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當老師選什么專業(yè)比較好
當老師選英語教育專業(yè)比較好。英語教育專業(yè)主要培養(yǎng)掌握英語教育的基本理論、基礎知識與基本技能，具有初步英語教學研究能力和應用能力的中小學英語教師。
1、如果想當老師的話，首先還是選擇師范學校的師范專業(yè)。如果分數(shù)不夠師范類院校師范專業(yè)，可以選擇非師范類院校可以做老師的專業(yè)。
2、如果非師范院校非師范專業(yè)又不是可以當老師的專業(yè)，比如機械，材料之類的，要考取教師資格證，然后通過事業(yè)單位考試，可以在一些三四線或以下城市學校任教。
3、如果分數(shù)不能夠上到本科，又想當老師，則最好選全日制本科。同樣，也要先取得教師資格證！
4、公費師范生，分部署和省直公費師范。在提前批報考，免學費、住宿費，簽就業(yè)協(xié)議。
部署公費師范生有雙選權力，就是學生可以選擇回來任教的城市和學校（必須是戶口所在省份），但是分數(shù)高，一般最少都要600+以上。
全國只有6所師范學校招生。省直公費師范要定向回農村任教6年，分數(shù)高于普通師范，本省師范學院招生。
高職單招哪些專業(yè)就業(yè)前景好 該怎么選擇
每年都有很多人參加單招考試，那么高職單招就業(yè)前景好的專業(yè)有哪些?下面是由編輯為大家整理的“高職單招哪些專業(yè)就業(yè)前景好 該怎么選擇”。
高職單招哪些專業(yè)就業(yè)前景好
1、學前教育專業(yè)
學前專業(yè)是高等職業(yè)學校文化教育的一個大類?？忌议L比較熟悉，也是報考文科的熱門專業(yè)之一。學前教育專業(yè)培養(yǎng)具有一定專業(yè)技能的幼兒園教師和社會工作者，能夠在學前教育及相關領域從事教育保護工作。主修課程為：學前教育、幼兒心理、幼兒衛(wèi)生保健等。
2、計算機專業(yè)
隨著互聯(lián)網專業(yè)的不斷發(fā)展，計算機行業(yè)的技術人才在行業(yè)地位和福利工資方面都可以稱得上是最好的。一些大型互聯(lián)網公司在計算機專業(yè)方面也存在較大的人才缺口，特別是在北京、上海、廣州、深圳等大型經濟發(fā)展城市，對計算機軟件工程師和網絡安全員的需求越來越高。
3、藝術類專業(yè)
藝術類專業(yè)里目前最受歡迎的專業(yè)就是動畫設計、廣告設計、室內設計、建筑設計等美術設計類專業(yè)以及游戲策劃、公關策劃等等，運用最廣，特別是廣告公司歸于這一塊需求量很大。這些藝術類專業(yè)和其他學科相互交叉，正朝多方向發(fā)展。
4、建筑設計專業(yè)
畢業(yè)后可從事建筑設計單位、企業(yè)從事建筑裝飾設計工作;建筑裝飾公司從事裝飾設計、裝修施工技術與管理等工作;建筑公司、房地產企業(yè)從事設計咨詢、技術與管理工作;勝任室內外建筑設計師、建筑工程制圖、虛擬現(xiàn)實*、建模模型*等崗位。
5、護理學專業(yè)
單招生選擇高級護理專業(yè)也是不錯的選擇。從當前我國社會結構來看，經濟的全面發(fā)展，人們對健康的需求和服務日益提高。但是，當前我國護理專業(yè)資源匱乏，存在著太大的缺口，無法滿足社會的需求。
高考怎么選適合自己的專業(yè)
不要只盯著熱門專業(yè)，要盡可能客觀地分析自己的理想、個性特長、興趣愛好，有條件的學生還可以到專業(yè)機構做一份職業(yè)傾向測量。在此基礎上，根據自身的情況，選擇合適的專業(yè)或大類。
考生和家長要充分了解各高校相關專業(yè)的培養(yǎng)方案、主干課程、就業(yè)前景，切忌望文生義想當然，或是道聽途說，盲目跟風。
考生和家長可以到各高校的招生網站及相關院系網站了解情況，也可向各高校相關院系的負責本科教學與培養(yǎng)的老師請教，還可以通過網絡查詢國內各高校相關領域的發(fā)展情況，供填報志愿時參考。
還要多了解當今社會和高等教育的發(fā)展趨勢。社會的快速發(fā)展對人才的要求越來越高，尤其急需綜合素質優(yōu)秀的復合型創(chuàng)新人才，而那些局限于單一專業(yè)培養(yǎng)的學生發(fā)展前景將十分有限。
當老師要學什么專業(yè) 學什么專業(yè)能當老師
1、哪些專業(yè)適合當老師。如果是一名偏文科的考生，那么可以考慮漢語言文學專業(yè)，這個專業(yè)未來是可以到公立學?；蛘咚搅W校從事語文教師的崗位，相對比來說公立學校會更穩(wěn)定一些。當然，還可以選擇去民辦的教育培訓機構當老師，雖然沒有在學校穩(wěn)定，但是如果你的工作能力比較強的話，薪資待遇也是非常不錯的。除了漢語言文學專業(yè)，文科生還可以考慮英語、歷史、思想政治等這類專業(yè)，也很適合從事教師工作。
2、如果是偏理科的考生，可以考慮數(shù)學、應用數(shù)學、化學、物理等專業(yè)，相對比文科，理科類的教師還是很受市場歡迎的，尤其是能力比較強的理科老師，無論是去學校，還是各類教育培訓機構，都是很搶手的，薪資待遇也不錯。
3、什么類型的人適合當老師。其實很多人選擇教師這個職業(yè)，都是看中了它的穩(wěn)定，并且社會地位高，也很體面，是很多家長眼中的“鐵飯碗”。那么，什么性格類型的人適合當老師呢，首先一定要具備耐心，老師雖然看起來很光鮮亮麗，但是也是比較辛苦的職業(yè)，在工作過程中，要與學生溝通，還要經常與家長打交道，需要很強的溝通表達能力和耐心，性格一定要沉穩(wěn)，不急不躁，所以在選擇這個行業(yè)之前，也一定要考慮好，自己是否適合。
4、師范和非師范到底有什么區(qū)別。如果未來打算做老師的話，最好就是報考師范院校的師范專業(yè)，未來從事教師職業(yè)會更有優(yōu)勢一些。那么如果不是師范院校畢業(yè)，也不是師范專業(yè)，是肯定的。非師范專業(yè)的學生在考取教師資格證以后，不一定能進公辦學校，但是可以去教育培訓機構從事教師崗位，薪資待遇也是比較不錯的。
5、要清楚的是，無論你是否是師范專業(yè)，如果要從事教師行業(yè)，就必須考取教師資格證書，這是最基本的前提，而現(xiàn)在，不管是不是師范專業(yè)，只要滿足一定的學歷條件，都是可以考教師資格證的。但是，在教師招聘考試中，師范類專業(yè)的畢業(yè)生有先天優(yōu)勢，一方面師范專業(yè)學生在校學習期間是受過教育相關訓練的，比如課件、板書、教學實踐等等，而非師范生在這些方面就會有所欠缺。另一方面，有些地區(qū)教招考試限制專業(yè)，非師范生可能專業(yè)受限。
6、所以，如果未來想成為一名教師，在志愿填報時，一定要注意，不是考進師范類院校，就一定能當老師，具體還要關注學校的招生專業(yè)，再結合學生的性格特長、優(yōu)勢學科、興趣愛好等來綜合選擇合適自己的。
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