2024年02月12日 01:57 | 大學(xué)路
今天大學(xué)路小編整理了廣東新增10所大學(xué),成立大學(xué)得具備什么申請條件?相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到大家,一起來看下吧。
1.廣東省招生辦公室負責(zé)組織實施全國各類高等學(xué)校在廣東省招生的錄取工作。
2.高等學(xué)校招生錄取工作實行“學(xué)校負責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取管理體制,即在政治思想品德考核和身體健康狀況檢查合格、高中學(xué)業(yè)水平考試成績符合同批錄取資格、高考成績達到同批錄取最低控制分數(shù)線的考生中,省招生辦公室按投檔原則,以一定比例提供考生電子檔案給高等學(xué)校,由高等學(xué)校決定考生錄取與否及所錄取的專業(yè),高等學(xué)校負責(zé)對已投檔但未被錄取考生的解釋以及處理其他遺留問題。省招生辦公室對高等學(xué)校執(zhí)行國家和省招生政策、招生計劃完成情況進行監(jiān)督和檢查,對高等學(xué)校提交的錄取和退檔名單進行核準備案,對高等學(xué)校不合理錄取或退檔提出復(fù)議。高等學(xué)校必須認真對待省招生辦公室提出的復(fù)議,對不合理落選的考生,高等學(xué)校應(yīng)予糾正,如不糾正,考生提出質(zhì)疑或上訴,高等學(xué)校必須進行解釋和妥善處理。對群眾來信來訪,高等學(xué)校應(yīng)認真、及時接待處理。
3.錄取期間,省招生委員會設(shè)立錄取紀檢組。錄取紀檢組要加強對錄取工作的監(jiān)察,加強反腐防腐教育,加強錄取紀律的監(jiān)督,維護錄取期間的正常秩序,保證錄取工作的公平、公正。
4.高等學(xué)校招生實行計算機遠程網(wǎng)上錄取,各高等學(xué)校須采取積極措施,加強計算機設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)及通訊線路建設(shè),保障網(wǎng)絡(luò)暢通。各高等學(xué)校需指定一位熟悉招生業(yè)務(wù)工作的同志,負責(zé)本校與省招生辦公室的聯(lián)絡(luò)工作,錄取期間須保證通訊暢通。
5.普通高等學(xué)校分四批進行錄取,除提前批和第一批外,第二批、第三批院校劃定A、B兩類錄取最低控制分數(shù)線分別進行錄取。具體分批情況如下:
(1)提前批:需軍檢、面試、政審的軍事、公安、國防生、司法類普通專業(yè)及對身體有特殊要求的飛行技術(shù)類文科、理科專業(yè),華南師范大學(xué)的師范專業(yè)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的農(nóng)林獸醫(yī)專業(yè),各高校體育、音樂、美術(shù)類專業(yè)。其中本科層次的藝術(shù)院校(專業(yè)),除教育部批準的相關(guān)高校本科音樂類、美術(shù)類專業(yè)和華南師范大學(xué)的藝術(shù)類師范專業(yè)在零批錄取外,其他高校的體育類、音樂類、美術(shù)類專業(yè)在各校相應(yīng)批次提前錄取。??茖哟蔚脑盒;?qū)I(yè)(含需軍檢的公安院校、需面試的特殊專業(yè)以及體育類、音樂類、美術(shù)類專業(yè))在第二批本科錄取結(jié)束、第三批??其浫¢_始前進行。
(2)第一批:“211工程”院校和其他重點院校,以及經(jīng)我省批準的參加第一批錄取的院校。
(3)第二批:一般本科院校及本科院校設(shè)立的獨立本科學(xué)院、民辦本科院校。其中一般本科院校參加A類院校錄取,獨立學(xué)院、民辦本科院校參加B類院校錄取。
(4)第三批:??圃盒?或?qū)I(yè))。其中中央部屬、省屬本科高校??茖I(yè)、廣東所轄市屬本科高校面向全省招生的??茖I(yè)、省屬??圃盒?含外省省屬??圃盒?的文科類、理科類??茖I(yè)、廣東所轄市屬高職院校的師范類專科專業(yè),及面向全省招生的市屬高職院校(經(jīng)學(xué)校申請,省招生辦公室同意),參加A類院校錄取;獨立學(xué)院??茖I(yè)、廣東所轄市屬專科高校(含市屬本科院校面向本市招生的??茖I(yè))、省外高職院校、民辦專科院校(含獨立學(xué)院的??茖I(yè))參加B類院校錄取。
高等職業(yè)院校招收“3+專業(yè)技能課程證書”考生的錄取工作在第三批A類??圃盒d浫∏斑M行。
6.錄取分數(shù)線的確定:
(1)在各層次、各類別高校錄取資格范圍內(nèi),省招生委員會依據(jù)文科類、理科類、體育類、音樂類、美術(shù)類專業(yè)招生計劃,分別以文化課統(tǒng)考總分按一定比例劃定文科類、理科類專業(yè)各批次錄取最低控制分數(shù)線,以文化課統(tǒng)考總分和術(shù)科分數(shù),按一定比例劃定體育類、音樂類、美術(shù)類專業(yè)各批次錄取最低控制分數(shù)線。其中第二批、第三批分別劃定A、B兩類院校的錄取最低控制分數(shù)線。
(2)高等學(xué)校可根據(jù)辦學(xué)水平、專業(yè)培養(yǎng)目標要求以及生源情況,在省招生委員會劃定的錄取最低控制分數(shù)線上,在《調(diào)整方案》規(guī)定的錄取資格必要條件范圍內(nèi),可自主制定本校具體的錄取規(guī)則,并在招生章程中向社會公布。
7.實行平行志愿各批次投檔原則、比例及順序按照《廣東省2010年普通高等學(xué)校招生平行志愿投檔及錄取實施辦法》的規(guī)定執(zhí)行。實行平行志愿的高校,須根據(jù)省招生辦公室預(yù)投檔的生源情況,按規(guī)定向省招生辦公室反饋是否增加招生計劃及投檔比例。未按時反饋投檔比例的,省招生辦公室按招生計劃數(shù)1:1比例投檔。
8.填報平行志愿的考生,按投檔原則未能在第一院校志愿組投檔,或投檔第一院校志愿組相應(yīng)院校而被退檔的,不再投檔第一院校志愿組其他院校志愿,但可參加相應(yīng)批次第二院校志愿組的排序投檔。未能在第二院校志愿組投檔,或投檔第二院校志愿組相應(yīng)院校而被退檔的,不再投檔第二院校志愿組其他院校志愿,但可參加征集志愿錄取,或參加下一批次排序投檔。
9.非平行志愿批次的投檔原則、比例及順序:
(1)總投檔原則:省招生辦公室在錄取最低控制分數(shù)線上,按考生志愿順序從高分到低分投檔。省招生辦公室根據(jù)各院校的招生計劃總量適當(dāng)控制各院校投檔比例。
(2)文科類、理科類專業(yè)的投檔原則及比例:省招生辦公室根據(jù)文科類、理科類招生計劃,在錄取最低控制分數(shù)線上,按總分從高分到低分,以1:1至1:1.2的比例投檔,由高等學(xué)校擇優(yōu)錄取。
(3)體育類、音樂類、美術(shù)類專業(yè)的投檔原則及比例:省招生辦公室根據(jù)體育類、音樂類、美術(shù)類招生計劃,在錄取最低控制分數(shù)線上,以一定比例按文化分總分或術(shù)科分從高分到低分投檔。術(shù)科統(tǒng)考的院校和專業(yè),省招生辦公室在文化總分和術(shù)科錄取最低控制分數(shù)線上,根據(jù)考生志愿,首先在文化總分錄取最低控制分數(shù)線上,按考生術(shù)科分成績從高分到低分投計劃數(shù)的60%的考生檔案;其次,在術(shù)科錄取最低控制分數(shù)線上,按文化總分從高分到低分,投計劃數(shù)的40%的考生檔案,由院校擇優(yōu)錄取。
教育部批準自行劃定分數(shù)線的藝術(shù)類獨立設(shè)置院校或?qū)I(yè)(含音樂、美術(shù)),按院校確定的分數(shù)線由省招生辦公室投檔。其他高等學(xué)校的藝術(shù)類單考專業(yè),省招生辦公室根據(jù)高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)確定的術(shù)科考試合格考生名單(其中省統(tǒng)考涉及到的專業(yè),考生術(shù)科統(tǒng)考成績須達到省統(tǒng)考術(shù)科資格線),根據(jù)考生志愿順序,按我省藝術(shù)類文化分數(shù)線投檔,供院校擇優(yōu)錄取。院校招生計劃按考生第一志愿已投滿的,不再投后續(xù)志愿。
(4)投檔順序:投檔實行兩次投檔。第一次投檔,在錄取最低控制分數(shù)線上投第一志愿考生。第二次投檔,在第一次投檔錄取結(jié)束后,按補投第一志愿,及第二志愿、第三志愿順序投檔,一次性提供考生檔案給高校擇優(yōu)錄取。第二次投檔錄取結(jié)束后,對未完成招生計劃的院校不再補檔,安排征集志愿。
(5)招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生(即“3+專業(yè)技能課程證書”)的高校投檔原則:考試成績在錄取最低控制分數(shù)線60分(含60分)以上的考生優(yōu)先按志愿投檔。其他的考生,省招生辦公室在錄取最低控制分數(shù)線上,根據(jù)總分從高分到低分先投第一志愿的考生檔案,由各高校確定錄退后,對未完成招生計劃的院校再投第二志愿的考生檔案。
10.應(yīng)屆畢業(yè)生普通高中學(xué)業(yè)水平成績達不到相應(yīng)批次高校錄取要求的考生,不予投檔。普通高校不得錄取高中學(xué)業(yè)水平考試成績不符合錄取要求的應(yīng)屆畢業(yè)生。 (1)高等學(xué)校招生工作應(yīng)遵循公平競爭、公正選擇、德智體全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取的原則。各高校要切實做好高分考生的錄取工作,對高分考生的退檔,要慎重處理。
(2)高校根據(jù)公布的招生章程(必須通過教育部審核)的錄取原則和《調(diào)整方案》規(guī)定的普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績等級要求及綜合素質(zhì)評價情況,對省招生辦公室投出的考生電子檔案進行擇優(yōu)錄取。高等學(xué)校錄取時,需認真參閱考生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容,并將綜合素質(zhì)評價作為高校錄取或退檔依據(jù)之一。在道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)、綜合實踐、藝術(shù)素質(zhì)等領(lǐng)域中有特殊專長或特別優(yōu)秀的考生,高校經(jīng)核準后可優(yōu)先錄取。專業(yè)錄取時,在同等條件下,應(yīng)優(yōu)先錄取修習(xí)相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(模塊)的考生及普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績優(yōu)秀的考生。
(3)高等學(xué)校錄取要按照教育部有關(guān)文件要求和我省志愿設(shè)置情況并結(jié)合本校實際,制訂科學(xué)合理的錄取辦法,正確處理好考生成績與志愿的關(guān)系。當(dāng)同批分數(shù)線上第一志愿(組)的考生檔案不足時,不得拒絕錄取非第一志愿(組)的考生。
(4)高等學(xué)校必須按省招生辦公室的有關(guān)規(guī)定,按時完成調(diào)檔、閱檔、退檔、審核等各環(huán)節(jié)工作,保證考生檔案的正常周轉(zhuǎn)和錄取工作的順利進行。超過時間或不按規(guī)定進行錄取的,省招生辦公室根據(jù)所發(fā)出的考生電子檔案按計劃數(shù)及錄取規(guī)則從高分到低分順序設(shè)置考生電子檔案為擬錄狀態(tài),從低分到高分順序收回超比例投檔考生檔案。同時立即書面通知有關(guān)高等學(xué)校,并將有關(guān)情況上報教育部備案。
(5)各高等學(xué)校必須在投檔比例數(shù)內(nèi)完成招生任務(wù)。如因生源原因,在錄取最低控制分數(shù)線上未能完成招生計劃,或由于專業(yè)生源不平衡,又無法專業(yè)調(diào)劑造成缺額的,由省招生辦公室公布填報征集志愿的資格線,面向未被錄取的當(dāng)批次資格線上考生征集志愿,進行二次錄取。已被高校錄取的考生,不再進行征集志愿。在征集志愿資格上仍未能完成招生計劃的院校,由省招生辦公室根據(jù)生源情況組織生源,幫助院校完成招生任務(wù)。
(6)第一次投檔未達到高等學(xué)校招生計劃數(shù)的,該次投出的考生檔案,無特殊原因的,高等學(xué)校不得退檔。
(7)高等學(xué)校退檔,必須注明退檔理由,省招生辦公室對高等學(xué)校退檔情況進行監(jiān)督備案。對不符合教育部有關(guān)規(guī)定退檔或退檔理由不充足的,將退回高等學(xué)校復(fù)議。如高等學(xué)校堅持退檔,責(zé)任由高等學(xué)校負責(zé)。考生對退檔提出質(zhì)疑的,高等學(xué)校必須做出解答,并負責(zé)妥善處理遺留問題。
(8)由于省招生辦公室或高等學(xué)校工作失誤或執(zhí)行政策產(chǎn)生偏差而造成考生落選,省招生辦公室或高校應(yīng)積極協(xié)同采取措施妥善解決。
(9)對肢體殘疾、生活能自理、不影響所報專業(yè)的學(xué)習(xí),且填報志愿合理并達到錄取最低分數(shù)的考生,高等學(xué)校應(yīng)按照有關(guān)政策予以錄取。
(10)高等學(xué)校新生錄取名單必須報省招生委員會核準、備案,并加蓋廣東省招生辦公室錄取專用印章,以此作為考生被正式錄取的依據(jù)。部委、外省高等學(xué)校根據(jù)廣東省招生辦公室核準并備案的錄取考生名單填寫錄取通知書,加蓋本校印章后直接寄送被錄取考生。本省高等學(xué)校錄取通知書加蓋廣東省招生辦公室錄取專用章后,由高等學(xué)校直接寄送被錄取的考生。
(11)被省外獨立學(xué)院、民辦高等學(xué)校擬錄取的本科層次考生,由省招生辦公室打印《廣東省2010年普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生錄取確認表》,省外獨立學(xué)院、民辦高等學(xué)校須將錄取確認表連同考生錄取通知書一并寄給考生??忌鷳{錄取確認表和錄取通知書報到、注冊。
(12)被錄取的新生戶籍遷移按廣東省公安廳戶政管理處、廣東省招生委員會辦公室《關(guān)于普通高等、中專學(xué)校新生戶口遷移問題的緊急通知》{廣公(戶)字〔2003〕186號}有關(guān)規(guī)定辦理。 凡符合國家教育部、省招委會規(guī)定的政策性加分的考生,必須在考生所在中學(xué)或縣(市、區(qū))級招生辦公室公示,接受社會監(jiān)督,未經(jīng)公示的考生不得享受相關(guān)照顧政策。
(1)有下列情形之一的應(yīng)屆高中畢業(yè)考生,在本、??茖哟武浫r,可在考生統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加20分投檔,由學(xué)校審查決定是否錄取。
①按《*中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》(*〔2000〕28號)和《教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹<*中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見>的通知》(教基〔2001〕1號)評選獲得省級優(yōu)秀學(xué)生稱號者;
②高級中等教育階段獲得全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽省賽區(qū)一等獎或全國決賽一、二、三等獎?wù)?
③高級中等教育階段獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實踐活動)或“明天小小科學(xué)家”獎勵活動或全國中小學(xué)電腦*活動一、二等獎?wù)?
④高級中等教育階段在國際科學(xué)與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽中獲獎?wù)?
⑤高級中等教育階段參加重大國際體育比賽或全國性體育比賽取得前六名者(須出具參加比賽的原始成績);
⑥高級中等教育階段獲國家二級運動員(含)以上稱號并經(jīng)省招生委員會在報考當(dāng)年組織測試、認定的考生。
(2)歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生,可在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加15分投檔,由高等學(xué)校擇優(yōu)錄取。
(3)自謀職業(yè)的退役士兵,可在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加10分投檔;在服役期間榮立二等功(個人,含二等功)以上或被大軍區(qū)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人,可在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加20分投檔。
(4)符合下列情形之一的考生,專科層次錄取時,可在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加20分投檔,供高等學(xué)校擇優(yōu)錄取。
①省委、省*確定重點扶持的貧困縣的考生;
②烈士子女。
(5)因公犧牲的人民警察的子女、立一等功(個人,含一等功)以上的人民警察的子女、因公犧牲的軍人的子女、立一等功(個人,含一等功)以上的軍人(含退伍軍人)的子女、獲省部級以上榮譽稱號的見義勇為者及其子女,報考廣東省省內(nèi)高校??茖哟螌I(yè)時,可增加20分投檔;立二等功(個人)的人民警察的子女、立二等功(個人)的軍人(含退伍軍人)的子女和獲市、縣(市、區(qū))榮譽稱號的見義勇為者及其子女,報考廣東省省內(nèi)高校專科層次專業(yè)時,可增加10分投檔。
(6)在同等條件下,符合下列條件的考生可優(yōu)先錄取。
①退出部隊現(xiàn)役的考生、殘疾軍人、因公犧牲軍人子女、一級到四級殘疾軍人子女;
②軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現(xiàn)役軍人子女;
③殘疾人民警察、因公犧牲人民警察子女、一級至四級殘疾人民警察子女;
④散居在漢族地區(qū)的少數(shù)民族考生,在與漢族考生同等條件下,優(yōu)先錄取。
(7)符合省民委、省招生委員會《關(guān)于做好2010年普通高校招收廣東省少數(shù)民族聚居區(qū)少數(shù)民族考生工作的通知》(粵民宗發(fā)〔2010〕32號)有關(guān)規(guī)定的少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生。①報考中央民族大學(xué)本科普通班的,可在其高考統(tǒng)考成績總分基礎(chǔ)上增加10分投檔,由高校擇優(yōu)錄取。②報考第二批民族院校和廣東技術(shù)師范學(xué)院普通類的,單獨劃線錄取。③報考其它高等學(xué)校??茖哟蔚?,可在其高考統(tǒng)考成績總分基礎(chǔ)上增加20分投檔,由高校擇優(yōu)錄取。④少數(shù)民族本、??祁A(yù)科班錄取分數(shù)線不得低于各有關(guān)高等學(xué)校在我省本、??其浫》謹?shù)下80分、60分。民族班錄取分數(shù)線(本科)不得低于有關(guān)高等學(xué)校在我省本科錄取分數(shù)線下40分。
(8)少數(shù)民族聚居區(qū)漢族考生在高等學(xué)校??茖哟握猩浫r,可在其高考統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加20分投檔,由高校擇優(yōu)錄取。
(9)體育尖子加分政策按《關(guān)于做好2010年廣東省普通高等學(xué)校招收體育尖子工作的通知》(粵招〔2009〕26號)執(zhí)行。
(10)中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生在校期間獲廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽一等獎和獲全國職業(yè)院校技能大賽一、二、三等獎?wù)撸擅庠囘M入省內(nèi)高職院校相應(yīng)專業(yè)就讀;獲廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽二等獎?wù)?,在省?nèi)高職院校錄取時,可在考生統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加20分投檔;獲廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽三等獎?wù)?,在省?nèi)高職院校錄取時,可在考生統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加10分投檔;獲廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽優(yōu)秀獎?wù)?,在省?nèi)高職院校錄取時,同等條件者,可由學(xué)校優(yōu)先錄取。
除以上照顧政策規(guī)定外,高等學(xué)校必須嚴格按規(guī)定的錄取分數(shù)線錄取新生。同一考生如符合多項增加分數(shù)投檔條件,省招生辦公室投檔時只取最高的一項分值作為考生附加分(不疊加)。
13.省招生辦公室通過*及相關(guān)網(wǎng)站公布考生錄取情況。
14.為保證錄取場正常的工作秩序,高等學(xué)校必須在當(dāng)批規(guī)定時間內(nèi)完成錄取任務(wù),不得跨批錄取。各批次高等學(xué)校錄取日程初步安排如下:
(1)提前批本科錄取高等學(xué)校:7月6日—7月26日,其中部隊、公安院校錄取時間7月6日—7月10日,體育、音樂、美術(shù)類本科院校(專業(yè))7月6日—7月26日;
(2)第一批錄取本科高等學(xué)校:7月10日—7月18日;
(3)第二批錄取本科高等學(xué)校:
A類院校7月19日—7月27日;
B類院校7月28日—8月5日;
(4)3+證書類院校:8月6日—8月9日;
(5)提前批錄取專科高等學(xué)校:8月3日—8月9日;
(6)第三批錄取??聘叩葘W(xué)校:
A類院校8月10日—8月16日;
B類院校8月17日—8月23日;
以上各批次進、離場時間如有變動,由省招生辦公室另行通知。
15.已被各普通高等學(xué)校錄取的考生,憑新生錄取通知書到縣(市、區(qū))級招生辦公室領(lǐng)取高級中等教育階段檔案,并在各高等學(xué)校規(guī)定的報到時間內(nèi)交給各有關(guān)高等學(xué)校。縣(市、區(qū))級招生辦公室必須按規(guī)定整理、密封好考生的檔案,任何人不得以任何理由更改考生檔案內(nèi)容或收取考生的建檔費。
各高等學(xué)校須在9月20日前將自行放棄入學(xué)資格的考生通過廣東省普通高考錄取系統(tǒng)進行退檔注銷,注銷名單加蓋院校公章寄廣東省招生辦公室備案。高校必須認真核對注銷的考生名單,誤注銷的考生將不能參加當(dāng)年的教育部學(xué)籍電子注冊。
『壹』 當(dāng)職校老師具備什么條件
只要考出職業(yè)學(xué)校教師資格就可以了。
『貳』 在職業(yè)技術(shù)學(xué)校做老師需要什么條件
有很多公辦職業(yè)學(xué)校的老師在教學(xué)和學(xué)生管理上要求很松,平時沒有招生等方面的壓力,競爭也不激烈,他們一般都停留在理論層面,技術(shù)水平相對較差;而民辦職業(yè)學(xué)校的老師有招生方面的壓力,因為教學(xué)是他們的生命線,教的不好學(xué)校口碑不好,就意味著他們要失業(yè),所以他們的教學(xué)水平和技術(shù)水平相對公辦職業(yè)學(xué)校的老師會高很多,也很負責(zé)任。
『叁』 中等職業(yè)學(xué)校教師報考需要的條件有哪些
報考條件如下:
1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。
2、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。
3、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認定機構(gòu)組織的說課(說課分為:面試、試講)。
4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》,在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
5、學(xué)歷要求:取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
(3)職業(yè)學(xué)校老師條件擴展閱讀教師資格分為:
(一)幼兒園教師資格;
(二)小學(xué)教師資格;
(三)初級中學(xué)教師和初級職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱初級中學(xué)教師資格);
(四)高級中學(xué)教師資格;
(五)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格);
(六)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)實習(xí)指導(dǎo)教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格);
(七)高等學(xué)校教師資格。成人教育的教師資格,按照成人教育的層次,依照上款規(guī)定確定類別。
取得教師資格的公民,可以在本級及其以下等級的各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)擔(dān)任教師;但是,取得中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的公民只能在中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)或者初級職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。
『肆』 去職業(yè)技術(shù)學(xué)院當(dāng)老師需要什么類型的教師資格證
職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于大專,需要高校教師資格證。
高校教師資格證只能在職有資格考,不象中小學(xué)那樣對社會公開,所以是進去再考。不過因為屬于高校,要求也不低,一般象樣點的大?,F(xiàn)在至少也要本科碩士都是名校了。另外很多高職學(xué)校招老師采用寧缺勿濫的方式,招聘名額有,但是不是百分百很合意的寧可把編制空著,所以雖然不要教師資格證,但是其實難度比中小學(xué)還要大。
拓展資料:
申報要求
凡報名當(dāng)年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請并依法認定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實習(xí)指導(dǎo))教師資格。
1.普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。
2.各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)
3.各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認定機構(gòu)組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學(xué)證明,可免于面試、試講)
4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》,在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
5.報名需要學(xué)歷證、身份證、照片。
我們國家學(xué)歷規(guī)定:
(一)取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
(二)取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
(三)取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)校或者其他大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;
(四)取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷,由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定;
(五)取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;
(六)取得成人教育教師資格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
『伍』 做老師需要什么條件
成為教師的條件是符合國家規(guī)定的學(xué)歷要求以及通過教師資格考試,取得教師資格和擁有良好的思想品德。
根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定,中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認定合格的,可以取得教師資格。
取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷是:
(一) 取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
(二) 取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
(三) 取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
(四) 取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷,由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定;
(五) 取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;
(六) 取得成人教育教師資格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,申請獲取教師資格,必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務(wù)院規(guī)定。
(5)職業(yè)學(xué)校老師條件擴展閱讀
教師享有下列權(quán)利:
(一) 進行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實驗;
(二) 從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;
(三) 指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;
(四) 按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;
(五) 對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的*管理;
(六) 參加進修或者其他方式的培訓(xùn)。
教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一) 遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;
(二) 貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);
(三) 對學(xué)生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;
(四) 關(guān)心、愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;
(五) 制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和 *** 有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;
(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
『陸』 高等職業(yè)院校教師要什么條件
申請教師資格種類 : 應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷條件:
幼兒園教師 幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)版歷
小學(xué)教師資格權(quán) 中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷
初中教師資格 高等師范專科學(xué)?;蚱渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷
高中、中等職業(yè)學(xué)校教師資格 高等師范本科學(xué)?;蚱渌髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷
中等職業(yè)學(xué)校教師實習(xí)指導(dǎo)教師資 中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷
高等學(xué)校教師資格 研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷
成人教育教師資格 高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷
在校生(大二、大三、應(yīng)屆畢業(yè)生)憑學(xué)生證或相關(guān)證明均可報名參加考試。
【以上信息由題名考試網(wǎng)提供】
『柒』 職業(yè)學(xué)校教師入職標準
中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格(以回下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教答師資格);
中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)實習(xí)指導(dǎo)教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格);
高中、中等職業(yè)學(xué)校教師資格 高等師范本科學(xué)?;蚱渌髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷
中等職業(yè)學(xué)校教師實習(xí)指導(dǎo)教師資 中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級
『捌』 中等職業(yè)學(xué)校教師資格證條件
中等職業(yè)學(xué)校教師資格證條件:
1、高等師范本科學(xué)?;蚱渌髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)版歷。
2、在校生權(quán)(大二、大三、應(yīng)屆畢業(yè)生)憑學(xué)生證或相關(guān)證明均可報名參加考試。
3、不限制專業(yè),建議考生根據(jù)自己所學(xué)學(xué)科報考相關(guān)教師資格證,以便于以后報考招教。
4、本省戶籍或人事關(guān)系在本省。在本省省內(nèi)讀書的大學(xué)生可以報考。
(8)職業(yè)學(xué)校老師條件擴展閱讀:
教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國,需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。
2015年,教師資格證考試改革正式實施,打破教師終身制且五年一審,改革后將實行國考,考試內(nèi)容增加、難度加大。在校???,本科能報考。成考,自考,網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷,需要畢業(yè)才能報考,改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別,想要做教師都必須參加國家統(tǒng)一考試,方可申請教師資格證。
2018年9月,教育部宣布教師資格證書由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印制,社會各類培訓(xùn)機構(gòu)頒發(fā)的培訓(xùn)證書、證明不能作為教師資格證書使用。
首先,先講下廣東新增的10所大學(xué)都是哪幾個:
廣東省 輕工業(yè) 技師學(xué)院納入高等學(xué)校序列,設(shè)立為“廣東省輕工業(yè)技師職業(yè)學(xué)院”
深圳技師學(xué)院納入高等學(xué)校序列,設(shè)立為“深圳技師職業(yè)學(xué)院”
中山市技師學(xué)院納入高等學(xué)校序列,設(shè)立為“中山技師職業(yè)學(xué)院”或“中山信息職業(yè)學(xué)院(中山市技師學(xué)院)”
東莞理工 城市學(xué)院申請轉(zhuǎn)設(shè)為 東莞城市學(xué)院 !
廣州市人民* 申報設(shè)立的公辦高職院校 廣州幼兒師范高等??茖W(xué)校 ;
汕頭市人民*申報設(shè)立的公辦高職院校 廣東汕頭幼兒師范高等??茖W(xué)校 ;
梅州市人民*申報設(shè)立的公辦高職院校 廣東梅州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ;
潮州市人民*申報設(shè)立的公辦高職院校 廣東潮州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院 ;
云浮市人民*申報設(shè)立的公辦高職院校 廣東云浮中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院 ;
廣東貝潤教育投資有限公司申報設(shè)立的民辦高職院校 廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院 。
那么,成立大學(xué)需要具備什么申請條件呢?這里我們可以一起了解一下:
私人開辦大學(xué)有以下條件
申請條件:
1.1、申請舉辦民辦學(xué)校的
社會組織
,應(yīng)當(dāng)具有法人資格;申請舉辦民辦學(xué)校的個人,應(yīng)當(dāng)具備政治權(quán)利和
完全民事行為能力
;
1.2、設(shè)立民辦學(xué)校,應(yīng)當(dāng)具備教育法、
義務(wù)教育法
、職業(yè)教育法和
民辦教育促進法
規(guī)定的基本條件。
提供材料:
(一)申請籌設(shè)民辦學(xué)校,舉辦者應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C關(guān)提交下列材料:
1、申辦報告,內(nèi)容主要包括:舉辦者、培養(yǎng)目標、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、辦學(xué)形式、辦學(xué)條件、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費籌措與管理使用等;
2、舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址;
3、資產(chǎn)來源、資金數(shù)額及有效證明文件,并載明產(chǎn)權(quán);
4、屬捐贈性質(zhì)的校產(chǎn)須提交捐贈協(xié)議,載明捐贈人的姓名、所捐資產(chǎn)的數(shù)額、用途和管理方法及相關(guān)有效證明文件。
(二)申請正式設(shè)立民辦學(xué)校的,舉辦者應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C關(guān)提交下列材料:
1、籌設(shè)批準書;
2、籌設(shè)情況報告;
3、學(xué)校章程、首屆學(xué)校董事會、理事會或者其他決策機構(gòu)組成人員名單;
4、學(xué)校資產(chǎn)的有效文件;
5、校長、教師、財會人員的資格證明文件。
(三)具備辦學(xué)條件,達到設(shè)置標準的可以直接申請正式設(shè)立,并應(yīng)當(dāng)提交上述中的全部材料和中的3、4、5項規(guī)定的材料。
那么,像申辦成立一所大學(xué)的話,需要提供以上的材料,以及具備相應(yīng)的資格和證明。畢竟大學(xué)是教書育人的地方,而且相對初高中來說,會更加具有針對性,專業(yè)性會更強一點。
以上就是廣東新增10所大學(xué),成立大學(xué)得具備什么申請條件?全部內(nèi)容,更多相關(guān)信息,敬請關(guān)注大學(xué)路。