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蘭州理工大學2023年投檔線是多少

更新:2023年12月07日 16:44 大學路

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蘭州理工大學2023年投檔線是多少

蘭州理工大學2023年投檔線

蘭州理工大學2023年投檔線如下:

2022年蘭州理工大學在遼寧物理類的錄取分數(shù)線為505分;歷史類的錄取分數(shù)線494分。蘭州理工大學在黑龍江理科的錄取分數(shù)線為458分;文科的錄取分數(shù)線為440分。蘭州理工大學在浙江綜合類的錄取分數(shù)線為545分。

蘭州理工大學在全國大學排名中,位居185位;在理工類大學排名中,位居第74位;在甘肅所有大學排名中,位居第4位。

蘭州理工大學坐落于甘肅省省會蘭州市,是甘肅省人民*、教育部、國家國防科技工業(yè)局共建高校,甘肅省高水平大學建設(shè)高校。中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程、國家大學生創(chuàng)新型實驗計劃、教育部卓越工程師計劃入選高校,國家國防教育特色學校。

經(jīng)過百年的建設(shè)與發(fā)展,學校逐步形成了以“艱苦奮斗、自強不息、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新”為主要內(nèi)涵的“紅柳精神”,鑄就了“奮進求是”的校訓(xùn)精神,基本建成了一流工科、堅實理科、特色文科,進入國內(nèi)同類高校高水平大學行列。

學科建設(shè):

現(xiàn)有9個學科門類,涵蓋工學、理學、管理學、經(jīng)濟學、文學、法學、教育學、醫(yī)學、藝術(shù)學,工程學、材料科學、化學3個學科進入ESI排名全球前1%,土木工程、材料科學與工程、機械工程、控制科學與工程4個學科在第四輪學科評估中進入B類。

蘭州理工大學2022年高職(???升本科招生專業(yè)簡介:電氣工程及其自動化專業(yè)?

【專升本快速報名和免費咨詢: 】蘭州理工大學2022年高職(專科)升本科招生專業(yè)簡介:電氣工程及其自動化專業(yè)已經(jīng)公布,詳情如下:
蘭州理工大學2022年高職(專科)升本科招生專業(yè)簡介:電氣工程及其自動化專業(yè)
電氣工程及其自動化專業(yè)是蘭州理工大學最早設(shè)立的本科專業(yè)之一,其前身起源于甘肅工業(yè)大學1958年成立的動力系發(fā)電專業(yè);1971年在原有專業(yè)的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了“工業(yè)企業(yè)電氣自動化”專業(yè);1990年開設(shè)電氣技術(shù)專業(yè);1998年更名為電氣工程及其自動化專業(yè)。1990和2003年,本專業(yè)分別獲得電力電子與電力傳動、電力系統(tǒng)及其自動化二級學科碩士學位授予權(quán),2005年獲得電氣工程一級學科碩士學位授予權(quán),2006年電氣工程學科成為甘肅省重點建設(shè)學科,2011年電氣工程及其自動化專業(yè)成為甘肅省高等學校特色專業(yè),同年獲得可再生能源發(fā)電與智能電網(wǎng)交叉學科博士學位授予權(quán)。
目前本專業(yè)所在電氣工程一級學科為甘肅省重點學科和蘭州理工大學紅柳一流學科。專業(yè)入選首批“雙萬計劃”國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點和甘肅省一流本科專業(yè)建設(shè)點,通過了工程教育專業(yè)認證,為甘肅省特色專業(yè)和蘭州理工大學紅柳一流特色優(yōu)勢專業(yè)。
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,掌握電氣工程及其自動化領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有良好的人文社會科學素養(yǎng)、數(shù)學和物理基礎(chǔ)以及工程實踐能力,能夠在電氣工程及其自動化相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)運行、試驗分析和技術(shù)管理等方面的工作,具備應(yīng)用自動化技術(shù)解決復(fù)雜電氣工程問題的能力,具有遠大理想、家國情懷、創(chuàng)新精神、國際視野的德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)工程技術(shù)人才。本專業(yè)的培養(yǎng)目標可細化為:
1、具有設(shè)計與開發(fā)、分析與研究、管理與運營復(fù)雜電氣工程及其自動化系統(tǒng)的能力,并具有一定創(chuàng)新能力;
2、具有良好的工程職業(yè)道德,能夠有效協(xié)調(diào)并科學處理電氣工程實踐與社會、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展問題,勇于承擔責任;
3、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和高效的協(xié)作溝通能力,具備融入或引領(lǐng)多學科背景團隊的能力;
4、能夠跟蹤電氣工程及其自動化相關(guān)前沿技術(shù),具備終身求知精神和持續(xù)自我完善的能力。
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