通過(guò)在校4年的教育和培養(yǎng),使學(xué)生具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想以及良好的護(hù)理職業(yè)道德和行為規(guī)范;具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)及從事護(hù)理工作所必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和比較熟練的護(hù)理職業(yè)技能,能初步分析和解決護(hù)理實(shí)踐中的一般問(wèn)題;具有繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有健康的身體和心理素質(zhì);具有基本的欣賞和創(chuàng)造美的能力。
經(jīng)過(guò)4年的學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到以下具體業(yè)務(wù)要求:
⒈掌握護(hù)理學(xué)基本理論以及必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健等知識(shí)。
⒉具有以護(hù)理對(duì)象為中心,參與實(shí)施整體護(hù)理的基本能力。
⒊具有規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和各??谱o(hù)理基本操作技能。
⒋具有對(duì)常見疾病病情變化和常用藥物療效及藥物、心理反應(yīng)觀察能力。
⒌了解對(duì)急、危、重癥病人的急救原則。
⒍初步運(yùn)用預(yù)防保健知識(shí),向個(gè)體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù),并能初步進(jìn)行健康指導(dǎo)。
⒎具有初步的病房管理能力,和一定的自學(xué)能力。
⒏掌握人文、社會(huì)等與醫(yī)學(xué)相關(guān)的知識(shí)。
⒐具有一定的英語(yǔ)會(huì)話能力和專業(yè)英語(yǔ)閱讀能力。
⒑具有操作計(jì)算機(jī)的能力。
學(xué)制、招生對(duì)象和時(shí)間分配
(一)學(xué)制:四年。
(二)招生對(duì)象:初中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者。
主干課程
開設(shè)德育、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、化學(xué)、正常人體學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理概論、護(hù)理技術(shù)、臨床護(hù)理、社區(qū)保健、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)基本常識(shí)、人際交流、護(hù)理禮儀等課程。 培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)要求
中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展相應(yīng)、德智體美等全面發(fā)展,具有一定護(hù)理職業(yè)能力、在護(hù)理第一線工作的高素質(zhì)初中級(jí)實(shí)用型護(hù)理專業(yè)人才,培養(yǎng)在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中從事臨床和社區(qū)護(hù)理的護(hù)理人員。
經(jīng)過(guò)4年的學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到以下具體業(yè)務(wù)要求:
⒈掌握護(hù)理學(xué)基本理論和必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健等知識(shí)。
⒉具有以護(hù)理對(duì)象為中心,參與實(shí)施整體護(hù)理的基本能力。
⒊具有規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和各??谱o(hù)理基本操作技能。
⒋具有對(duì)常見疾病病情變化和常用藥物療效及藥物、心理反應(yīng)的觀察能力。
⒌了解對(duì)急、危、重癥病人的急救原則。
⒍能初步運(yùn)用預(yù)防保健知識(shí),向個(gè)體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù),并能初步進(jìn)行健康指導(dǎo)。
⒎具有初步的病房管理能力,和一定的自學(xué)能力。
⒏掌握人文、社會(huì)等與醫(yī)學(xué)相關(guān)的知識(shí)。
⒐具有一定的英語(yǔ)會(huì)話能力和初步的專業(yè)英語(yǔ)閱讀能力。
⒑具有操作計(jì)算機(jī)的能力。
學(xué)制、招生對(duì)象
學(xué)制:四年。
招生對(duì)象:初中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者。
主干課程
開設(shè)德育、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、化學(xué)、正常人體學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理概論、護(hù)理技術(shù)、臨床護(hù)理、社區(qū)保健、中醫(yī)基本常識(shí)、人際交流、健康教育、護(hù)理禮儀、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等課程。
畢業(yè)實(shí)習(xí)38周,安排在縣級(jí)及以上醫(yī)院進(jìn)行。
以上,就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的營(yíng)口衛(wèi)校招生辦* 營(yíng)口市衛(wèi)生學(xué)校的護(hù)理專業(yè)全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
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2020年12月25日 10:04高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月05日 09:55高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
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時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
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