高職高專[切換]
2024年02月18日 18:15 | 大學(xué)路
中職旅游外語專業(yè)學(xué)出來有什么前途很多朋友對這方面很關(guān)心，大學(xué)路整理了相關(guān)文章，供大家參考，一起來看一下吧！
吉林有這些學(xué)校能普通高校專升本：
1、吉林電子信息職業(yè)學(xué)院：2001年開始與東北大學(xué)聯(lián)合招收專升本函授學(xué)員,2003年學(xué)院被吉林省自考委批準(zhǔn)為高職院校自考主考院校。是國家教育部備案、吉林省教育廳直屬的高職學(xué)院，是吉林省示范性高職學(xué)院。
現(xiàn)設(shè)有金屬礦開采技術(shù)、機電一體化技術(shù)、會計電算化、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機械設(shè)計與*、導(dǎo)游、應(yīng)用韓語等46個專業(yè)。其中，礦業(yè)工程類、自動化類、計算機類3個專業(yè)門類被確定為吉林省自主審定的專業(yè)門類；
自動化專業(yè)群、礦業(yè)工程類專業(yè)群、冶金技術(shù)專業(yè)群、電子信息專業(yè)群、涉外旅游專業(yè)群等5個專業(yè)群被確定為“十二五”省級特色專業(yè)群；
計算機軟件技術(shù)專業(yè)被確定為國家緊缺人才培養(yǎng)試點專業(yè)；電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、冶金技術(shù)、涉外旅游、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生產(chǎn)過程自動化技術(shù)等6個專業(yè)被確定為省級示范專業(yè)。
2、吉林建筑工程學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院：學(xué)院有函授、自考兩種辦學(xué)形式，有?？?、專升本兩種學(xué)歷層次。開設(shè)土木工程等 12 個專業(yè)。省內(nèi)設(shè)有：長春、吉林、延吉、遼源、白山、四平等 6 個函授站（點），省外有內(nèi)蒙、牡丹江等 2 個函授點。
學(xué)校在辦學(xué)方向上注重發(fā)揮學(xué)校的建筑特色和優(yōu)勢，根據(jù)社會發(fā)展的需要不斷研究專業(yè)方向，采取多層次、多種規(guī)格、各種辦學(xué)形式進(jìn)行學(xué)歷和非學(xué)歷的成人高等教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞墓こ碳夹g(shù)人才和管理人才。
3、吉林財稅高等?？茖W(xué)校：自有專升本以來，在歷次升本考試中一直名列?？魄懊?chuàng)建于1984年，是吉林省一所具有悠久辦學(xué)歷史的財經(jīng)類普通高等專科學(xué)校。學(xué)校坐落在風(fēng)景美麗的長春市綠園區(qū)，與長春公園隔街相望，學(xué)校占地14萬平方米，建筑面積9.8萬平方米。
本著以市場需求為目標(biāo)、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，形成了能夠體現(xiàn)優(yōu)勢特色和更加面向市場的財政、稅務(wù)、金融管理與實務(wù)、保險實務(wù)、物流管理、財務(wù)會計、注冊會計、國際會計、會計電算化、財務(wù)管理、市場營銷、電子商務(wù)、物業(yè)管理、商務(wù)英語等23個專業(yè)規(guī)模和布局。
確立了“以經(jīng)濟學(xué)為依托，以管理學(xué)為重點，以工學(xué)、法學(xué)、文學(xué)為增長點和突破口，多學(xué)科發(fā)展財經(jīng)教育”的規(guī)劃部署。學(xué)校已擁有18門省級優(yōu)秀課程和財務(wù)會計、國際會計兩個省級試點專業(yè)。
4、吉林糧食高等專科學(xué)校：根據(jù)吉林省教育廳規(guī)定，對于想升入本科繼續(xù)深造的同學(xué)，本校應(yīng)屆畢業(yè)生，可參加吉林省教育廳組織的專升本“直通車”統(tǒng)一考試，成績合格者可成為相關(guān)本科院校正式本科生，學(xué)制二年，畢業(yè)后發(fā)給該校正式本科文憑。
有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機及應(yīng)用、計算機系統(tǒng)管理與檢修、微機控制技術(shù)、法律、糧油儲藏與檢驗、糧食深加工、食品科學(xué)與工程、食品安全與檢測、食品開發(fā)技術(shù)、生物工程、糧食工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財務(wù)會計、物業(yè)管理、市場營銷、證券與期貨、電子商務(wù)、保險等19個專業(yè)。
其中“食品科學(xué)與工程專業(yè)”被列為國家試點專業(yè)，并于2000年6月通過國家驗收，確認(rèn)為特色專業(yè)；
“糧食深加工專業(yè)”、“糧油儲檢專業(yè)”于2001年7月被吉林省教育廳確定為“首批吉林省高職高專教育專業(yè)教學(xué)改革試點專業(yè)”；
“糧油儲檢專業(yè)”被吉林省教育廳推薦到教育部，參加國家級高職高專教育專業(yè)教學(xué)改革試點專業(yè)的遴選。
5、吉林商業(yè)高等?？茖W(xué)校：吉林商業(yè)高等?？茖W(xué)校坐落于吉林省省會長春市，是省內(nèi)唯一一所商業(yè)高等?？茖W(xué)校。學(xué)校占地面積13萬平方米，校舍建筑面積近8萬平方米，圖書館藏書20萬冊，中外文書刊400余種。
學(xué)生入學(xué)時可同時參加本科自考和函授，畢業(yè)時可同時取得本科學(xué)歷及參加專升本升學(xué)考試，繼續(xù)升入本科院校。學(xué)校設(shè)有會計信息系、經(jīng)營管理系、商務(wù)工程系、餐旅管理系、公關(guān)文秘系、商務(wù)外語系、社會科學(xué)教研部、體育教研部八個教學(xué)部門。
現(xiàn)開設(shè)會計電算化、會計、企業(yè)管理、市場營銷、國際貿(mào)易、計算機信息與管理、電子商務(wù)、商品檢測與經(jīng)營、應(yīng)用電子技術(shù)、公共關(guān)系、經(jīng)濟秘書、商務(wù)外語、旅游英語、飯店管理、餐旅服務(wù)與管理、旅游管理、烹飪工藝等23個專業(yè)。
專業(yè)層次 ?？疲ǜ呗殻?
基本學(xué)制 三年
學(xué)歷 ?？疲ǜ呗殻?
專業(yè)代碼 570203
是什么旅游英語主要研究英語及旅游學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識，掌握聽、說、讀、寫、譯技能，熟悉我國旅游業(yè)發(fā)展方針、政策和法規(guī)，了解旅游經(jīng)濟規(guī)律和市場營銷策略，熟悉導(dǎo)游業(yè)務(wù)，能以英語為工具從事旅游工作，具有較強的英語交際能力。例如：使用英語對某處旅游景點的風(fēng)土人情、歷史文化背景、人文地理進(jìn)行講解。 關(guān)鍵詞：旅游 翻譯 導(dǎo)游 景點
學(xué)什么《綜合英語》、《聽力》、《口語》、《英國文學(xué)》、《美國文學(xué)》、《高級英語》、《實用翻譯》、《旅游閱讀》、《商務(wù)口譯》、《旅游學(xué)概論》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)與實務(wù)》
干什么旅游類機構(gòu)：英語導(dǎo)游、外聯(lián)*、翻譯、文秘。
詳解基本修業(yè)年限三年
職業(yè)面向面向旅游及公共游覽場所服務(wù)人員、住宿服務(wù)人員、翻譯人員等職業(yè)，商務(wù)旅游翻譯、涉外酒店服務(wù)、出入境業(yè)務(wù)服務(wù)等崗位(群)。
培養(yǎng)目標(biāo)定位本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和較為扎實的英語語言基礎(chǔ)、基本的翻譯技巧和翻譯方法、涉外旅游業(yè)務(wù)等知識，具備良好的涉外旅游服務(wù)等能力，具有精益求精的職業(yè)精神和信息素養(yǎng)，能夠從事中英文導(dǎo)游、海外領(lǐng)隊、涉外酒店服務(wù)和出入境服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要專業(yè)能力要求1.具有運用良好的英語聽、說、讀、寫基本技能進(jìn)行日常英語會話和應(yīng)用文寫作的能力； 2.具有運用基本的翻譯技巧和翻譯方法，運用英語開展口頭或書面形式的應(yīng)用翻譯的能力； 3.具有良好的溝通技巧及跨文化交際能力或?qū)嵺`能力； 4.具有運用英語從事涉外旅游活動的基本操作能力； 5.具有運用英語從事涉外旅游活動的組織、協(xié)調(diào)及管理能力； 6.具有運用英語開展導(dǎo)游、旅行社計調(diào)、旅游咨詢、酒店服務(wù)和出入境翻譯等能力； 7.具有較強的信息素養(yǎng)和數(shù)字技能，具有互聯(lián)網(wǎng)平臺運營與推廣的基本技能，能夠運用英語基于互聯(lián)網(wǎng)平臺提供客戶咨詢服務(wù)； 8.具有創(chuàng)新發(fā)展能力、創(chuàng)業(yè)能力，具有一定的分析問題和解決問題的能力； 9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)專業(yè)基礎(chǔ)課程：
綜合英語、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英語寫作、旅游英語視聽說、旅游概論、旅游政策與法規(guī)。專業(yè)基礎(chǔ)課程：
旅游英語、英語口筆譯實務(wù)、跨文化交際、目的地和客源國概況、導(dǎo)游基礎(chǔ)、導(dǎo)游英語、飯店英語。實習(xí)實訓(xùn)：
對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行英文導(dǎo)游、海外領(lǐng)隊、涉外酒店服務(wù)和中英文翻譯等實訓(xùn)。在旅游景區(qū)(點)、涉外酒店、國際旅行社和出入境服務(wù)公司等單位或場所進(jìn)行崗位實習(xí)。職業(yè)類證書舉例
職業(yè)資格證書：導(dǎo)游資格 職業(yè)技能等級證書：研學(xué)旅行策劃與管理接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：應(yīng)用英語、旅游管理 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：英語、翻譯、旅游管理持續(xù)本科專業(yè)舉例
就業(yè)率
80%-85% 2019年 91%-94% 2020年 91%-94% 2021年男女比例
男生 16% 84% 女生開設(shè)課程
旅游英語、飯店英語、導(dǎo)游英語、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社經(jīng)營與管理、口筆譯實務(wù)、客源國 概況與涉外服務(wù)禮儀等。中國入世加速了中國經(jīng)濟與世界經(jīng)濟的融合，給旅游業(yè)的發(fā)展提供了更大的空間。目前全國旅游業(yè)從業(yè)人員600萬人。隨著中國旅游業(yè)的快速發(fā)展，實際需要專業(yè)旅游人才800萬人以上，旅游業(yè)人才缺口至少在200萬人以上。隨著入境游、出境游的不斷增加，旅游英語人才更為緊缺。 旅游英語專業(yè)的畢業(yè)生既可從事中英文導(dǎo)游工作，又可從事旅游管理、酒店服務(wù)等方面的工作，具有廣闊的市場需求空間。隨著中國旅游市場的飛速發(fā)展，旅游英語人才的需求呈現(xiàn)逐年上升的趨勢。
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