最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問攀枝花學(xué)院招生辦*(攀枝花學(xué)院教務(wù)處*)相關(guān)的問題,今天,大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對大家有所幫助。
官方咨詢*
招生咨詢*:0812-5712507、3370868
工作時間:周一至周五??08:00-11:30? 13:50-17:30
攀枝花學(xué)院各學(xué)院招生咨詢*
釩鈦學(xué)院0812-3377880
康養(yǎng)學(xué)院0812-2276631
生物與化學(xué)工程學(xué)院0812-3370459
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院0812-3370556
土木與建筑工程學(xué)院0812-3373908
數(shù)學(xué)與計算機(jī)學(xué)院0812-3372699
智能*學(xué)院0812-3370529
電氣信息工程學(xué)院0812-3373662
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院0812-3370648
文學(xué)院0812-3370536
法學(xué)院0812-3378028
藝術(shù)學(xué)院0812-3371829
外國語學(xué)院0812-3371012
此外,歡迎廣大考生和家長進(jìn)校咨詢。
咨詢地點:四川省攀枝花市東區(qū)三線大道北段10號
攀枝花學(xué)院行政辦公樓200室。
院校代碼:11360
校訓(xùn):明德礪志,博學(xué)篤行
招生批次:普通類本科第一批、普通類本科第二批、對口高職本科批、鄉(xiāng)村振興計劃本科批、普通類專科批、對口高職專科批、藝術(shù)類本科批、藝術(shù)類??婆?、少數(shù)民族預(yù)科本科批等9個類型及批次。
學(xué)校類別:綜合性公辦普通本科院校
學(xué)校地址:四川省攀枝花市東區(qū)三線大道北段10號
學(xué)校簡介:?學(xué)校占地總面積約1450畝,校舍面積57.42萬平方米,固定資產(chǎn)11.24億元,館藏文獻(xiàn)509萬冊;設(shè)有21個教學(xué)單位、1個科研單位、6個教輔單位和1個直管三甲附屬醫(yī)院,開設(shè)63個本科專業(yè)
隨著中考結(jié)束,家長同學(xué)們忙著開始找 學(xué)校 ,很多的家長學(xué)生都對學(xué)校的學(xué)費情況很感興趣,下面小編就給大家介紹 攀枝花衛(wèi)生學(xué)校 的相關(guān)信息,以供大家參考了解。
攀枝花衛(wèi)生學(xué)校招生對象
初中起點招生對象為應(yīng)往屆初中畢業(yè)生、高中起點招生對象為應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,職業(yè)中專、 技校 畢業(yè)生或同等學(xué)歷學(xué)生。
攀枝花衛(wèi)生學(xué)校報名條件
1、品德良好,遵紀(jì)守法,有志為衛(wèi)生事業(yè)而努力學(xué)習(xí);
2、面試分?jǐn)?shù)線為340分;
3、身高不低于 1.55米 ,身體健康,無缺陷;
4、須參加我校組織的面試,面試合格且符合錄取條件的,發(fā)給錄取通知書。
攀枝花衛(wèi)生學(xué)校報名方式
按市招辦規(guī)定的報名時間和方法進(jìn)行辦理,如就讀該校,須在第一志愿填報該校。
攀枝花衛(wèi)生學(xué)校注意事項
1、新生報名時帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件),及相關(guān)費用到學(xué)校招生辦報名,并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。
2、報名時間:從即日起,到各專業(yè)名額報滿為止。
3、新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件,相關(guān)困難證明及交費收據(jù)。
攀枝花衛(wèi)生學(xué)校比較好的專業(yè):護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)保健。
攀枝花衛(wèi)生學(xué)校簡介
衛(wèi)校 現(xiàn)有護(hù)理和中醫(yī)康復(fù)保健2個專業(yè),在校學(xué)生900余人,教師160人,其中高級職稱教師107人,博士12人,碩士65人。學(xué)校擁有獨立的11000余平米的醫(yī)學(xué)實驗大樓、解剖實驗樓和實驗動物中心,教學(xué)實驗設(shè)備總值2000余萬元,在全省有臨床教學(xué)、實習(xí)醫(yī)院26所。
2016年12月26日由*主導(dǎo)的全國首所康養(yǎng)學(xué)院“攀枝花國際康養(yǎng)學(xué)院”在東區(qū)阿署達(dá)正式掛牌成立。衛(wèi)校將于今年9月搬遷至國際康養(yǎng)學(xué)院校區(qū)上課,同時開啟國際合作辦學(xué)新篇章。
小編總結(jié)
以上就是小編給同學(xué)們整理的攀枝花衛(wèi)生學(xué)校的信息,同學(xué)們在學(xué)習(xí)路上一定要堅持不懈,因為有了失敗的經(jīng)歷,我們才會更好地把握成功的時機(jī);因為有了痛苦的經(jīng)歷,我們才更懂得珍惜;因為有了失去的經(jīng)歷,我們才不會輕易放棄如果還想了解更多相關(guān)信息,也可以多瀏覽網(wǎng)站,小編也預(yù)祝每一位同學(xué)能夠找到心儀的學(xué)校。
以上就是大學(xué)路小編整理的內(nèi)容,想要了解更多相關(guān)資訊內(nèi)容敬請關(guān)注大學(xué)路。
攀枝花衛(wèi)生學(xué)校有哪些專業(yè)攀枝花衛(wèi)生學(xué)校招生專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)、眼視光技術(shù)。大學(xué)路圓夢網(wǎng)小編推薦:2021
2021年08月18日 15:05衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡稱,衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級型人才,主要教學(xué)生一些理論知識和實際操作
2021年08月18日 15:08衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡稱,衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級型人才,主要教學(xué)生一些理論知識和實際操作
2021年08月18日 15:12衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡稱,衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級型人才,主要教學(xué)生一些理論知識和實際操作
2021年08月18日 15:25衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡稱,衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級型人才,主要教學(xué)生一些理論知識和實際操作
2022年01月22日 02:14衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡稱,衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級型人才,主要教學(xué)生一些理論知識和實際操作
2022年01月27日 10:50衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡稱,衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級型人才,主要教學(xué)生一些理論知識和實際操作
2022年02月03日 08:27衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡稱,衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級型人才,主要教學(xué)生一些理論知識和實際操作
2022年02月06日 18:30衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡稱,衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級型人才,主要教學(xué)生一些理論知識和實際操作
2024年06月23日 10:20衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡稱,衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級型人才,主要教學(xué)生一些理論知識和實際操作
2024年06月23日 08:40教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時間:2024年11月12日四川省衛(wèi)生學(xué)校2021年學(xué)費
時間:2024年06月23日安徽紅十字會衛(wèi)生學(xué)校2021年學(xué)費、收費多少
時間:2024年06月23日阜陽衛(wèi)生學(xué)校2021年學(xué)費、收費多少
時間:2024年06月23日北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院怎么樣 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院簡介
時間:2024年06月23日廣西中醫(yī)藥大學(xué)2021年學(xué)費
時間:2024年06月23日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品