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測(cè)繪類是干什么的

2024年01月20日 11:58 | 大學(xué)路

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測(cè)繪類是干什么的

測(cè)繪與地質(zhì)工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景介紹?

測(cè)繪與地質(zhì)工程技術(shù)是資源開發(fā)與測(cè)繪大類學(xué)科下的一個(gè)高職??茖I(yè)。
主干課程
1.核心課程
測(cè)繪基礎(chǔ)、誤差與數(shù)據(jù)處理、地形測(cè)量、GPS測(cè)量技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、礦山測(cè)量、普通地質(zhì)學(xué)等。
2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
在校內(nèi)完成控制測(cè)量、GPS測(cè)量、誤差與數(shù)據(jù)處理、數(shù)字測(cè)圖、GIS原理與應(yīng)用、攝影測(cè)
量、數(shù)字礦山軟件、礦物鑒定、巖石鑒定等實(shí)訓(xùn)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握測(cè)繪和地理信息系統(tǒng)基本知識(shí),具備數(shù)字測(cè)圖、地質(zhì)工程控制測(cè)量、施工放樣能力,從事國(guó)土資源、地質(zhì)勘查、礦業(yè)開發(fā)、礦山管理、礦山旅游資源開發(fā)規(guī)劃等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 [1]
就業(yè)方向
1、就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可在國(guó)土資源管理、礦山建設(shè)與開采、城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃、勘測(cè)設(shè)計(jì)、交通工程(公路、鐵路、橋梁、隧道、港口)、建筑工程、房地產(chǎn)、地質(zhì)勘探、水利、電力工程、環(huán)境保護(hù)工程、災(zāi)害監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域從事測(cè)繪與地質(zhì)技術(shù)應(yīng)用和技術(shù)管理工作,可以勝任工程測(cè)量員、大地測(cè)量員、地理數(shù)據(jù)生產(chǎn)與管理員、礦井地質(zhì)工、工程與水文地質(zhì)工、地籍測(cè)繪員、房產(chǎn)測(cè)量員、攝影測(cè)量員等崗位工作。
2、就業(yè)崗位:工程測(cè)量員、大地測(cè)量員、地理數(shù)據(jù)生產(chǎn)與管理員、地籍測(cè)繪員、房產(chǎn)測(cè)量員、攝影測(cè)量員、礦井地質(zhì)工、工程與水文地質(zhì)工。
職業(yè)能力
1、熟練掌握地形圖的基本知識(shí),具備地形圖判讀與應(yīng)用能力,能夠獨(dú)立測(cè)繪大比例尺數(shù)字地形圖;
2、熟練掌握國(guó)家大地測(cè)量、衛(wèi)星定位與現(xiàn)代控制測(cè)量基本知識(shí),具備現(xiàn)代控制網(wǎng)設(shè)計(jì)、外業(yè)施測(cè)與內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的能力;
3、具備測(cè)量誤差的基本理論知識(shí),具有利用EXCEL或商業(yè)平差軟件工具進(jìn)行簡(jiǎn)單測(cè)量誤差處理與平差計(jì)算的初步能力;
4、掌握建筑工程圖基本知識(shí),具備基本工程圖識(shí)圖能力,能夠利用CAD工具軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單工程制圖;
5、熟練掌握工程測(cè)量的基本知識(shí),具備工程建設(shè)施工放樣、工業(yè)與民用建筑施工測(cè)量、線型工程測(cè)量、橋梁工程測(cè)量、地下工程施工測(cè)量、水利工程測(cè)量、礦山測(cè)量、變形監(jiān)測(cè)等專項(xiàng)測(cè)量工作的能力;
6、掌握地籍與房產(chǎn)調(diào)查測(cè)繪的基本知識(shí),具備地籍與房產(chǎn)調(diào)查測(cè)繪(權(quán)屬測(cè)繪)的基本能力;
7、掌握空間數(shù)據(jù)庫(kù)和GIS基本知識(shí),會(huì)操作一種典型的GIS軟件,具備地理數(shù)據(jù)建庫(kù)、地理數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用的基本能力;
8、了解航空攝影、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量與遙感的基本知識(shí),具備像片調(diào)繪、攝影測(cè)量外業(yè)作業(yè)的能力,初步具備利用數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站測(cè)繪DLG等產(chǎn)品的能力;
9、掌握礦石、巖石、地質(zhì)構(gòu)造、地層單位與接觸關(guān)系、地下水、瓦斯、陷落柱、巖漿侵入體等基本知識(shí),具備判斷地層層位關(guān)系,具備進(jìn)行礦井地質(zhì)資料的處理、編制地質(zhì)說明書、繪制礦井地質(zhì)圖件的能力;
10、了解一定的工程與水文地質(zhì)基本理論知識(shí),具備從事工程地質(zhì)工作初步能力;
11、了解一定的測(cè)繪與地質(zhì)法律法規(guī)知識(shí),具備一定的測(cè)繪與地質(zhì)工程項(xiàng)目管理基本能力。
資格證書
工程測(cè)量員證、大地測(cè)量員證、地圖制圖員證、地籍測(cè)繪員證、房產(chǎn)測(cè)量員證、
攝影測(cè)量員證、礦井地質(zhì)工證、工程地質(zhì)工證、水文地質(zhì)工證。
教學(xué)環(huán)節(jié)
數(shù)字測(cè)圖實(shí)訓(xùn)、衛(wèi)星定位與現(xiàn)代控制測(cè)量實(shí)訓(xùn)、地理信息工程實(shí)訓(xùn)、
工程測(cè)量與變形監(jiān)測(cè)實(shí)訓(xùn)、工程與水文地質(zhì)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
學(xué)歷提升
本專業(yè)畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)習(xí)、深造的渠道很多,主要有以下三種渠道:
(1)報(bào)考普通高校成人教育學(xué)院的自考或函授本科學(xué)習(xí)深造;
(2)通過“專升本”考試,直接進(jìn)入本科高校學(xué)習(xí)深造;
(3)畢業(yè)生參加工作兩年后直接參加全國(guó)碩士研究生考試。

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測(cè)繪類是干什么的

測(cè)繪,是指對(duì)自然地理要素或者地表人工設(shè)施的形狀、大小、空間位置及其屬性等進(jìn)行測(cè)定、采集并繪制成圖。

測(cè)繪專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代空間測(cè)量技術(shù)、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量與遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)與地圖學(xué)的基本理論,具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)和良好業(yè)務(wù)素質(zhì)的高級(jí)測(cè)繪科技人才。測(cè)繪工程的就業(yè)領(lǐng)域很廣、人才需求量大。

測(cè)繪專業(yè)的主要就業(yè)領(lǐng)域非常廣泛,包括地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和研究工作;國(guó)家基礎(chǔ)測(cè)繪建設(shè)、陸??者\(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘查與開發(fā)、國(guó)土資源調(diào)查與管理等測(cè)量工程;還有各類企業(yè)公司從事測(cè)繪產(chǎn)品、軟件和設(shè)備的研究開發(fā)等工作。

開設(shè)測(cè)繪專業(yè)的院校:

開設(shè)測(cè)繪工程專業(yè)的院校有武漢大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)吉林大學(xué)、中南大學(xué)、重慶大學(xué)、東北大學(xué)西南交通大學(xué)、河海大學(xué)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)南京工業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)等合計(jì)138所。

開設(shè)測(cè)繪與地質(zhì)工程技術(shù)專業(yè)的院校有湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院2所;開設(shè)測(cè)繪工程技術(shù)的院校有武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、昆明冶金高等專科學(xué)校、石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院、湖南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院、廣西工程職業(yè)學(xué)院玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、煙臺(tái)黃金職業(yè)學(xué)院、遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院、河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院15所。

測(cè)繪工程專業(yè)的就業(yè)方向有哪些

測(cè)繪工程主要研究測(cè)繪學(xué)、空間精密定位與導(dǎo)航、城市與工程建設(shè)及其測(cè)量工程等方面的基本知識(shí)和技能,進(jìn)行空間、大地地貌、地質(zhì)構(gòu)造等各種信息的測(cè)量并繪制成地形圖。以下是我收集整理的 測(cè)繪工程專業(yè) 的就業(yè)方向有哪些,希望能夠幫助到大家。

測(cè)繪工程專業(yè)的就業(yè)方向有哪些1

測(cè)繪工程專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向

主干課程:測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)、誤差理論與測(cè)量平差、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量與遙感、計(jì)算機(jī)地圖制圖、 地理信息系統(tǒng) 、礦山測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)、GPS及現(xiàn)代定位技術(shù)、變形與沉陷工程學(xué)、資源信息學(xué)等。

就業(yè)方向:該專業(yè)方向的畢業(yè)生可在測(cè)繪相關(guān)部門、 航空航天 部門、導(dǎo)航系統(tǒng)設(shè)計(jì)*單位、衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)開發(fā)應(yīng)用單位等從事技術(shù)與管理工作,也可以在*部門、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作。

測(cè)繪工程專業(yè)就業(yè)前景

測(cè)繪工程專業(yè)一直被認(rèn)為是"冷門"專業(yè),因?yàn)殚_課院校少,而且外行人眼中的測(cè)繪工作很辛苦。但事實(shí)上,測(cè)繪工程的就業(yè)領(lǐng)域很廣、人才需求量大,就業(yè)率90%以上也不是胡說的。學(xué)測(cè)繪的小伙伴們,準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)R U ready!

測(cè)繪專業(yè) 的主要就業(yè)領(lǐng)域非常廣泛,包括地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和研究工作;國(guó)家基礎(chǔ)測(cè)繪建設(shè)、陸??者\(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘查與開發(fā)、國(guó)土資源調(diào)查與管理等測(cè)量工程;還有各類企業(yè)公司從事測(cè)繪產(chǎn)品、軟件和設(shè)備的研究開發(fā)等工作。

即使外行人說這個(gè)專業(yè)很苦,妹子們也不要放棄治療,外業(yè)測(cè)量不想做,咱們也能做做內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理??傊瑴y(cè)繪專業(yè)的同學(xué)們不用愁找不到工作,在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮出自己的才能,才是自身價(jià)值的最大體現(xiàn)。

測(cè)繪工程專業(yè)就業(yè)方向

工程局和測(cè)繪相關(guān)企業(yè)

工程局和企業(yè)對(duì)測(cè)量工程的人才需求量很大,門檻也很低。無(wú)論是工程局還是企業(yè),只要是涉及外業(yè)部分的工作,出差肯定是免不了的,美其名曰"與大自然的親密接觸"。雖然有點(diǎn)辛苦,但一個(gè)項(xiàng)目是否能夠順利完成,離不開前期每一名測(cè)繪人員的付出,認(rèn)真做好本職工作就很有意義。

主要工作內(nèi)容都是咱們所熟知的房產(chǎn)測(cè)繪、控制測(cè)量、地形測(cè)量、規(guī)劃測(cè)量、建設(shè)工程測(cè)量等等。工作要求測(cè)量人員要熟悉操作GPS、 全站儀 、水準(zhǔn)儀等測(cè)量?jī)x器,最好能獨(dú)立承擔(dān)外業(yè)測(cè)繪工作。建議同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)熟練使用南方Cass、AutoCAD、Arcgis和Mapgis等基礎(chǔ)軟件,以完成內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)整理、圖件繪制等工作。除了這些專業(yè)基本技能,同學(xué)們最好了解一下相關(guān)國(guó)土工程政策和制度。

職位發(fā)展方向:小伙伴們先從普通的測(cè)量員或 助理工程師 做起,工作幾年后成為 注冊(cè)測(cè)繪師 ,要發(fā)展到高級(jí)工程師就是時(shí)間和能力的問題了。

設(shè)計(jì)院、測(cè)繪院等事業(yè)單位

在設(shè)計(jì)院,測(cè)繪師的主要工作是:在實(shí)施的項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量地形、標(biāo)高和土方量的數(shù)據(jù),并提交給設(shè)計(jì)人員作為下一步設(shè)計(jì)的依據(jù)。

同學(xué)們?nèi)绻軌蜻M(jìn)入設(shè)計(jì)院一類的事業(yè)單位,工作和薪酬會(huì)比較穩(wěn)定,比外業(yè)測(cè)量員輕松一些。但相對(duì)來說,設(shè)計(jì)院是比較難簽的,因?yàn)橐恍└呒?jí)別設(shè)計(jì)院傾向于接收研究生。但如果你成績(jī)排名靠前,簡(jiǎn)歷確實(shí)很充實(shí),還是可以考慮的。當(dāng)然,一些規(guī)模較小的設(shè)計(jì)院不會(huì)有那么高的要求,你也可以試試。

編程和軟件應(yīng)用開發(fā)

這里說的編程,是指針對(duì)各種繪圖軟件的編程。其中最主要、也是應(yīng)用最廣泛的是針對(duì)CAD的編程。

大部分的測(cè)繪單位都會(huì)對(duì)自己的測(cè)繪成果(也就是圖紙)有或多或少的特殊要求,比如特殊的標(biāo)注方式、圖樣和效果等等,完全靠通用軟件來實(shí)現(xiàn)這些內(nèi)容往往很麻煩。想提高效率?想一鍵就讓圖紙變?yōu)槟阆胍臉幼?這時(shí)就體現(xiàn)出程序員的作用了。

所謂編程的內(nèi)容,一是針對(duì)業(yè)務(wù)需要,為咱們熟悉的CAD編寫各種插件和 應(yīng)用程序 ;二是內(nèi)業(yè)工作需要處理大量的測(cè)量資料數(shù)據(jù),為了提高工作效率,就需要編寫程序來實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。

咱們?cè)趯I(yè)課學(xué)的編程知識(shí)在工作中可能不夠用,但更多的編程技能知識(shí)學(xué)起來也是比較容易上手的。所以建議不想脫離測(cè)繪領(lǐng)域也不愿跑外業(yè)的小伙伴們,果斷投入編程的懷抱。另外,測(cè)繪工程專業(yè)的妹子們也可以勇敢嘗試程序員這個(gè)職位。

因?yàn)槔L圖軟件主要應(yīng)用于內(nèi)業(yè)工作,想做編程的同學(xué)先從程序員做起,以后可以向內(nèi)業(yè)的軟件開發(fā)方向發(fā)展,進(jìn)而發(fā)展到管理層。

儀器*和研發(fā)

這個(gè)方向主要是從應(yīng)用層面到技術(shù)層面的轉(zhuǎn)換,涉及一些新的測(cè)量技術(shù)和儀器。研發(fā)方向?qū)W(xué)歷和專業(yè)知識(shí)要求比較高,適合學(xué)術(shù)型的小碩。但是*就是一個(gè)低門檻的職業(yè),小伙伴們要有個(gè)好口才,對(duì)人對(duì)事看得仔細(xì),知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝!

做為測(cè)繪行業(yè)的*,我們要深度了解技術(shù)或設(shè)備的創(chuàng)新點(diǎn)。此外還需要學(xué)一些 *技巧 ,這些小技巧很多都是從自己失敗的經(jīng)歷中總結(jié)出來的。所以剛開始做*時(shí),小伙伴們一定要把"心高氣傲"壓下去,沒有什么成功是手到擒來的。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,咱們也要學(xué)學(xué)利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行線上線下同時(shí)推廣的營(yíng)銷手段。在3G時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)傳播信息的速度和廣度,是線下推廣所不能比的。如果建立了有效的互聯(lián)網(wǎng)推廣平臺(tái),就能夠在短期內(nèi)增加企業(yè)品牌的曝光率,提升產(chǎn)品的知名度。這類成功的"栗子"有很多,感興趣的可以自己去百度一下。

這個(gè)方向的主要職位有*工程師、*代表和 市場(chǎng)營(yíng)銷 等,未來可以向*經(jīng)理、市場(chǎng)營(yíng)銷主管、 運(yùn)營(yíng)總監(jiān) 等方向發(fā)展。

測(cè)繪工程的最大優(yōu)勢(shì)是專業(yè)對(duì)口性很強(qiáng),就業(yè)門檻比較高,沒有其他專業(yè)跟 咱們"搶飯碗"。不想從事測(cè)繪行業(yè)的小伙伴們,你們要充分挖掘自己的潛力,從自己的興趣愛好出發(fā),選擇專業(yè)背景要求不高的職位,從基礎(chǔ)做起,為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值!

測(cè)繪工程專業(yè)的就業(yè)方向有哪些2

測(cè)繪工程專業(yè)就業(yè)方向

測(cè)繪工程專業(yè)畢業(yè)生適宜到測(cè)繪局系統(tǒng)、科研單位從事工程測(cè)量、科學(xué)研究工作,到各種工程建設(shè)部門(電力、水利、城建、軍事、能源、交通等)和有關(guān)的工礦企業(yè)(如金屬礦山、石油、地質(zhì)、煤炭等)從事勘測(cè)、施工與營(yíng)運(yùn)方面的測(cè)量工作測(cè)可從事的崗位有:土建工程師、土木土建工程師、測(cè)量員、測(cè)量工程師、 機(jī)械工程師 、測(cè)繪工程師、施工員、gis開發(fā)工程師、 技術(shù)支持工程師 、*工程師、測(cè)繪測(cè)量師、項(xiàng)目經(jīng)理。

測(cè)繪工程專業(yè)就業(yè)前景

進(jìn)入新世紀(jì),隨著信息革命的'深入,人們迫切地需要更為方便、快捷、準(zhǔn)確、實(shí)時(shí)地獲取全球信息,測(cè)繪工程的 全球定位系統(tǒng) GPS必將會(huì)有巨大發(fā)展前景,同時(shí)地理信息系統(tǒng)GIS也將得到充分地發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)“所見即所得”的地理信息管理模式,極大地方便人們的應(yīng)用。這些都將推動(dòng)測(cè)繪工程產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程,測(cè)繪工程必將成為一個(gè)高技術(shù)、高收入的職業(yè),前景看好??傮w而言,測(cè)繪工程專業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可選范圍,工作也都是比較好的。而且,由于測(cè)繪行業(yè)形成和走俏,相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才持續(xù)走俏,畢業(yè)生是完全可以從容就業(yè),并找到理想工作的。當(dāng)然有個(gè)前提:你得是塊材料,得掌握了過硬的知識(shí)和技能。

測(cè)繪工程學(xué)什么?

翻開本科 專業(yè)目錄 ,測(cè)繪工程屬于工科中的測(cè)繪類,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,畢業(yè)后授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本科階段主要專業(yè)課程有:測(cè)繪學(xué)概論、GPS原理及其應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)原理、遙感原理與應(yīng)用、數(shù)字地形測(cè)量學(xué)、誤差理論與測(cè)量平差基礎(chǔ)、空間信息采集技術(shù)、攝影測(cè)量學(xué)、地圖學(xué)基礎(chǔ)、工程測(cè)量學(xué)等。

在高新技術(shù)的滲透下,測(cè)繪技術(shù)手段越來越先進(jìn),可以“上天入地”,遠(yuǎn)非過去可比。但測(cè)繪以地球?yàn)檠芯繉?duì)象,對(duì)其進(jìn)行測(cè)定和描述的這一基本任務(wù)則沒有發(fā)生變化。所以,在人才培養(yǎng)方面,各高校主要還是培養(yǎng)研究地理信息的獲取、處理、描述和應(yīng)用的技術(shù)人才。

工資待遇

截止到 2013年12月24日,318990位測(cè)繪工程專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為5014元,其中 應(yīng)屆畢業(yè)生 工資3553元,0-2年工資4251元,10年以上工資1000元,3-5年工資5339元,6-7年工資6811元,8-10年工資7686元。

招聘要求

針對(duì)測(cè)繪工程專業(yè),招聘企業(yè)給出的工資面議最多,占比100%;8-10年工作經(jīng)驗(yàn)要求的最多,占比50%;大專學(xué)歷要求的最多,占比100%。

就業(yè)崗位

土建工程師、土木 土建工程師、測(cè)量員、測(cè)量工程師、測(cè)繪工程師、機(jī)械工程師、*工程師、機(jī)械設(shè)計(jì)工程師、技術(shù)支持工程師、gis開發(fā)工程師、測(cè)繪員、施工員等。

城市就業(yè)指數(shù)

測(cè)繪工程專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是鹽城。

就業(yè)崗位比較多的城市有:北京[664個(gè)]、上海[358個(gè)]、廣州[296個(gè)]、武漢[296個(gè)]、成都[150個(gè)]、深圳[127個(gè)]、南京[122個(gè)]、重慶[122個(gè)]、杭州[118個(gè)]、西安[116個(gè)]等。

就業(yè)薪酬比較高的城市有:鹽城[12499元]、北京[6545元]、惠州[6527元]、上海[6268元]、南通[5948元]、廈門[5367元]、廣州[5229元]、深圳[5154元]、佛山[5147元]、溫州[5049元]、杭州[5024元]等。

同類專業(yè)排名

測(cè)繪工程專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于工學(xué)類中的測(cè)繪類,其中測(cè)繪類共3個(gè)專業(yè),測(cè)繪工程專業(yè)在測(cè)繪類專業(yè)中排名第1,在整個(gè)工學(xué)大類中排名第30位。

在測(cè)繪類專業(yè)中,就業(yè)前景比較好的專業(yè)有:測(cè)繪工程,空間信息與數(shù)字技術(shù),遙感科學(xué)與技術(shù),軟件工程,土木工程,信息工程,寶石及材料工藝學(xué),*工程,電氣工程及其自動(dòng)化等。

測(cè)繪工程專業(yè)的就業(yè)方向有哪些3

從事國(guó)家基礎(chǔ)測(cè)繪建設(shè)、陸海空運(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘察與開發(fā)、國(guó)土資源調(diào)查與管理等測(cè)量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和研究等方面工作。

1、畢業(yè)生可到市政、測(cè)繪、規(guī)劃、國(guó)土、房產(chǎn)等*事業(yè)部門以及信息技術(shù)公司從事測(cè)繪工程勘察設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理與開發(fā)工作。

2、畢業(yè)生可到設(shè)計(jì)院、施工企業(yè)、監(jiān)理公司、咨詢公司等從事設(shè)計(jì)、施工、管理等工作。

3、畢業(yè)生可到高校、科研部門從事教學(xué)和研究工作。

測(cè)繪工程專業(yè)的就業(yè)方向有哪些4

填志愿選擇專業(yè)是比學(xué)校選擇更為重要的戰(zhàn)略環(huán)節(jié)。男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎,高考填志愿其實(shí)就是入行的又一個(gè)起點(diǎn)。一般情況下,絕不能選擇自己沒有優(yōu)勢(shì)、沒有擅長(zhǎng)及興趣的專業(yè)。那么具體該如何選擇專業(yè)呢?應(yīng)當(dāng)在認(rèn)識(shí)自我、預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析判斷。我下面就帶來測(cè)繪工程專業(yè)介紹。

測(cè)繪工程

學(xué)年:4年授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士開設(shè)院校數(shù)量:59所

主干學(xué)科:測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)

主要課程:礦山測(cè)量學(xué)、測(cè)量學(xué)、誤差理論與測(cè)量平差、大地控制測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、數(shù)字圖像處理、遙感原理與應(yīng)用、地圖投影、計(jì)算機(jī)制圖、地理信息系統(tǒng)原理、大比例尺數(shù)字測(cè)圖、GPS定位原理及應(yīng)用、地球形狀及外部重力場(chǎng)、海洋測(cè)量學(xué)。

專業(yè)概況開設(shè)院校

教學(xué)實(shí)踐

包括課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)以及專業(yè)和專業(yè)基礎(chǔ)課集中實(shí)習(xí)等。一般安排40周。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備地面測(cè)量、海洋測(cè)量、空間測(cè)量、攝影測(cè)量與遙感以及地圖編制等方面的知識(shí),能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事國(guó)家基礎(chǔ)測(cè)繪建設(shè)、陸??者\(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘察與開發(fā)、國(guó)土資源調(diào)查與管理等測(cè)量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和研究,環(huán)境保護(hù)與災(zāi)害預(yù)防及地球動(dòng)力學(xué)等領(lǐng)域從事研究、管理、教學(xué)等方面工作的工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)測(cè)繪學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,空間精密定位與導(dǎo)航的理論與計(jì)算,城市與工程建設(shè)的基本知識(shí)及其測(cè)量工程的設(shè)計(jì)、實(shí)施和管理等方面的理論與技術(shù),攝影測(cè)量與圖像圖形信息處理的理論與技術(shù),各類地圖設(shè)計(jì)與編制的理淪與技術(shù)。受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,具有測(cè)繪工程方面的基本能力。

就業(yè)方向

1.掌握地面測(cè)量、海洋測(cè)量、空間測(cè)量、地球形狀及外部重力場(chǎng)等方面的基本理論和基本知識(shí);

2.掌握大地測(cè)量、工程測(cè)量、海洋測(cè)量、礦山測(cè)量、地籍測(cè)量技術(shù):

3.掌握攝影測(cè)量(解析攝影測(cè)量、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量)和同像圖形信息處理的理論和方法;

4.掌握使用各種信息源設(shè)計(jì)、編制各類地圖的理論與方法;

5.具有從事國(guó)家大地控制網(wǎng)的建立,陸地、海洋、空間精密定位與導(dǎo)航,大比例尺數(shù)字化測(cè) 圖與地籍圖的測(cè)繪及其信息系統(tǒng)的建立,各種工程、大型建筑物的各階段測(cè)繪及變形監(jiān)測(cè),資源(土地、礦產(chǎn)、海洋等)合理開發(fā)、利用及環(huán)境整治等方面工作的基本能力;

6.熟悉各種測(cè)繪方針、政策和法規(guī);

7.了解現(xiàn)代大地測(cè)量、現(xiàn)代工業(yè)測(cè)量、空間測(cè)量、地球動(dòng)力學(xué)、海洋測(cè)量等領(lǐng)域的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài);

8.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)踐工作能力。

測(cè)繪工程專業(yè)的就業(yè)方向有哪些5

測(cè)繪工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)能力

1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備建立區(qū)域大地控制網(wǎng)能力;

3.具備熟練應(yīng)用測(cè)繪軟件完成數(shù)字化地圖制圖的能力;

4.具備地理空間數(shù)據(jù)采集、處理與分析操作能力;

5.具備測(cè)繪儀器設(shè)備基本檢驗(yàn)、維護(hù)能力;

6.具備測(cè)繪工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)施及相關(guān)技術(shù)文檔編制能力;

7.具備測(cè)繪工程項(xiàng)目管理、組織實(shí)施能力;

8.掌握地形圖測(cè)繪能力;

9.掌握工程施工測(cè)量能力。

測(cè)繪工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)的畢業(yè)生主要面向兩大類型的企事業(yè)單位或部門:一是鐵路、公路、水利、建筑、電力等工程類項(xiàng)目建設(shè)企事業(yè)單位或部門;二是測(cè)繪、地質(zhì)、土地管理、城市規(guī)劃、房產(chǎn)測(cè)量、地理信息系統(tǒng)高科技公司等地理信息獲取及加工的企事業(yè)或部門。

畢業(yè)后主要在房地產(chǎn)、建筑、計(jì)算機(jī)軟件等行業(yè)工作,大致如下:

1、房地產(chǎn);

2、建筑/建材/工程;

3、計(jì)算機(jī)軟件;

4、其他行業(yè);

5、環(huán)保;

6、新能源;

7、物業(yè)管理/商業(yè)中心;

8、家居/室內(nèi)設(shè)計(jì)/裝潢。

從事崗位:

畢業(yè)后主要從事土建工程師、工程技術(shù)人員、工程技術(shù)人員等工作,大致如下:

1、土建工程師;

2、工程技術(shù)人員;

3、工程技術(shù)員。

測(cè)繪工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

信息時(shí)代已經(jīng)來臨,我國(guó)已經(jīng)確定了相應(yīng)的信息產(chǎn)業(yè)政策及可持續(xù)發(fā)展政策,測(cè)繪學(xué)產(chǎn)業(yè)化的趨勢(shì)十分明顯,測(cè)繪學(xué)專業(yè)已經(jīng)從間斷產(chǎn)業(yè)效益轉(zhuǎn)向直接產(chǎn)業(yè)效益,而這一轉(zhuǎn)變?yōu)樵谛5臏y(cè)繪工程專業(yè)本、專科學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)前景。

同時(shí),在信息技術(shù)的推動(dòng)下,測(cè)繪學(xué)也不斷的進(jìn)步,新興的前沿技術(shù)層出不窮,與衛(wèi)星定位相結(jié)合以及與計(jì)算機(jī)相結(jié)合的趨勢(shì)已不可阻擋,這就要求學(xué)校教育要能夠跟得上日新月異的測(cè)繪學(xué)發(fā)展步伐,培養(yǎng)出緊扣時(shí)代脈搏的高級(jí)測(cè)繪學(xué)人才。所以,我國(guó)測(cè)繪學(xué)專業(yè)教育面臨著挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼臏y(cè)繪類是干什么的,希望能對(duì)大家有所幫助。

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