高職高專[切換]
2024年01月27日 07:46 | 大學(xué)路
高考填報(bào)志愿能改嗎很多朋友對這方面很關(guān)心，大學(xué)路整理了相關(guān)文章，供大家參考，一起來看一下吧！
專業(yè)招生人數(shù)多少代表這個專業(yè)在這個高校規(guī)模以及發(fā)展水平，能夠反映就業(yè)狀況，一般就要好的專業(yè)招生考生多。全國統(tǒng)一高考招生的所有普通專業(yè)招生計(jì)劃都屬于普通招生計(jì)劃，包括本科學(xué)校、?？茖W(xué)校的所有普通專業(yè)的招生計(jì)劃。
計(jì)劃招生人數(shù)就是某個學(xué)校根據(jù)他們的實(shí)際情況計(jì)劃招收學(xué)生的人數(shù)。如果是針對性的指某一個地域,就是說計(jì)劃在哪個地方招生多少,如果沒有特殊情況,是不會改變的!
全國統(tǒng)一高考招生的所有普通專業(yè)招生計(jì)劃都屬于普通招生計(jì)劃，包括本科學(xué)校、?？茖W(xué)校的所有普通專業(yè)的招生計(jì)劃。普通招生計(jì)劃是除了藝術(shù)類、體育類專業(yè)之外的招生計(jì)劃。當(dāng)然要包括?？茖W(xué)校的普通專業(yè)招生計(jì)劃。
大學(xué)專業(yè)招生由學(xué)校本身決定,學(xué)校根據(jù)自身情況決定招生人數(shù),每間學(xué)校情況不一樣好,招生人數(shù)當(dāng)然不一樣。具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國家社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi)，結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況，調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)，自主合理地安排生源計(jì)劃。安排跨省(直轄市、自治區(qū))招生的招生學(xué)校，可以預(yù)留少量計(jì)劃，用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源不平衡等問題。
高考報(bào)考時(shí)的專業(yè)計(jì)劃數(shù)就是各個學(xué)校專業(yè)計(jì)劃招收的人數(shù)，因?yàn)槊總€學(xué)校都會有很多專業(yè)，每個專業(yè)學(xué)校都會根據(jù)情況而計(jì)劃招收多少個人。 高考填報(bào)志愿前，省教育考試院都會公布每個院校的招生計(jì)劃，招生計(jì)劃是按照不同專業(yè)分別編制的?？忌顖?bào)志愿前，也要參考往年院校的錄取數(shù)據(jù)，往年各院校的錄取數(shù)據(jù)也包括計(jì)劃數(shù)，錄取人數(shù)和錄取分?jǐn)?shù)。
實(shí)際錄取數(shù)跟計(jì)劃招生數(shù)的差別：
“計(jì)劃招生數(shù)”是大學(xué)計(jì)劃在該省市招生的數(shù)目，但是由于種種原因，與最后錄取的人數(shù)往往存在差異，而該大學(xué)最后錄取的人數(shù)即“實(shí)際錄取數(shù)”。
如果報(bào)考人數(shù)少，比如XX大學(xué)去年計(jì)劃招生18人，而實(shí)際報(bào)考人數(shù)為15人，“實(shí)際錄取數(shù)”當(dāng)然小于“計(jì)劃招生數(shù)”。
如果報(bào)考人數(shù)多，一般大學(xué)按計(jì)劃招生數(shù)的120%來提檔，如XX大學(xué)去年計(jì)劃招生10人，結(jié)果為實(shí)際錄取數(shù)12人。
高考填報(bào)志愿前，省教育考試院都會公布每個院校的招生計(jì)劃，招生計(jì)劃是按照不同專? 業(yè)分別編制的?？忌顖?bào)志愿前，也要參考往年各院校的錄取數(shù)據(jù)，往年各院校的錄取? 數(shù)據(jù)也包括計(jì)劃數(shù)，錄取人數(shù)和錄取分?jǐn)?shù)。
本科預(yù)留計(jì)劃不超過本校本科計(jì)劃總數(shù)的3%，?？疲ǜ呗殻╊A(yù)留計(jì)劃不超過本校?？疲ǜ呗殻┯?jì)劃總數(shù)的1%，各高等學(xué)校要將分專業(yè)的招生計(jì)劃按規(guī)定時(shí)間、格式報(bào)送上級主管部門。省級教育行政部門負(fù)責(zé)匯總，核定本地所屬高等學(xué)校編制的生源計(jì)劃。省屬高等學(xué)校擬跨省安排的招生計(jì)劃，則由高等學(xué)校所屬省級教育行政部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一與相關(guān)省級教育行政部門協(xié)商并經(jīng)其認(rèn)可。
高職單招志愿填報(bào)時(shí)間結(jié)束后就不能再修改志愿了。如果你填報(bào)的高職?？圃盒５膯为?dú)招生的志愿填報(bào)時(shí)間還沒有結(jié)束，就可以與報(bào)考院校招生辦聯(lián)系，看看能不能修改已經(jīng)填報(bào)的志愿。
高職院校單獨(dú)招生(簡稱高職單招)是為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，突出高職教育特色，積極推進(jìn)高考招生制度改革，選拔綜合素質(zhì)高和具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、特殊才能的優(yōu)秀高中畢業(yè)生進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)而推出的重大政策，即高等職業(yè)教育院校根據(jù)自身專業(yè)教學(xué)需要設(shè)置考試科目，自主命題、考試、評卷、面試、錄取。"高職單招"是高中生通過單獨(dú)招生被高職院校錄取后，就不用再參加高考了。
單招和統(tǒng)招各有優(yōu)劣勢。單招可謂是統(tǒng)招的捷徑，入校后和統(tǒng)招生沒有任何區(qū)別，只是入學(xué)的時(shí)間和途徑不一樣，而且單招考試要比統(tǒng)考容易很多。國家教育部實(shí)行單招也是為了進(jìn)一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機(jī)制，在全社會營造大力發(fā)展職業(yè)教育的氛圍，旨在讓那些有突出專長與愛好但文化成績一般的學(xué)生能有機(jī)會走進(jìn)大學(xué)深造。
當(dāng)然也并不意味著人人都可以進(jìn)，好的學(xué)校好的專業(yè)競爭還是比較大的，好在單招有一個好處，如果你沒有通過單招考試，還可以繼續(xù)復(fù)習(xí)參加高考。
高考志愿在填報(bào)期間內(nèi)是可以修改的。
分3次填報(bào)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)一般可修改0-2次，具體次數(shù)看各省的要求。比如江西省志愿填報(bào)期間均允許考生對該次填報(bào)志愿修改1次在志愿填報(bào)上希望各位考生慎重考慮。
另外登錄填報(bào)系統(tǒng)的密碼要記得修改，現(xiàn)在大多數(shù)可以綁定*，要綁定*增加安全度，防止被人串改志愿。
填報(bào)志愿
第一步：確定位次。就是首先應(yīng)該查詢自己的高考成績和成高考績所對應(yīng)的全省排名，還需要關(guān)注所在省份的高考成績一分一段表等，要合理給自己定位，清楚知道只能大概能報(bào)考什么層次的大學(xué)。
第二步：整理信息。整理收集高校招生章程、招生計(jì)劃、近幾年的錄取分?jǐn)?shù)及位次、目標(biāo)院校的辦學(xué)綜合情況等。
第三步：專業(yè)選擇 。大學(xué)專業(yè)選擇是決定未來職業(yè)方向最重要的選擇，但并不是決定青年學(xué)生終身命運(yùn)的唯一條件。上大學(xué)主要是培養(yǎng)青年學(xué)生認(rèn)知世界的能力和創(chuàng)造世界的能力。只要在中小學(xué)階段養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格特點(diǎn)，大學(xué)的絕大部分專業(yè)都能成為青年學(xué)生發(fā)揮才干的好方向。而且一旦發(fā)現(xiàn)大學(xué)專業(yè)并不適合自己，還有機(jī)會申請轉(zhuǎn)專業(yè)和通過考研形成復(fù)合專業(yè)結(jié)構(gòu)。當(dāng)然，如果性格特點(diǎn)、能力結(jié)構(gòu)、身體條件顯然不適合的專業(yè)要想辦法避免。
高校投檔線不等于高校不同專業(yè)的錄取線，常常是有些熱門專業(yè)的投檔線高出學(xué)校投檔線十幾
分、甚至幾十分。學(xué)生和家長千萬不要誤以為分?jǐn)?shù)在學(xué)校投檔線以上就可以高枕無憂，在專業(yè)服從分配欄內(nèi)一定要寫上服從分配，不然很可能因成績夠不上學(xué)校專業(yè)投檔線而面臨退檔風(fēng)險(xiǎn)。
專科學(xué)生建議把區(qū)域和專業(yè)選擇當(dāng)做同樣重要的頭等大事來對待。區(qū)域決定了以后的就業(yè)出
路，專業(yè)往往就決定了今后的職業(yè)方向。?？茖W(xué)生以后很難再通過考研究生或其他方式來改變專業(yè)結(jié)構(gòu)。因此，?？茖W(xué)生寧可降低對學(xué)校投檔分?jǐn)?shù)的要求，也要選擇到自己想去的城市和想要學(xué)習(xí)的專業(yè)。
第四步：區(qū)域選擇。區(qū)域選擇直接決定了學(xué)校的選擇范圍，也決定了未來四年學(xué)習(xí)和工作的大致環(huán)境，有時(shí)在一定程度上也會影響你的眼界，甚至影響人生未來的發(fā)展方向。能夠在北上廣深等大城市、發(fā)達(dá)城市學(xué)習(xí)和生活，對青年學(xué)生的成長無疑是有利的。但是也要客觀的考慮學(xué)生高考分?jǐn)?shù)能不能進(jìn)入北上廣深等發(fā)達(dá)城市的好學(xué)校。如果一味選擇發(fā)達(dá)區(qū)域，放棄對學(xué)?；久娴淖非缶蜁m得其反。
第五步：學(xué)校選擇。人生要面臨的選擇很多，選大學(xué)、選專業(yè)、選職業(yè)、選伴侶、選行業(yè)、選合作伙伴等等，選大學(xué)是人生面臨的第一個重大選擇。
在中國的現(xiàn)實(shí)就業(yè)環(huán)境中，一本的學(xué)生盡量選擇985、211高校，即使學(xué)校稍偏遠(yuǎn)，這一類學(xué)校的就業(yè)情況都會相對較好，甚至有些行業(yè)、有些單位、有些崗位非985、211工程學(xué)校學(xué)生不招。其次是部屬重點(diǎn)本科院校，再次是省屬重點(diǎn)本科。
二本的學(xué)生如果能選擇更好的專業(yè)就盡量以滿足專業(yè)要求，因?yàn)閺拈L遠(yuǎn)來看，專業(yè)對口性越
高，學(xué)生畢業(yè)后職業(yè)化成熟越快。
三本和?？票M量以區(qū)域選擇為主，兼顧專業(yè)。根據(jù)教育部就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)，北上廣深的學(xué)生畢業(yè)
半年后工作月薪遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于內(nèi)陸其他省會城市，沿海發(fā)達(dá)城市的畢業(yè)生薪資待遇也大大高于內(nèi)陸其他城市。
第六步：批次的選擇 。一般來說不強(qiáng)調(diào)對批次做特別的選擇，能上一本就盡量上一本，能上二本就盡量上二本。這里講的批次選擇是指某些特殊情況下更優(yōu)化的選擇。
比如一本、二本、三本踩線的成績，這種成績很難錄取到同批次比較好的學(xué)校和比較好的專
業(yè)。這個時(shí)候，下降一個批次進(jìn)行選擇就成為必要。
還有一些特殊的專業(yè)要求，比如今年有一個長郡中學(xué)的家長向我咨詢，他想讓孩子學(xué)習(xí)“海洋石油開采工程”相關(guān)的專業(yè)。這樣的專業(yè)開設(shè)院校非常有限，如果分?jǐn)?shù)達(dá)不到上一個學(xué)校的投檔線，下一個學(xué)校就很可能是下一個批次的學(xué)校。因此，對專業(yè)有特殊要求的情況下要適當(dāng)考慮降低批次要求。
第七步：高校投檔線的預(yù)測 。高校檔線的預(yù)測是高考志愿填報(bào)的核心技術(shù)，也是所有志愿規(guī)劃的基礎(chǔ)。在知分填志愿的大好政策下，學(xué)校投檔線的預(yù)測已經(jīng)成為一門科學(xué)。如何更加準(zhǔn)確的預(yù)測高校投檔線是有規(guī)律可循的。 考生可以根據(jù)自己的名次結(jié)合學(xué)校過去三年來的錄取名次的波動情況確定可以錄取的學(xué)校，適當(dāng)拉開名次距離，為選擇專業(yè)留出空間。
一本線上的考生可以采取同位分預(yù)測法，這種方法在一本線上廣大的分?jǐn)?shù)區(qū)間具有較準(zhǔn)確的預(yù)測價(jià)值。同位分是指在不同年份相同的位次上，不同年份的位次在當(dāng)年成績上的分?jǐn)?shù)。這種方法考慮了分?jǐn)?shù)段的集中度，具有較高的預(yù)測價(jià)值，當(dāng)然還要適當(dāng)考慮其他因素對分?jǐn)?shù)波動的影響。
二本線以上一本線以下的學(xué)生，或者三本線以上二本線以下的學(xué)生可以采用投檔線差法和同位分法相結(jié)合的方式來定位學(xué)校投檔線。具體做法是先用投檔 線差法找到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)段位，再用同位分法分析歷年數(shù)據(jù)的波動情況，大致確定學(xué)校投檔線。再從預(yù)估學(xué)校投檔線下5分左右尋找合適的學(xué)校填報(bào)志愿。
第八步：確定志愿。在前面幾步的基礎(chǔ)上，對照自己的成績位次和選科情況，按照“沖、 穩(wěn)、?！钡乃悸贩?個梯度，選擇足量院校專業(yè)志愿。
第九步：正式填報(bào)。在規(guī)定時(shí)間登錄所在省市的志愿填報(bào)系統(tǒng)，按照之前準(zhǔn)備好的志愿輸入報(bào)考的專業(yè)、院校，及時(shí)提交報(bào)考志愿信息。
高考填寫志愿的規(guī)則：
高考文理科各批提前錄取高校，各設(shè)5個高校傳統(tǒng)志愿及服從志愿;藝術(shù)類各批提前錄取設(shè)2個高
校傳統(tǒng)志愿，第一批設(shè)3個高校傳統(tǒng)志愿。每所高校設(shè)3個專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿。
高考文理科各批均設(shè)置平行志愿，各設(shè)5個高校志愿(降分征求志愿另增設(shè)高校服從志愿)，各校
均設(shè)6個專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿;藝術(shù)類第二、三批和體育本、?？婆鶠槠叫兄驹?，各校設(shè)3個專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿。對首輪平行志愿投檔未完成計(jì)劃，進(jìn)行征求志愿。
地方專項(xiàng)計(jì)劃志愿單獨(dú)設(shè)置，實(shí)行“專業(yè)+學(xué)?！毙问剑總€志愿包括一個專業(yè)和一個院校，每個考生可填報(bào)30個志愿，錄取工作安排在第一批提前錄取最后一天進(jìn)行。
高考平行志愿，按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”規(guī)則投檔。錄取系統(tǒng)按批次分科類檢索考生所填高
校志愿前，先對所有考生總分從高到低排序(總分相同時(shí)，按相關(guān)單科成績高低進(jìn)行排序，總分相同、單科成績也相同則全部投檔)。不同錄取批次因高考分值不同而單批獨(dú)立排序，上一批錄取完畢后，已被錄取的考生不再進(jìn)入下一批的名次號排序。
投檔時(shí)先從最高分考生開始，依次檢索和投檔，這就是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”；當(dāng)輪到檢索某一名次考生時(shí)，則遵循該考生所填報(bào)的A-B-C-D-E高校志愿順序檢索，當(dāng)考生分?jǐn)?shù)符合某高校投檔條件即被投檔，這就是“遵循志愿”。與傳統(tǒng)順序志愿分期投檔不同，平行志愿在短期內(nèi)可高效快捷地對不同考生及其志愿進(jìn)行檢索，某志愿一旦投檔，高校錄取系統(tǒng)顯示的邏輯志愿均為一志愿。
高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)
一是提前了解政策規(guī)定、搜集信息。全面了解國家和我省招生政策規(guī)定及有關(guān)高校招生章程，了解自己所屬類別的志愿設(shè)置、志愿填報(bào)時(shí)間、投檔錄取規(guī)則等情況。根據(jù)高考成績、成績排序位次和有關(guān)高校的情況，確定擬報(bào)考院校專業(yè)組或?qū)I(yè)范圍。
二是預(yù)填志愿樣表。可從省教育考試院網(wǎng)站下載今年的志愿樣表，進(jìn)行預(yù)填和修改。正式上網(wǎng)填報(bào)志愿時(shí)再按照志愿樣表內(nèi)容進(jìn)行錄入，這樣可以有效避免填報(bào)志愿失誤。
志愿填報(bào)技巧
1.仔細(xì)對比報(bào)考高校往年省內(nèi)錄取排名錄取排名是填報(bào)志愿時(shí)候最重要的參考指標(biāo)，因此填報(bào)志愿時(shí)候一定要多看，多分析。
2.不要根據(jù)學(xué)校的就業(yè)率高低選擇高校每年有很多考生選擇高校時(shí)，往往會參考高校歷年就業(yè)率，按照就業(yè)率高低選擇學(xué)校，梓根在這里特別強(qiáng)調(diào)，千萬別相信什么就業(yè)率一說，每年高校畢業(yè)基本上都是要求學(xué)生必須填寫就業(yè)協(xié)議，學(xué)校根據(jù)就業(yè)協(xié)議來統(tǒng)計(jì)就業(yè)率，而就業(yè)協(xié)議有很多同學(xué)就當(dāng)時(shí)并未就業(yè)，所以千萬不要參考就業(yè)率，沒參照意義。
3.注意學(xué)校分?jǐn)?shù)級差和專業(yè)分?jǐn)?shù)級差，學(xué)校志愿分級差是指錄取非第一院校志愿考生時(shí)的分?jǐn)?shù)差額。例如：某高校規(guī)定的志愿級差為20分，第一志愿調(diào)檔分?jǐn)?shù)線為600分，那么，第二志愿的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線就為620分。第一志愿生源充足而且規(guī)定了志愿級差的院校，省招辦按投檔比例投完第一志愿考生檔案，再按院校提出的志愿級差將第二志愿且分?jǐn)?shù)在級差之上的考生檔案投放給學(xué)校，由學(xué)校審核錄取。在實(shí)行平行志愿投檔模式的批次，不存在學(xué)校分?jǐn)?shù)級差。
第一志愿被錄取了,能拒絕嗎?這個問題是不能的，因?yàn)樗挥幸淮瓮稒n的機(jī)會，投檔成功，就代表著學(xué)校已經(jīng)拿到了你的檔案。所以大家在填報(bào)志愿的時(shí)候，一定要認(rèn)真考慮。
一般高考結(jié)束后二十天左右成績就會公布，而成績公布幾天后就會開始填報(bào)高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填報(bào)志愿時(shí)間都是從6月25號左右開始的，而專科志愿填報(bào)時(shí)間則是比較晚，可能會在7月末8月初，也可能會在7月份，主要還是要看各省市的安排。
高考志愿填報(bào)時(shí)間每年都會根據(jù)高考錄取工作的實(shí)際情況來作出一些調(diào)整和變化，但是變化不會很大，考生想知道高考后多久填報(bào)志愿，也可以去本省市的考試院，參考一下去年的志愿填報(bào)時(shí)間。
志愿填報(bào)誤區(qū):
誤區(qū)1：一心只想報(bào)名校。
正確觀點(diǎn)：名校里不是所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)，普通院校也有好專業(yè)。
誤區(qū)2：招生簡章不重要。
正確觀點(diǎn)：招生簡章是填報(bào)志愿的重要依據(jù)，必須要仔細(xì)閱讀。
誤區(qū)3：同一批次的志愿可以隨便填。
正確觀點(diǎn)：填報(bào)志愿時(shí)要拉開梯度。
誤區(qū)4：熱門專業(yè)肯定好，冷門專業(yè)堅(jiān)決不報(bào)。
正確觀點(diǎn)：填報(bào)專業(yè)“冷熱結(jié)合”更有利。
誤區(qū)5：全憑名稱選專業(yè)。
正確觀點(diǎn)：了解清楚專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容及就業(yè)方向后再報(bào)考。
誤區(qū)6：堅(jiān)持不服從調(diào)劑。
正確觀點(diǎn)：選擇服從調(diào)劑才能有效降低掉檔風(fēng)險(xiǎn)。
誤區(qū)7：完全按照往年的錄取分?jǐn)?shù)線填報(bào)。
正確觀點(diǎn)：高考錄取分?jǐn)?shù)線是存在波動的，不能完全依賴。
誤區(qū)8：平行志愿沒什么風(fēng)險(xiǎn)。
正確觀點(diǎn)：要警惕“投檔后又被退檔”的風(fēng)險(xiǎn)。
誤區(qū)9：哪個專業(yè)的就業(yè)好就報(bào)哪個。
正確觀點(diǎn)：除了專業(yè)的就業(yè)前景，還要考慮考生的自身特性。
誤區(qū)10：孩子只管學(xué)習(xí)，不用操心報(bào)志愿。
正確觀點(diǎn)：填報(bào)志愿要充分尊重孩子的意愿。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼母呖继顖?bào)志愿能改嗎，希望能幫助到大家！
