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中職學校有哪些專業(yè)？
中專的專業(yè)主要有：電子商務、電子技術應用、航空旅游、播音與主持、高級海員、機電技術應用、現代物流管理、旅游管理、計算機運用與維護、文秘與辦公自動化、護理，汽修等。
一、電子商務專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)商務、營銷等專業(yè)技術人才，畢業(yè)后從事相關的商務、計算機應用與操作技術或管理工作。如市場預測、業(yè)務洽談、商品驗收、推銷、展銷等。
主課程：計算機基礎應用、Photoshop圖像處理、市場營銷、基礎會計、商貿英語、商務法規(guī)、電子商務概論、計算機網絡、網頁*、財稅金融、公關貿易、應用寫作、商貿實務、電視系統(tǒng)、數字音像原理、管理信息系統(tǒng)、網絡營銷、電子商務網站建設、現代企業(yè)管理、證券投資。
二、電子技術應用專業(yè)
培養(yǎng)初中級電子技術人才，畢業(yè)后從事相關電子技術工作。
主要課程：電子技術基礎、電工基礎、計算機應用基礎、儀表儀器測量與使用等。
三、航空旅游專業(yè)
中等專業(yè)學校培養(yǎng)熟練掌握民航服務理論和基本技能，為客戶提供高品位、高質量服務，具有較強公關能力與協(xié)調能力、靈活應變能力的航空服務人才。畢業(yè)后就業(yè)于各大航空公司空乘或地面服務崗位。
專業(yè)包括：空乘方向、地勤方向、安檢護衛(wèi)方向、鐵乘服務方向
培養(yǎng)目標：精通國內外航空服務業(yè)、能熟練掌握所學專業(yè)技能、有較高的外語水平、能為乘客提供優(yōu)質、安全、快捷的空中服務；培養(yǎng)適合民用航空事業(yè)的需求和發(fā)展的空中乘務和空中安全員、vip貴賓室等地面服務人員。
主要課程；民航航空法、航空服務技能實訓、民航運輸概論、服務心理學、社交與禮儀、形體訓練、空乘服務技能、民航英語聽說、女性形象設計、航空安全，保健，形體、舞蹈、音樂、計算機，英語口語等。
四、播音與主持專業(yè)
培養(yǎng)具有廣播電視新聞傳播、播音藝術技能，在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的專門人才。
主要課程：播音創(chuàng)作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、藝術作品演播、播音概論、新聞學概論、廣播電視節(jié)目*等。
五、高級海員專業(yè)
培養(yǎng)具有船舶駕駛技能的高級海員和輪機管理專業(yè)人才，學生畢業(yè)后安置在國內外各大船舶公司輪船上班。
主要課程：
1、船舶駕駛：航海學、船舶值班與避碰、航海英語、船舶結構與設備、海洋氣象與海洋學、GMDSS訓練、海上貨物運輸、船舶管理及專業(yè)實操培訓等；
2、輪機管理：船舶電氣、船舶輔機、輪機工程基礎、主推進動力裝置、輪機英語、輪機維護與修理、船舶管理及專業(yè)實操培訓等。
六、機電技術應用專業(yè)
培養(yǎng)具有從事機電技術理論知識和綜合職業(yè)技能的機電設備、自動化設備和生產線的運行與維護人員。
主要課程：計算機基礎、機械制圖與CAD、電工與電子技術、車工工藝學、鉗工工藝學、金屬工藝學、車工操作實訓、鉗工操作實訓等。
七、現代物流管理專業(yè)
培養(yǎng)從事現代物流業(yè)中的信息處理、配送、倉儲、多式聯(lián)運、采購、貨代等具有專業(yè)及管理的高等技術應用型人才。畢業(yè)后在物流部門從事運輸調度員、理貨員、物質配送、商品儲存等方面工作。
主要課程：商品學、管理學財務管理、物流設施與設備、運輸管理、物流信息系統(tǒng)、物流概論、配送與流通加工。
八、旅游管理專業(yè)
培養(yǎng)掌握現代旅游酒店管理基本理論知識和業(yè)務操作技能，適應星級酒店經營管理需求的酒店管理人才。
主要課程：酒店管理、前廳管理、客房管理、餐飲管理、酒店市場營銷、旅游學概論、酒店人力資源管理、公關禮儀。
九、計算機應用與維護專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級從事計算機專業(yè)工作的技術員，畢業(yè)后從事相關的技術或管理工作。如裝配、維護、計算機應用、產品開發(fā)、營銷、網絡管理等。
主課程：計算機原理、計算機應用基礎、計算機網絡基礎、CAD輔助設計、三維動畫設計、VBSIC語言及程序設計PHOTOSHOP、Windows、網頁設計、Office辦公自動化、Foxpro、CorelDRAW、多媒體、計算機系統(tǒng)安裝及維護管理、計算機病毒原理防范等。
十、計算機應用專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級從事計算機專業(yè)工作的技術員，畢業(yè)后從事客服或客服管理等相關工作。
主課程：計算機原理、計算機應用基礎、計算機網絡基礎、WindowsXP、Office辦公自動化、多媒體、普通話、客服禮儀、心理素質基礎、10086服務端操控、計算機遠程控制、10086業(yè)務概述
十一、現代汽車、摩托車維修專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級汽車、摩托車駕駛及維修人員，畢業(yè)后從事組裝、焊工、維修、維護、駕駛、美容裝飾等相關工作。
主課程：計算機應用基礎、電子基礎、機械制圖、機械基礎、電器設備、汽車、摩托車（國產、進口）整車構造原理與維修、汽車、摩托車故障診斷與檢測技術、汽車美容、裝飾與保養(yǎng)專業(yè)技術、兼學習電噴發(fā)動機原理與維修、年歷動波箱原理與維修、汽車空調原理與檢測。
十二、電腦服裝設計與*專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級技術人員，畢業(yè)后從事事設計、*、車縫或管理工作。
主課程：計算機應用基礎、現代流行時裝款式設計、畫技法、服飾色彩、圖案、服裝材料學、工藝版、推版、電腦服飾CAD、服裝立體剪裁、服裝標準縫制技術、（電衣車操作、車縫技術）、服裝機械維修技術。
十三、文秘與辦公自動化專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：為各企業(yè)事業(yè)單位培養(yǎng)文秘及營銷等專業(yè)人才，畢業(yè)安排到企事業(yè)單位如公司、工廠、文印店、酒店、賓館等從事相關的文秘、營銷或管理工作。
主課程：計算機應用基礎、公關英語、文書學、秘書學、廣告設計、Office2000辦公軟件、Foxpro數據庫管理系統(tǒng)、人際關系學、信息與檔案管理、應用寫作、社交禮儀、演講與口才、形體訓練、公關心理學、公關策劃、公共關系學、辦公設備應用、攝影、推銷與談判、市場營銷學、行政管理學、舞蹈、音樂等。
十四、電腦財會專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)財務、會計等專業(yè)人才，畢業(yè)后從事企業(yè)、工廠、公司、賓館、酒店、商場各用人單位從事財務、會計、管理等相關工作。
主課程：計算機基礎應用、會計基礎、珠算、工業(yè)會計、商業(yè)（企業(yè)）會計、統(tǒng)計原理、市場營銷、審計、財務管理、預算會計、新會計制度、經濟法概論、財政與金融、Photoshop、CorelDRAW、網頁設計、Office辦公軟件、安易會計電算化軟件、書法、稅收基礎等。
十五、護理專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：畢業(yè)及就業(yè)方向：畢業(yè)頒發(fā)護理中專畢業(yè)證書；三年級，可以參加護士資格考試；可以到醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、門診從事臨床護理、預防保健工作。
主干學科：基礎醫(yī)學、心理學、護理學
主要課程：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、中醫(yī)護理學等。
培養(yǎng)目標：從綜合素質、人文教育、社會心理學、道德觀念等多方面對學生進行培養(yǎng)，訓練過硬的護理技能，培育愛心和耐心，要求學生學習人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能。
十五、汽修專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：可從事汽車*、汽車檢測與維修、汽車生產與管理、汽車保險、汽車貿易等企事業(yè)單位工作。
主課程：工程力學、電工技術、電子技術、機械設計基礎、汽車*工藝學、計算機輔助設計基礎、汽車理論、汽車構造、汽車發(fā)動機原理、汽車電器及電子設備、汽車檢測技術、汽車故障診斷與維修。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應中等職業(yè)技術教育發(fā)展需要，掌握汽車技術基礎理論和基本技能，具備較強的實踐動手能力和創(chuàng)新精神，能從事汽車技術類課程教學及能從事汽車檢測、維修、營銷、設計、服務、金融保險等方面工作的高級應用型人才。
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職高都有什么專業(yè)啊？
職高專業(yè)包括:
計算機、建筑、電子商務、種植、養(yǎng)殖、幼師、機電、汽修、旅游、醫(yī)衛(wèi)、財會、文秘、烹飪等。
擴展資料：
職業(yè)高中：
職業(yè)高級中學在改革教育結構的基礎上發(fā)展起來的中等職業(yè)學校，大部分由普通中學改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學制3年。培養(yǎng)目標與中等職業(yè)學校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，畢業(yè)后可以參加對口高考繼續(xù)升學。
職業(yè)高中是高中階段的一部分，一般簡稱高中階段。一般來說，職高和普高并無區(qū)別，只是職高要求技術性和職業(yè)性并重；而普高則要求文化性重要。 職業(yè)高級中學是中華人民共和國的一種職業(yè)教育學校。
職業(yè)高級中學與普通高中不同之處在于職業(yè)高中重點培養(yǎng)中級技術人員和管理人員、中級技術工人和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種專業(yè)，而普通高中不分專業(yè)。 職業(yè)高中對學生的要求是：具有能直接從事某一職業(yè)（工種）的技術理論知識、專業(yè)知識和操作技能；對于文化基礎課，要具有相當于普通高中的水平。
全日制中等職業(yè)學校學歷教育主要招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者，學制3年，畢業(yè)頒發(fā)中職畢業(yè)證，參加對口高考后學生們可以根據高考成績在招收對口高考的是高等院校中自主擇校。
3+2高職教育班：
部分重點中職學校也開設3+2高職教育班，與高等職業(yè)技術學院合作，經省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業(yè)生，學制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑，3+2班前三年按學校標準收費，后兩年按大專標準收費。
培養(yǎng)目標：
職業(yè)高中學校培養(yǎng)與中國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產、服務一線工作的高素質勞動者和技能型人才。他們應當熱愛社會主義祖國，能夠將實現自身價值與服務祖國人民結合起來；具有基本的科學文化素養(yǎng)、繼續(xù)學習的能力和創(chuàng)新精神；
具有良好的職業(yè)道德，掌握必要的文化基礎知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能，具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力；具有健康的身體和心理；具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
學習課程：
職業(yè)高中主要是針對專業(yè)技術性的高中，在職業(yè)高中里不但要學習高中的基本課程（包括：語文、數學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史與社會、信息技術、體育）；
還要學習一些專業(yè)知識（包括：幼師、種植、養(yǎng)殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游、醫(yī)衛(wèi)、會計、文秘、商貿、英語、音樂、美術、服裝、服飾藝術、表演、烹飪、影視*、樓宇、印刷、動漫）在社會上職業(yè)高中證書在對口專業(yè)上更有競爭力，因為職業(yè)高中是重點培養(yǎng)技術性人才，所以更有競爭力。
資料來源：
職業(yè)高中_百度百科
高職院校有哪些專業(yè)
有很多，主要有這些：機械類專業(yè)，金屬加工，熱處理，汽車，建筑，旅游，證券類，金融類，新聞類。
??高職院校的特點
“職業(yè)技術學院”或“職業(yè)學院”為高職院校的特有校名后綴，是我國高等教育的重要組成部分。高等職業(yè)教育包括本科和專科兩個學歷教育層次。
??高職院校的等級
高職院校也有三六九等，地位從高到低依次是：高等?？茖W校，?？茖W校，國家示范性高職，省重點高職，普通高職，民辦高職，成人分校，中等專業(yè)學校。
??高職院校的教育層次
在我國，高等職業(yè)教育包括本科和?？苾蓚€學歷教育層次；而在其他許多國家和地區(qū)的高等職業(yè)教育體系則完整的囊括了?？啤⒈究?、碩士、博士等層次的學歷教育。
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