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贛州師范高等??茖W校王牌專業(yè) 有哪些專業(yè)比較好

2024年02月21日 20:36 | 大學路

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贛州師范高等??茖W校王牌專業(yè) 有哪些專業(yè)比較好

贛州師范高等專科學校王牌專業(yè) 有哪些專業(yè)比較好

高考 填報志愿 時,贛州 師范 高等 ??茖W校 王牌專業(yè) 有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,為了方便大家查詢,我們已經(jīng)為大家整理好了相關(guān)名單,希望對大家有所幫助。 1、贛州師范高等??茖W校王牌 專業(yè)名單 重點專業(yè): 語文教育、數(shù)學教育、英語教育 2、贛州師范高等??茖W校簡介

贛州師范高等??茖W校于2013年經(jīng) 江西 省人民*批準、教育部備案同意,在原贛南教育學院的基礎(chǔ)上改制為全日制普通高等學校。學校前身可追溯至1903年創(chuàng)建的虔南師范學堂,先后整合、吸納贛州師范學校、贛南教育學院(贛南師范學院師范??撇浚?、贛南文藝學校、寧都師范學校(江西教育學院贛南分院)以及龍南師范學校、瑞金師范學校和興國師范學校等教育資源,是一所以教師教育為主,涵蓋文、理、體、藝等專業(yè)學科的全日制專科學校。

學校以“博學篤志,弘文尚德”為校訓,堅持“立足教師教育,服務(wù)基礎(chǔ)教育”的辦學理念;以立德樹人為核心,注重培養(yǎng)綜合性全面發(fā)展的人才,構(gòu)建起“思想品德過硬、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、職業(yè)技能全面、綜合素質(zhì)優(yōu)良、個人特長突出、具有創(chuàng)新精神和實踐能力”的質(zhì)量培養(yǎng)體系。

贛州職業(yè)技術(shù)學院有哪些專業(yè)">贛州職業(yè)技術(shù)學院有哪些專業(yè)

贛州職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)有:園藝技術(shù)專業(yè)、園林技術(shù)專業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測等。

1、園藝技術(shù)專業(yè)。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有從事園藝生產(chǎn)和管理、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的規(guī)劃和管理、花藝茶藝、互聯(lián)網(wǎng)園藝運營、數(shù)字農(nóng)業(yè)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程:花藝、茶藝、果樹栽培與加工技術(shù)、設(shè)施蔬菜生產(chǎn)與加工技術(shù)、花卉栽培與經(jīng)營管理、園藝植物保護、園藝產(chǎn)品保鮮技術(shù)、園藝植物組織培養(yǎng)、藥用植物栽培與利用、農(nóng)業(yè)規(guī)劃、植物配置與造景、計算機輔助設(shè)計、休閑農(nóng)業(yè)導游實務(wù)等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向智慧農(nóng)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)園藝、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、園藝產(chǎn)品檢測、休閑農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域;從事園藝管理、園藝產(chǎn)品檢測、農(nóng)業(yè)規(guī)劃、茶藝、花藝、園藝教科研單位的試驗輔助、農(nóng)業(yè)科技推廣、旅游度假區(qū)管理等工作。

資格證書:農(nóng)業(yè)經(jīng)理人、農(nóng)業(yè)技術(shù)員、植保員、茶藝師、花藝師、導游證書。

2、園林技術(shù)專業(yè)。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有從事風景園林規(guī)劃與設(shè)計、園林植物養(yǎng)護、園林工程管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程:園林制圖、園林測量、園林工程、園林規(guī)劃設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、效果圖*、園林招投標與預(yù)決算、園林建筑、園林植物栽培與養(yǎng)護、經(jīng)濟林生產(chǎn)技術(shù)、植物配置與造景、花卉生產(chǎn)技術(shù)、花藝、園林植物病蟲害防治、植物組織培養(yǎng)等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)建設(shè)、市政工程、園林綠化、園林花卉苗木等領(lǐng)域;從事園林規(guī)劃、設(shè)計、施工、園林植物養(yǎng)護、管理等工作。

資格證書:測繪師、建造師、城鄉(xiāng)規(guī)劃師、造價師、植保員、花藝師證書。

3、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有從事農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與質(zhì)量控制、農(nóng)產(chǎn)品有毒有害成分檢測、食品成分分析、農(nóng)產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督及動植物疫病檢疫的高技能型人才。

主要課程:普通化學、生物化學、分析化學、食品微生物、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測技術(shù)、儀器分析、食品微生物檢測技術(shù)、食品感官評價、農(nóng)產(chǎn)品快速檢測技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工、食品安全與質(zhì)量控制、農(nóng)產(chǎn)品法律法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測標準與法規(guī)、分析儀器使用與維護。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及質(zhì)量檢測等領(lǐng)域(或企事業(yè)),從事農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與質(zhì)量控制、農(nóng)產(chǎn)品有毒有害成分檢測、食品成分分析、農(nóng)產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督及及動植物疫病檢疫等工作。

資格證書:可考取農(nóng)產(chǎn)品食品檢驗員、西式面點師證書。

贛州華堅科技職業(yè)學校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹">贛州華堅科技職業(yè)學校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

讀職高有前途嗎?這個問題困擾著很多學生。其實,讀職高并不意味著前途渺茫。只要你肯努力,就一定能夠取得成功。職高學校提供了廣闊的天地,你可以在這里學到很多東西。而且,職高學校的畢業(yè)生也得到了很好的就業(yè)前景。

贛州華堅科技職業(yè)學校專業(yè)有哪些:序號專業(yè)名稱所屬類別1護理衛(wèi)校/護理2UI設(shè)計藝術(shù)設(shè)計3電子商務(wù)電子商務(wù)4計算機應(yīng)用計算機/電腦5計算機平面設(shè)計藝術(shù)設(shè)計6幼兒保育幼師7會計電算化會計8工程造價工程造價9鐵道運輸與管理高鐵/鐵路10汽車運用與維修汽修11模具數(shù)控技術(shù)應(yīng)用模具數(shù)控12航空服務(wù)航空/空乘13高星級飯店運營與管理旅游14工業(yè)機器人技術(shù)工業(yè)機器人15勵志高考班其他中職贛州華堅科技職業(yè)學校電子商務(wù)介紹電子商務(wù)專業(yè)是當前很熱門的專業(yè),也是未來很有前景的專業(yè)。隨著電子商務(wù)的發(fā)展,這個行業(yè)的就業(yè)前景越來越好。如果你想要進入這個行業(yè),那么電子商務(wù)專業(yè)就是最好的選擇。
贛州華堅科技職業(yè)學校電子商務(wù)
專業(yè)教學主要內(nèi)容:電子商務(wù)基礎(chǔ)、市場營銷基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)、金融基礎(chǔ)、電子商務(wù)法律法規(guī)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè) 與維護、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁*、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流與配送、客戶關(guān)系管理、現(xiàn)代辦公設(shè)備使用等。在校內(nèi)進行網(wǎng)上貿(mào)易實務(wù)、網(wǎng)上經(jīng)營實務(wù)、商務(wù)活動訓練、電子商務(wù)模擬實訓;在相關(guān)企業(yè)進 行網(wǎng)絡(luò)營銷頂崗實習等。
對應(yīng)職業(yè):電子商務(wù)師、計算機操作員、計算機網(wǎng)絡(luò)管理員、物流員、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員☆
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)電子商務(wù)工作人員。
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向中小型企業(yè),從事網(wǎng)絡(luò)營銷、客戶服務(wù)、電子倉儲物流、在線支付結(jié)算、商務(wù)網(wǎng)站編輯與維護等工作。
贛州華堅科技職業(yè)學校工程造價介紹工程造價專業(yè)是建筑工程專業(yè)的一個分支,主要研究建筑工程造價的計算方法和技術(shù)。專業(yè)課程包括建筑工程造價的理論、方法、技術(shù)、計算機應(yīng)用、估價實務(wù)、項目管理、財務(wù)管理等。
建筑工程造價專業(yè)是建筑工程專業(yè)的一個分支,主要研究建筑工程造價的計算方法和技術(shù)。
贛州華堅科技職業(yè)學校工程造價
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)建筑工程造價的工作人員。
繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職: 工程造價本科: 工程造價
對應(yīng)職業(yè):造價員、造價員
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工程咨詢、施工、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、中介機構(gòu)等單位,從事建筑工程預(yù) 決算、工程招投標及內(nèi)業(yè)資料管理等工作。
贛州華堅科技職業(yè)學校計算機應(yīng)用介紹計算機應(yīng)用專業(yè)是培養(yǎng)具有計算機應(yīng)用能力的高級應(yīng)用人才的專業(yè),主要培養(yǎng)學生的應(yīng)用能力包括系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)運行和維護等。學生畢業(yè)后能夠在企事業(yè)單位從事計算機應(yīng)用的崗位工作。
贛州華堅科技職業(yè)學校計算機應(yīng)用
專業(yè)教學主要內(nèi)容:計算機硬件基礎(chǔ)、常用軟件應(yīng)用、計算機編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計算 機信息錄入技術(shù)、網(wǎng)頁*、圖形圖像處理、多媒體*等。在校內(nèi)進行計算機應(yīng)用業(yè)務(wù)綜合實訓;在相關(guān)企業(yè)進行綜合實習和頂崗實習。
繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職: 計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機系統(tǒng)維護、計算機信息管理、計算機教育本科: 計算機科學與技術(shù)、信息工程
專業(yè)代碼:090100

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