2024年02月16日 01:36 | 大學(xué)路
大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)了烹飪專業(yè)主要學(xué)什么?相關(guān)文章,一起來(lái)看一下吧。
主要學(xué)習(xí)飲食文化概論、烹飪?cè)蠈W(xué)、烹調(diào)原理、烹飪營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生與安全、中國(guó)飲食文化、藥膳學(xué)、飲食美學(xué)與筵席設(shè)計(jì)、教育心理學(xué)、餐飲業(yè)管理、中式烹飪工藝學(xué)、快餐學(xué)、西餐工藝、教育學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育社會(huì)學(xué)、教育研究方法等。
炒菜、大件菜、點(diǎn)心、小吃、火鍋、汽鍋、地鍋、瓦罐、煲仔、石板類等菜肴*,傳授整雞、鴨、魚(yú)脫骨、食品雕刻與拼盤技術(shù)。
烹飪專業(yè)還包括h很多種類如:有中餐、西餐、西點(diǎn)、日韓料理、小吃等??梢苑譃橹胁蛯I(yè)、西餐專業(yè)、西點(diǎn)專業(yè)、日韓料理、東南亞菜品、各地特色小吃專業(yè)等,
專業(yè)與人們的飲食緊密相關(guān),飲食文化博大精深,包含的種類比較多樣,在不同國(guó)家、不同地區(qū)均具有能夠體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕奶厣嬍场?
烹飪專業(yè)就業(yè)前景如何
1、前景廣闊發(fā)展好,餐飲業(yè)誕生幾千年來(lái),從未面臨淘汰,一直是關(guān)乎民生的重要行業(yè)。廚師和餐飲管理者的工作是經(jīng)常被稱為“金飯碗”的職業(yè),有易就業(yè)。
2、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,人民生活水平提高,促進(jìn)了我國(guó)旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,餐飲行業(yè)的專業(yè)化,市場(chǎng)化,國(guó)際化的特點(diǎn)日趨突顯。
3、隨著人們對(duì)健康和營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的重視,營(yíng)養(yǎng)配餐等職業(yè)人才也很緊缺。因此本專業(yè)具有廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。
這個(gè)專業(yè)還是可以的,你付出的努力跟你的薪資掛鉤。我有一個(gè)這個(gè)專業(yè)的朋友現(xiàn)在有自主創(chuàng)業(yè)的打算啦。
中餐,西餐,調(diào)酒,面點(diǎn),雕刻 等等還有什么餐飲管理啥的。教育和營(yíng)養(yǎng)也會(huì)學(xué)。
烹飪營(yíng)養(yǎng)與配餐、餐飲安全與控制、烹飪?cè)?、中式烹調(diào)工藝與實(shí)訓(xùn)、中式面點(diǎn)工藝與實(shí)訓(xùn)、宴會(huì)設(shè)計(jì)與管理、餐飲生產(chǎn)流程管理 等都是要學(xué)的,學(xué)的東西比較雜,并且都學(xué)的不精。
1.往餐飲類方向發(fā)展。 這個(gè)專業(yè)更多的往酒店廚房這些工作,而且,如果能以這個(gè)營(yíng)養(yǎng)方向?yàn)橹?,還是很有前景的,畢竟,中國(guó)的營(yíng)養(yǎng)才剛開(kāi)始起步,人才緊缺。
2.往公務(wù)員方向發(fā)展。 但這個(gè)專業(yè)只能選一些不限專業(yè)的公務(wù)員招聘,選擇面比較窄,如果說(shuō)有考公打算的,可以轉(zhuǎn)一個(gè)合適考公的專業(yè)。
3.往教育類方向發(fā)展。 可以在中職中專里當(dāng)老師,雖然工資不是很高,但相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較輕松的。這對(duì)于想有份穩(wěn)定工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)好去處。
有很多人最后就是變成了廚師,因?yàn)檫@個(gè)市場(chǎng)條件下,需要最多的還是基層操作人員, 還有些同學(xué)當(dāng)了技校的烹飪老師,還有一些自己開(kāi)小店,再就是轉(zhuǎn)行業(yè)。 沒(méi)有人做營(yíng)養(yǎng)師什么的,目前這個(gè)行業(yè)還是雷聲大雨點(diǎn)小。
說(shuō)賺錢,這個(gè)專業(yè)出來(lái)的學(xué)生真的不怎么賺錢, 因?yàn)檫@是餐飲行業(yè)的現(xiàn)狀決定的,附加值低,比大部分行業(yè)都收入微薄。 當(dāng)老師的稍微好一些,畢竟進(jìn)入了教育行業(yè)。
如果你真的沒(méi)興趣也不想做辛苦的餐飲業(yè),也不想當(dāng)老師,就另謀出路吧。
以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的烹飪專業(yè)主要學(xué)什么?,希望能對(duì)大家有所幫助。