當(dāng)前位置:大學(xué)路 > 分?jǐn)?shù)線預(yù)測 >正文
今天大學(xué)路小編整理了廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院2024錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到大家,一起來看下吧。
想要報考廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院的考生和家長一定想知道2022年廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線作為高考志愿填報參考,為了方便想要報考廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院的考生和家長,小編整理出2022年廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院各省錄最低取分?jǐn)?shù)線及最低位次做為報考參考之用:
廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院在廣西理科最低錄取分?jǐn)?shù)為:183分、理科最低位次為:225541; 文科最低錄取分?jǐn)?shù)為:194分、文科最低位次為:147914
省份 | 錄取批次 | 科目 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|
廣西 | 專科批 | 文科 | 194 | 147914 |
廣西 | ??婆?/td> | 理科 | 183 | 225541 |
高考多少分能上廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院,因為每個省份高考試卷不同,因此高考難度也不同,所以每個省的錄取分?jǐn)?shù)也不同,需要考生和家長根據(jù)各個省的教育考試院公布的錄取分線為參考進行報考,因此想要知道高考多少分能上廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院,可以根據(jù)上面的各個省份廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線參考進行報考。
每年高考季,考生們都到處尋羅有關(guān)自己心意學(xué)校的各類信息,比如:分?jǐn)?shù)線、就業(yè)質(zhì)量等,九三大專招生網(wǎng)小編特別整理了關(guān)于廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院的歷年各批次在院校所屬地的歷年分?jǐn)?shù)線情況,以供考生參考:
廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院院校所屬地歷年招生分?jǐn)?shù)線考生類別 | 年份 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
理科 | 2019 | 339 | 321 | 280 |
文科 | 2019 | 386 | 364 | 260 |
理科 | 2014 | 392 | 355 | 200 |
文科 | 2014 | 401 | 361 | 200 |
廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn)、教育部備案、廣東省教育廳主管的一所全日制普通高等職業(yè)院校,現(xiàn)有在校學(xué)生10100多人。
學(xué)校下設(shè)信息工程學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、機電工程系、建筑工程系、管理系、藝術(shù)設(shè)計系、外語系等7個二級學(xué)院(系),開設(shè)27個專業(yè)。
學(xué)校堅持“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)管理、創(chuàng)新路、鑄特色”的辦學(xué)方針,大力推進教育創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,實施校企合作、工學(xué)結(jié)合,突出強化技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的實踐技能水平。學(xué)校畢業(yè)生以其適應(yīng)性強、專業(yè)技能力強、綜合素質(zhì)好而受到用人單位普遍歡迎和充分肯定,近兩年畢業(yè)生就業(yè)率均高達98%。
以上就是廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院2024錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測全部內(nèi)容,更多相關(guān)信息,敬請關(guān)注大學(xué)路。
高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月07日 12:22高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月07日 12:27高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月07日 12:37高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月07日 12:42高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月07日 12:47高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月07日 12:57高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月07日 13:03高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月07日 13:23高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月07日 13:38高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月07日 13:43教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日山西有211大學(xué)嗎?山西最好的大學(xué)有哪些?
時間:2024年04月20日211大學(xué)競爭排名表分?jǐn)?shù) 211大學(xué)最新排名錄取分?jǐn)?shù)線
時間:2024年04月20日武漢211大學(xué)湖北分?jǐn)?shù)線 湖北211最低分?jǐn)?shù)線
時間:2024年04月20日重慶二本最低分?jǐn)?shù)線 重慶文科400分左右的二本大學(xué)
時間:2024年04月20日蘭石化2023甘肅二本錄取分?jǐn)?shù)(甘肅二本投檔線)
時間:2024年04月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品