中職中專[切換]
2024年02月23日 00:50 | 大學路
小編今天整理了一些在大學想轉(zhuǎn)專業(yè)，應該怎么做呢？相關內(nèi)容，希望能夠幫到大家。
大學四年，如果學了一個自己完全不感興趣的專業(yè)，確實挺痛苦的，更別說畢業(yè)之后，選擇就業(yè)單位的時候。所以為了大學四年不浪費時間，選擇一個自己感興趣的專業(yè)，十分重要。在大學中想 轉(zhuǎn)專業(yè) ，可以這樣做：
首先，基本每個大學都會有一次可以轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。一般是在大二開學的時候，你可以按照學校的要求提出申請。不過這個申請也是有條件的，你必須在大一期間成績優(yōu)異，最好能在院系中排名前5%（當然每個學校要求不一樣，但是成績越好越保險，畢竟你是要轉(zhuǎn)到另外一個專業(yè)，院系老師在看到所有轉(zhuǎn)專業(yè)老師的申請時，肯定是要挑成績好的同學來自己學院了。尤其是申請要轉(zhuǎn)入這個院系的學生很多的時候，你要跟所有申請這個專業(yè)的人競爭，當然是成績好的話機會就大）。所以，大一這一年就很重要了，為了轉(zhuǎn)專業(yè)成功，一定要認真學習，拿高分。
另外一點要注意的就是，你申請轉(zhuǎn)專業(yè)時，還需要本院系的領導統(tǒng)一轉(zhuǎn)出，這個一般沒什么問題，不過你大一時最好沒有犯過錯，為本院系抹過黑?？偟膩碚f，這一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會還是蠻大的。有一點要注意的是，轉(zhuǎn)專業(yè)之后就是大二的課程了，這一年一般專業(yè)課很多，和其他同學相比，你還要補大一的課程，所以課程會安排得很滿，要有心理準備哦。
其次如果這次轉(zhuǎn)專業(yè)沒能成功，自己成績不夠好的話，還有一個 曲線救國 的方法。那就是考慮修 雙學位 ，多交一部分學費，多學一個專業(yè)。不過這樣一來，會忙得要死，可以預見，大學四年，你一定沒辦法優(yōu)哉游哉地度過了，一定會非常充實的！
關于轉(zhuǎn)專業(yè)，我國《普通高等學校學生管理規(guī)定》第十八條是樣規(guī)定的：“學生可以按學校的規(guī)定申請轉(zhuǎn)專業(yè)。學生轉(zhuǎn)專業(yè)由所在學校批準。學校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化，經(jīng)學生同意，必要時可以適當調(diào)整學生所學專業(yè) ?！币簿褪钦f，這件事情基本上由各學校自己說了算。
因此，最靠譜的辦法當然是到學校官方的網(wǎng)站上搜索相關的教學管理文件，或者咨詢招生辦公室啦。不過，目前各大學采取的方法大都類似，于正規(guī)大學的一般做法如下：
第一，轉(zhuǎn)專業(yè)一般要求完成一年的在校學習。
也就是說，你要在被錄取的專業(yè)內(nèi)先學習一年，在大一學年學期末向?qū)W校提出申請。
第二，申請者資格。
學校一般會對申請資格做出規(guī)定，雖然各校要求不一，但一般都會包括這樣兩項：
1.無違法違紀記錄。
2.第一年的學業(yè)成績達到一定要求。有掛科是萬萬不行的，成績要達到一定分數(shù)或排名靠前，比如前1/3。
這就是說，縱使你有萬般不喜歡現(xiàn)在的專業(yè)，也要先把它學好了才有資格申請轉(zhuǎn)專業(yè)!
第三，參加轉(zhuǎn)專業(yè)考試或按成績排名。
每個院系接受轉(zhuǎn)專業(yè)學生都有名額限制，當然要擇優(yōu)錄取了。考試科目一般與新專業(yè)學習相關，如理科專業(yè)的數(shù)學等，為的是證明你具備新專業(yè)的學習能力。
如果你幸運地在轉(zhuǎn)專業(yè)競爭中勝出，大二學年就可以進入新的專業(yè)學習了。不過，這時你一定落下了新專業(yè)大一年級的課程，這個就要自己去補修了。好在許多學校大一都主要開公共課和專業(yè)基礎課，在原專業(yè)已經(jīng)學過的課程也被承認，負擔倒不是很重。
綜上所述，轉(zhuǎn)專業(yè)是可以實現(xiàn)的，但也是要經(jīng)過競爭的。如果轉(zhuǎn)專業(yè)失敗怎么辦?那也沒關系呀，你可以通過輔修二學位來學習自己感興趣的專業(yè)，也可以通過考研來實現(xiàn)專業(yè)方向的轉(zhuǎn)換。大學的課堂是開放的，每個學生一定有機會學到自己喜歡的課程，找到適合自己的方向。重要的是，不能因為專業(yè)不如意，就破罐破摔，自暴自棄喲!
PS：目前許多高校采取大類招生，如經(jīng)濟學類、工商管理類、計算機類、物理學類，大二再根據(jù)學生的喜好和特長選擇具體專業(yè)，這就能讓學生在充分了解專業(yè)信息和自身特點的基礎上做出選擇，是很贊的!不過，熱門專業(yè)，還是高分優(yōu)先!
大學換專業(yè)需要學生本人向所在學院提出申請并填寫《轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》，由學院審核同意后統(tǒng)一報教務處。教務處于每學年第二學期末，根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學條件，分文、理科向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。
中國高等學校一般規(guī)定，有下列情況之一者，允許轉(zhuǎn)專業(yè)：
（1）學生確有專長，本人申請，由所在專業(yè)推薦，經(jīng)轉(zhuǎn)入專業(yè)考核證實，轉(zhuǎn)入該專業(yè)更能發(fā)揮其專長者；
（2）學生有某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位檢查證明，不能在原專業(yè)學習， 但尚能在其他專業(yè)學習者；
（3）學校認為有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)則無法繼續(xù)學習者。但新生入學未滿一學期者，本科三年級及其以上或?qū)？贫昙壖捌湟陨险撸再M轉(zhuǎn)入公費者，無正當理由者，均不得轉(zhuǎn)專業(yè)。一般須報學校教務部門審批或備案。
當前大學生在轉(zhuǎn)專業(yè)過程中存在的問題
1、入學時在初選專業(yè)的盲目性。部分同學在選擇專業(yè)時并非出于“己愿”，而是迫于高考的成績或各種就業(yè)壓力，沒有更多的思考自己喜歡什么專業(yè)，適合什么專業(yè)。對于專業(yè)的特點和前景缺少了解，更沒有思考過如何去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，在選擇專業(yè)時大都聽從老師或父母家長的安排，很少有自己的主見。
2、專業(yè)意識淡薄使轉(zhuǎn)專業(yè)不盡合理。轉(zhuǎn)專業(yè)大多發(fā)生在大一下學期，此時大學生們還停留在公共基礎課的學習上，很少能夠接觸到本專業(yè)的相關課程，專業(yè)意識尚未形成。在這種識下，學生們很容易產(chǎn)生一種認為本專業(yè)“無用”的`情緒。在這種情緒的影響下，進而形成專業(yè)厭倦情緒并最終產(chǎn)生轉(zhuǎn)專業(yè)傾向。另一方面學校在大學生的專業(yè)意識的培養(yǎng)做的不夠，使得學生盡管意識到要將專業(yè)知識同興趣、社會發(fā)展相結(jié)合，但由于缺少必要的平臺而沒有實踐的機會。
3、專業(yè)學習的不適應。高校大學生在入學后對錄取專業(yè)的適應性較差，或者存在興趣發(fā)生變化和偏移，還有受生理條件制約和學習費用的限制等，不能發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，有的學生不能完成學業(yè)。
4、各學院之間科研和教學水平差異的負面影響。由于大學各學院所處的科研環(huán)境與教學水平的差異，學生往往會忽視自己的學習興趣與動力，片面的追求重點學科。從而在轉(zhuǎn)專業(yè)時偏好學校重點學科專業(yè)，而在轉(zhuǎn)專業(yè)后，又發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡該專業(yè)或并不是自己的興趣所在。
如果學生想要轉(zhuǎn)專業(yè):
1、學生本人向所在學院提出申請并填寫《轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》，由學院審核同意后統(tǒng)一報教務處；
2、學生在本校范圍內(nèi)轉(zhuǎn)系（專業(yè)），須由系主任提出，所在系（專業(yè)）推薦，擬轉(zhuǎn)入系（專業(yè)）審核同意，由學校教務部門審批；
3、經(jīng)教務處審核通過并辦理相關手續(xù)后，申請人于每學年第一學期開學前參加教務處組織的文、理科選拔考試?？荚噧?nèi)容：理科為數(shù)學、英語。文科為英語，有的大學再加政治，有的加考計算機。測試成績按文、理科分別排序，并根據(jù)排序的結(jié)果由申請人依次挑選自己要求轉(zhuǎn)入的專業(yè)。了解自身學校相關政策，有個清醒的認識。
在個別學校想要換專業(yè)，首先成績前10%的學生可以參加考試轉(zhuǎn)專業(yè)。有下列情況之一的學生，不得轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）招生章程及合同規(guī)定不能轉(zhuǎn)入其他專業(yè)學習的（部分外國語專業(yè)提前單獨招生、社會體育類、藝術類、國防生、定向西藏就業(yè)等計劃錄取的學生）；
（二）已修公共必修課程成績有不及格的；
（三）經(jīng)學校審核認為不適合轉(zhuǎn)專業(yè)的。
確定自己可不可以轉(zhuǎn)專業(yè)，只有確定自己能轉(zhuǎn)專業(yè)，才能繼續(xù)下面的步驟。
（一）根據(jù)自身學校相關政策，制定一個相關計劃。無論你想轉(zhuǎn)什么專業(yè)，但是你現(xiàn)專業(yè)的課一定不能落下，即使你非常不喜歡這個專業(yè)，但一定不能掛科，起碼要達到自身學校轉(zhuǎn)專業(yè)成績最低要求。你想轉(zhuǎn)什么專業(yè)，一定要對自己喜歡的專業(yè)有個清醒的認識。另一方面，轉(zhuǎn)成以后，也不至于跟不上節(jié)奏。
（二）轉(zhuǎn)專業(yè)臨近時，一定要多和導員聯(lián)系，了解相關政策變動情況。很多大學每年轉(zhuǎn)專業(yè)的政策或多或少都有一點改動，所以這要你時常去關注。輔導員作為一個連接學生和學校的紐帶，多少能給我們一些可行的建議或者一些消息。如果你轉(zhuǎn)的專業(yè)是和你現(xiàn)在專業(yè)同屬于一個院，那么你就別人有優(yōu)勢，可以申請在院內(nèi)轉(zhuǎn)，競爭較小，相對比較容易。因為這樣就不用占用學院轉(zhuǎn)專業(yè)接收名額。
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