中職中專[切換]
2024年02月15日 21:51 | 大學(xué)路
小編今天整理了一些申報(bào)書(shū)預(yù)期成果怎么寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。
一、前言
我們現(xiàn)在在那里?我們要到達(dá)那里?我們要走那條路?我們需要如何走?人走過(guò)的一生就如同是在經(jīng)營(yíng)一家百年老店，最終的目標(biāo)就是讓自己擁有先人們所沒(méi)有的成就。當(dāng)今社會(huì)并不缺少人才，而缺少的是實(shí)干型人才、創(chuàng)新型人才。作為21世紀(jì)的中職生，需要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，開(kāi)拓眼界，積極創(chuàng)新，成為一個(gè)綜合創(chuàng)新型人才。踐行實(shí)干興邦的精神，拓寬自己的職業(yè)理想，形成個(gè)人的職業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)道德。進(jìn)一步深化個(gè)人的成才觀、就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。明確自己是全面建設(shè)小康社會(huì)的主力軍，將個(gè)人目標(biāo)與民族希望相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，是我們義不容辭的責(zé)任!
二、性格認(rèn)知
1、我的性格特點(diǎn):
我的性格特點(diǎn)是對(duì)人和善，心思細(xì)膩感情豐富，喜歡處理人的事務(wù)，特別是對(duì)人有幫助的事情。我對(duì)有關(guān)于人和創(chuàng)造性都十分感興趣，樂(lè)于從事社會(huì)交往，并富有幻想和創(chuàng)作欲望，富有情感，有很強(qiáng)人際歸屬感，熱情，大方。我看重的是提升自己和幫助弱勢(shì)群體，擅長(zhǎng)傾聽(tīng)別人的心聲，為人分憂解勞，照顧別人。我對(duì)新鮮的事物很感興趣。在班級(jí)或社團(tuán)的管理活動(dòng)中，我喜歡從事要求想象力豐富的工作，樂(lè)于和人相處，對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜和不規(guī)則的事物非常感興趣;友好對(duì)待周?chē)娜?，寬宏大量。在工作中，我有相?dāng)強(qiáng)的熱忱，也喜歡有所創(chuàng)造。
(1)興趣：我的興趣很廣泛，羽毛球、排球、網(wǎng)球、看書(shū)、唱歌等。
(2)能力特點(diǎn)：以前在學(xué)校中擔(dān)任過(guò)許多職務(wù)，能積極的協(xié)助老師工作，深得同學(xué)的喜愛(ài)，也培養(yǎng)出了自己辦事的能力，我不怕困難，始終相信“命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都很公平”，經(jīng)過(guò)努力也證明了自己。
三、環(huán)境認(rèn)知
中國(guó)農(nóng)業(yè)，隨著城市化得發(fā)展，農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式會(huì)在以后發(fā)生較大的變化，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制會(huì)越來(lái)越影響未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。未來(lái)的農(nóng)學(xué)化的，土地的有限，又加之人們飲食習(xí)慣的改變，會(huì)是多元化得農(nóng)業(yè)。這點(diǎn)比較難領(lǐng)悟，也是我表達(dá)的問(wèn)題：我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格其實(shí)會(huì)很高的，之所以維持到現(xiàn)在是因?yàn)橛袊?guó)家的控制。未來(lái)通貨膨脹，人民收入的被增長(zhǎng)，科技的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，中國(guó)會(huì)進(jìn)入一個(gè)食品高消費(fèi)階段，這時(shí)候?qū)r(nóng)業(yè)也是較大的挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇未來(lái)的“農(nóng)民”不是現(xiàn)在的低知識(shí)的農(nóng)民，他就是你們這些從農(nóng)學(xué)院畢業(yè)的“商人”。中國(guó)以后肯定會(huì)和朝鮮非洲有交大的合作，尤其是在農(nóng)業(yè)方面。因?yàn)槟抢锏娜藗兪刂笃恋仞B(yǎng)活不了自己，這個(gè)也是你們未來(lái)的用武之地
四、職業(yè)生涯目標(biāo)
①總體目標(biāo)
成為一名大中型農(nóng)學(xué)企業(yè)的研發(fā)部總經(jīng)理或在所學(xué)的專業(yè)上成為一名國(guó)家公務(wù)人員。通過(guò)對(duì)農(nóng)學(xué)專業(yè)對(duì)口崗位的了解和自我分析認(rèn)為自己屬于有耐性、有責(zé)任心的人，并且善于與人交流、認(rèn)為自己在研發(fā)、管理方面比較合適。因此我今后會(huì)向這一方面發(fā)展。從現(xiàn)在做起，學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，鍛煉好學(xué)術(shù)技能，一步步的歷練自己，以達(dá)到總目標(biāo)。
②階段目標(biāo)
a.短期目標(biāo)(1—3年)
在學(xué)校里，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課，把握好基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)動(dòng)手能力。利用寒、暑假到農(nóng)業(yè)基地或周邊農(nóng)企參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，勇于對(duì)口的相關(guān)職業(yè)群進(jìn)行分析，找尋適合自己的工作崗位。
b.中期目標(biāo)(3—5年)
工作方面：在實(shí)習(xí)和剛工作的3到5年里，體驗(yàn)各種與農(nóng)業(yè)相關(guān)的工作。5年內(nèi)，力爭(zhēng)工作穩(wěn)定，對(duì)其公司人員關(guān)系良好。專業(yè)技術(shù)職稱達(dá)到初、中級(jí)。
學(xué)習(xí)方面：加強(qiáng)業(yè)余學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化修養(yǎng)和素質(zhì)。在本科(或大專)學(xué)歷基礎(chǔ)上，積極參加化工專業(yè)的自學(xué)考試，拿到相應(yīng)的學(xué)位證書(shū)。
人際交往方面：在工作上虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見(jiàn)，和他們保持良好的人際交往關(guān)系。與比自己社會(huì)地位低的人群，取消等級(jí)觀點(diǎn)，正常交往，保持良好關(guān)系，擁有一定的人脈。
個(gè)人生活方面：獲得一定的收入，生活上自立。談戀愛(ài)，首付*房，準(zhǔn)備結(jié)婚。
c.期目標(biāo)(5—10年)工作方面：工作穩(wěn)定，能獨(dú)當(dāng)一面，創(chuàng)新能力較強(qiáng)。在公司中職務(wù)獲得穩(wěn)定提升，爭(zhēng)取達(dá)到研發(fā)部總經(jīng)理或國(guó)家公務(wù)人員。專業(yè)技術(shù)職稱爭(zhēng)取達(dá)到高級(jí)。
學(xué)習(xí)方面：進(jìn)一步學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)、化工的專業(yè)知識(shí)，積極參加企業(yè)研發(fā)方面的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
工作方面：與上下級(jí)、同事等人關(guān)系相處融洽，熟練地處理各種人際交往關(guān)系。
個(gè)人生活方面：獲得與職務(wù)相匹配的收入，受教育機(jī)會(huì)變多，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
五、實(shí)施計(jì)劃：
2010——2014在大學(xué)里
認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)課程，多向?qū)I(yè)課老師和學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教，積極復(fù)習(xí)考試內(nèi)容，在技能課上，認(rèn)真做，勤于向老師問(wèn)問(wèn)題，主動(dòng)當(dāng)選學(xué)生干部，處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系。
2015——2019在研究生期間里深造
認(rèn)真學(xué)習(xí)各科課程，注重學(xué)習(xí)和閱讀多方面的知識(shí)，礦大視野。優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，把自己培養(yǎng)成一名高素質(zhì)研究生。充分利用教學(xué)資源，和平時(shí)練習(xí)的時(shí)間，提高自己的學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選，爭(zhēng)取在組織能力等方面得到更多的鍛煉
2019——2025找到一份工作，從最下面干起
向企業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的師傅和同事們學(xué)習(xí)實(shí)踐技能，同時(shí)在工作中大量閱讀書(shū)籍，不斷補(bǔ)充自己的知識(shí)貯備。嘗試著參加一些技能比賽，通過(guò)比賽了解外界同行的技能水平，不斷提高自己的技能水平，和同事們處理好關(guān)系，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，共同進(jìn)步，共同提高。
2025年以后成為一個(gè)“專家”
參加國(guó)家或國(guó)際性的大型比賽，將自己工作幾年的知識(shí)積累和技能積累提高一個(gè)水平，并獲取相關(guān)證書(shū)。
六、結(jié)束語(yǔ)：
天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中。未來(lái)，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì)贏!
三百六十行，行行出狀元————尾記
;申報(bào)書(shū)預(yù)期成果怎么寫(xiě)
申報(bào)書(shū)預(yù)期成果怎么寫(xiě)，我們?nèi)粘Ｉ钪袝?huì)接觸到申報(bào)書(shū)，很時(shí)候我們做事情之前是需要申報(bào)的，而課題立項(xiàng)申報(bào)書(shū)，是課題申請(qǐng)立項(xiàng)必須要提交的材料，那么申報(bào)書(shū)預(yù)期成果怎么寫(xiě)呢？
創(chuàng)作思路：
論文的預(yù)期結(jié)果一般在開(kāi)題報(bào)告里面，也就是論文的研究對(duì)象預(yù)期中期望能帶來(lái)的理論意義（比如開(kāi)創(chuàng)性的理論研究方法，對(duì)某個(gè)理論或者計(jì)算方法的優(yōu)化等）、經(jīng)濟(jì)效益等。
理論意義（比如開(kāi)創(chuàng)性的理論研究方法，對(duì)某個(gè)理論或者計(jì)算方法的優(yōu)化等）、經(jīng)濟(jì)效益等。
課題不同，研究成果的內(nèi)容、形式也不一樣，但不管形式是什么，課題研究必須有成果，否則，就是這個(gè)課題沒(méi)有完成。
舉個(gè)例子，假設(shè)你發(fā)現(xiàn)了城市停車(chē)難問(wèn)題，為了解決這個(gè)問(wèn)題，你要做一個(gè)智能停車(chē)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)有什么，就是你的預(yù)期成果形式，比如這個(gè)系統(tǒng)包括一個(gè)車(chē)載接收器，包括停車(chē)場(chǎng)停車(chē)樁，以及停車(chē)場(chǎng)控制系統(tǒng)軟件，這些就是你的預(yù)期成果形式。
正文：
在剛開(kāi)始研究這個(gè)主題時(shí)，對(duì)概念的理解比較模糊，認(rèn)識(shí)也比較膚淺。閉門(mén)造車(chē)效率極低，學(xué)習(xí)前人積累的經(jīng)驗(yàn)必不可少。因?yàn)檠芯恳驹谇叭说募绨蛏嫌兴黄撇庞袃r(jià)值，不一定非要是重大的理論創(chuàng)新，應(yīng)用上的拓展和連接也是突破。
選擇資料?，F(xiàn)在資料獲取越來(lái)越方便，最快捷的方法是上網(wǎng)（*、谷歌搜索），更深一步的研究則要瀏覽與這個(gè)主題相關(guān)的研究、著作等。一定要學(xué)習(xí)這個(gè)主題最權(quán)威的研究成果，不要害怕。大師的東西都可以學(xué)會(huì)。不是權(quán)威成果經(jīng)常會(huì)誤導(dǎo)人。
評(píng)估資料。前人的研究成果可能汗牛充棟，互相矛盾，用前要對(duì)資料進(jìn)行甄別。一定要把觀點(diǎn)和事實(shí)區(qū)分開(kāi)，沒(méi)有事實(shí)支撐的觀點(diǎn)只是猜想，只學(xué)習(xí)那些論據(jù)充分、尊重事實(shí)的資料。
學(xué)習(xí)資料。到這一步才開(kāi)始真正的學(xué)習(xí)，方法可以寫(xiě)很多本書(shū)了，可以根據(jù)個(gè)人需求，或精讀或略讀，把那些值得學(xué)習(xí)的資料理解透，將不同的觀點(diǎn)列出來(lái)。
這個(gè)過(guò)程與個(gè)人的理論基礎(chǔ)、閱歷、理解能力、學(xué)習(xí)能力等因素都有關(guān)系，有必要花功夫深入學(xué)習(xí)一下學(xué)習(xí)的方法。
一、摘要
1、要求在規(guī)定字?jǐn)?shù)內(nèi)容(一般400字)，概述研究方法、內(nèi)容、目標(biāo)、科學(xué)意義。
2、要簡(jiǎn)明扼要，用好實(shí)詞，字斟句酌。
3、引起專家興趣，能夠總體評(píng)價(jià)項(xiàng)目申請(qǐng)，假設(shè)評(píng)審專家沒(méi)有足夠的時(shí)間看后面的內(nèi)容，也能把握整個(gè)申請(qǐng)書(shū)的.主要內(nèi)容。如用……方法進(jìn)行……研究，證明……問(wèn)題，對(duì)闡明……機(jī)制，或揭示……規(guī)律有重要意義，為……奠定基礎(chǔ)，或提供……思路。
二、立項(xiàng)依據(jù)
1、目的：回答好要做什么，為什么做;
2、開(kāi)篇：提出問(wèn)題，闡述重要性，解決及意義;
3、現(xiàn)狀：對(duì)國(guó)內(nèi)、國(guó)外研究現(xiàn)狀評(píng)述，展示對(duì)研究領(lǐng)域的了解程度;
4、假設(shè)：由已有的研究引出假設(shè)，提出解決問(wèn)題的前提;
5、基礎(chǔ)：抓住研究關(guān)鍵點(diǎn)，說(shuō)明前期工作，為研究開(kāi)展奠定基礎(chǔ);
6、結(jié)語(yǔ)：進(jìn)行一定的項(xiàng)目論證，結(jié)尾點(diǎn)題。
在撰寫(xiě)過(guò)程中，要注意條理性、邏輯性，力求通俗易懂，抓住評(píng)審專家的興趣，與其產(chǎn)生共鳴，最終讓被人接受你的觀點(diǎn)。
三、參考文獻(xiàn)
1、參考文獻(xiàn)向評(píng)審人展示了申請(qǐng)者對(duì)該領(lǐng)域的了解程度、知識(shí)結(jié)構(gòu)和所研究目標(biāo)的重要性。
2、參考文獻(xiàn)要新，近3-5年內(nèi)，最好是當(dāng)年。
3、要有經(jīng)典文獻(xiàn)，比如science、cell等。
四、研究目標(biāo)
1、目的：研究目標(biāo)是申請(qǐng)者想要完成的研究立題，必須要以檢驗(yàn)的研究假設(shè)為主導(dǎo)，必須高度集中，要翔實(shí)、具體、明確，比如利用……方法來(lái)獲取……作用機(jī)理。
2、撰寫(xiě)：要把短期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)分清楚，便于專家評(píng)審。
3、技巧：小題精做，大題小做。
五、研究?jī)?nèi)容
1、邏輯：研究?jī)?nèi)容要注意邏輯性，要與研究目標(biāo)相呼應(yīng)。
2、撰寫(xiě)：闡明選題研究?jī)?nèi)容的理由，及研究Neri所要回答的問(wèn)題，并對(duì)該部分研究?jī)?nèi)容所用的方法、預(yù)期結(jié)果加以簡(jiǎn)單討論。
六、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題
撰寫(xiě)：闡述研究中可能出現(xiàn)的潛在技術(shù)難題，要有選擇性和針對(duì)性。
七、研究技術(shù)路線
撰寫(xiě)：技術(shù)路線最好用流程圖表示，精練且有說(shuō)服力，一般可以一頁(yè)。
八、研究方法
撰寫(xiě)：研究方法既通過(guò)什么樣方法完成研究目標(biāo)，對(duì)方法要闡述清楚，使評(píng)審專家相信申請(qǐng)人確實(shí)掌握了解該方法。
九、可行性分析撰寫(xiě)
撰寫(xiě)：即該申請(qǐng)?jiān)诶碚撋鲜欠窨尚?技術(shù)路線是否合理;研究條件是否能完成研究?jī)?nèi)容。關(guān)于課題可行性分析撰寫(xiě)需要一定的技巧，課題的可行性分析怎樣寫(xiě)一文介紹了可行性分析撰寫(xiě)的注意事項(xiàng)。
十、特色與創(chuàng)新點(diǎn)
撰寫(xiě)：即在本項(xiàng)目研究領(lǐng)域中申請(qǐng)者與國(guó)內(nèi)外同行所不同的，一般2-3條即可。既然有所不同那么課題的創(chuàng)新點(diǎn)怎么寫(xiě)好。
十一、研究步驟
撰寫(xiě)：按年月編寫(xiě)，符合研究順序，且要分工明確合理。
十二、預(yù)期成果
撰寫(xiě)：形成適量的成果的數(shù)目，該研究可能得出的結(jié)論，可能產(chǎn)生的新的方法和應(yīng)用價(jià)值等。
十三、研究基礎(chǔ)
撰寫(xiě)：要介紹與申請(qǐng)項(xiàng)目直接相關(guān)的前期研究結(jié)果，提供原始數(shù)據(jù)，原始數(shù)據(jù)必須支持要檢驗(yàn)的研究假設(shè)，并和申請(qǐng)的課題相適應(yīng)。
十四、研究隊(duì)伍
研究隊(duì)伍的組成結(jié)構(gòu)要合理，包括職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)等。
十五、工作條件介紹
撰寫(xiě)：介紹課題組成員的專業(yè)組成情況，與國(guó)內(nèi)該領(lǐng)域有關(guān)學(xué)者、實(shí)驗(yàn)室的合作情況，項(xiàng)目依托單位和合作單位有無(wú)良好的環(huán)境和必要的技術(shù)支持。
十六、預(yù)算
既然是預(yù)算，我們要知道課題研究經(jīng)費(fèi)預(yù)算包括幾個(gè)方面，課題預(yù)算一般包括：圖書(shū)資料費(fèi)、印刷、復(fù)印費(fèi)用、調(diào)研差旅費(fèi)、各種會(huì)議費(fèi)等其他費(fèi)用。
課題預(yù)期研究成果，分為最終預(yù)期研究成果和階段性預(yù)期研究成果。在填寫(xiě)預(yù)期研究成果前，一是要看本課題主辦方對(duì)課題成果的規(guī)定，比如至少要發(fā)2篇論文，那填寫(xiě)的預(yù)期成果形式中，至少寫(xiě)2個(gè)論文。二是要看本課題主辦方認(rèn)可的課題成果形式。
帶著課題主辦方規(guī)課題成果的要求，課題負(fù)責(zé)人綜合研究課題的想法或思路，撰寫(xiě)相應(yīng)的預(yù)期研究成果，包括名稱、形式和負(fù)責(zé)人。其中，最終預(yù)期成果形式，主要是從論文、專著和研究報(bào)告中三選一。
階段性預(yù)期成果形式，相對(duì)比較多，比如論文、教學(xué)案例、專利、調(diào)查報(bào)告等。比如《文昌椰雕工藝?yán)碚撆c實(shí)踐的論證》調(diào)查報(bào)告、《實(shí)施椰雕工藝有效教學(xué)案例》案例等等。
課題預(yù)期研究成果，是課題研究最終要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。切記預(yù)期研究成果不能隨便寫(xiě)，一旦脫離課題研究實(shí)際情況，就有可能在課題結(jié)題時(shí)，部分預(yù)期研究成果不能實(shí)現(xiàn)，導(dǎo)致課題不能結(jié)題。即課題負(fù)責(zé)人寫(xiě)預(yù)期研究成果一定要結(jié)合課題研究“量身定做”。
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