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我是煙臺(tái)大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,考研考什么學(xué)校好

更新:2023年12月03日 06:13 大學(xué)路

我是煙臺(tái)大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,考研考什么學(xué)校好相關(guān)內(nèi)容,小編在這里做了整理,希望能對(duì)大家有所幫助,關(guān)于我是煙臺(tái)大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,考研考什么學(xué)校好信息,一起來了解一下吧!

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我是煙臺(tái)大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,考研考什么學(xué)校好

我是煙臺(tái)大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,考研考什么學(xué)校好

你可以考西北農(nóng)林科技大學(xué)西北大學(xué)的生物技術(shù)專業(yè)的研究生,這兩所學(xué)校都是985,211大學(xué),屬于C區(qū)學(xué)校,雖然在西北地區(qū),但該專業(yè)不錯(cuò),分?jǐn)?shù)也不太高。
下面是西北農(nóng)林科技大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究生錄取信息:

071001植物學(xué)
48 ①101政治理論(含法律碩士)②201英語(含法律碩士)③609有機(jī)化學(xué) ④818基礎(chǔ)生物化學(xué) 復(fù)試筆試科目:植物生理學(xué)
_ 01植物水分與抗旱分子生物學(xué) △梁宗鎖 △劉西平 △龔月樺 △鄧西平 △張歲岐 △梁銀麗 胡景江 曹翠玲 呂金印 魏永勝 王渭玲 慕自新 周春菊 韓蕊蓮 徐炳成
_ 02生物多樣性與資源利用 △魏安智 △張文輝 慕小倩 郝文芳 常朝陽 楊途熙 李登武 康冰 張繼敏
_ 03植物發(fā)育生物學(xué) 苗芳 姚雅琴 李維平 馬惠玲 曹翠玲 黃森 張小紅

071005微生物學(xué) 26 ①101政治理論(含法律碩士)②201英語(含法律碩士)③609有機(jī)化學(xué)④818基礎(chǔ)生物化學(xué) 復(fù)試筆試科目:微生物學(xué)
_ 01微生物資源與利用 △韋革宏 △孫廣宇 △薛泉宏 △王華 王敦 杜雙田 來航線
_ 02微生物生態(tài) △唐明 李維平
_ 03環(huán)境微生物 △呼世斌 △張?jiān)鰪?qiáng) △和文祥
071010生物化學(xué)與分子生物學(xué) 35 ①101政治理論(含法律碩士)②201英語(含法律碩士)③303數(shù)學(xué)三或609有機(jī)化學(xué)④818基礎(chǔ)生物化學(xué) 復(fù)試筆試科目:分子生物學(xué),僅報(bào)考陶士珩老師的考生可選303數(shù)學(xué)三
_ 01分子生物學(xué) △趙惠賢 △張林生 △韋革宏 △單衛(wèi)星 王保莉 范三紅 劉虎岐 徐虹
_ 02蛋白質(zhì)與酶學(xué) △雷鳴 王保莉 陳鵬
071020★生物信息學(xué) 12 ①101政治理論(含法律碩士)②201英語(含法律碩士)③303數(shù)學(xué)三或609有機(jī)化學(xué)④818基礎(chǔ)生物化學(xué) 復(fù)試筆試科目:遺傳學(xué)
_ 01基因組序列分析與信息挖掘 △陶士珩

△張德禮

范三紅

_ 02分子進(jìn)化與系統(tǒng)發(fā)育 △陶士珩

△花保禎

_ 03分子設(shè)計(jì) △陳德坤
071021★藥用植物學(xué) 10 ①101政治理論(含法律碩士)②201英語(含法律碩士)③609有機(jī)化學(xué)④818基礎(chǔ)生物化學(xué) 復(fù)試筆試科目:植物學(xué)
_ 01藥用植物規(guī)范化生產(chǎn) 張躍進(jìn)
_ 02藥用植物次生代謝 董娟娥
_ 03藥用植物資源與利用 △王俊儒

慕小倩 苗芳

100800中藥學(xué) 8 ①101政治理論(含法律碩士)②201英語(含法律碩士)③608藥學(xué)綜合(有機(jī)化學(xué)、中藥藥理學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué))④--無 復(fù)試筆試科目:植物學(xué)
_ 01中藥材規(guī)范化生產(chǎn) △梁宗鎖
_ 02中藥資源保護(hù)與利用 張躍進(jìn) 張存莉

注:招生簡章導(dǎo)師前有“△”為博士生導(dǎo)師,僅招收碩博連讀生。

生物類考研院校排行榜

生物類考研院校排行榜:

1:四川大學(xué)。2:浙江大學(xué)。3:貴州大學(xué)。4:南京林業(yè)大學(xué)。5:西北農(nóng)林科技大學(xué)。6:福建農(nóng)林大學(xué)。7:海南大學(xué)。8:華僑大學(xué)。9:西安交通大學(xué)。10:河北大學(xué)。11:華東理工大學(xué)。.12:天津大學(xué)。13:廣西大學(xué)。14:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)

生物科學(xué)考研方向及科目:

生物化學(xué)與分子生物學(xué)畢業(yè)生能勝任理、工、農(nóng)、醫(yī)、環(huán)境等領(lǐng)域的研究、開發(fā)、管理以及教學(xué)研究工作。學(xué)生畢業(yè)后適宜到化學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)療、生化制藥、生物工程、無機(jī)新材料、化工、輕工、能源等行業(yè),以及廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政部門從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)和管理工作。

學(xué)科教學(xué)(生物)專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次,培養(yǎng)方向各有側(cè)重。學(xué)科教學(xué)(生物)專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求,培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才,其目的重在知識(shí)、技術(shù)的應(yīng)用能力。

植物學(xué)畢業(yè)研究生可以從事科研、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、管理等方面的工作,本專業(yè)畢業(yè)研究生質(zhì)量普遍反映好。

細(xì)胞生物學(xué)專業(yè)可在與生物技術(shù)直接相關(guān)的醫(yī)藥、食品、農(nóng)林類科研單位、高新技術(shù)企業(yè)、院校從事科研、教學(xué)、技術(shù)及管理工作。另外出國是個(gè)比較好的選擇,在中國一般從事制藥業(yè),如果專業(yè)知識(shí)很強(qiáng)又有門路的話可進(jìn)*機(jī)關(guān)或研究機(jī)構(gòu)。

生物類的專業(yè):

生物技術(shù)專業(yè),生物信息學(xué),生態(tài)學(xué)專業(yè)。生物技術(shù)專業(yè):就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向國家科研機(jī)構(gòu)與高等學(xué)校,從事自然科學(xué)基礎(chǔ)研究與教學(xué)工作,也可適應(yīng)以生物學(xué)為基礎(chǔ)的其他專業(yè)的科研與教學(xué)工作,從事生物領(lǐng)域中高新技術(shù)的研發(fā),新產(chǎn)品、新品種的開發(fā)和推廣。

化學(xué)專業(yè)研究生大學(xué)排名

院校專業(yè):

基本學(xué)制:四年 | 招生對(duì)象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:070301

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)、文化素養(yǎng),能夠較系統(tǒng)扎實(shí)地掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基 本理論和基本技能,富有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,能在化學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)及其他工作 的人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,具有一 定的人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí),接受較系統(tǒng)的科學(xué)思維和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,初步具備綜合運(yùn)用化 學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論和技術(shù)方法進(jìn)行研究、教學(xué)和開發(fā)的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.具有高度的社會(huì)責(zé)任感、良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);

2.系統(tǒng)掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,了解化學(xué)的知識(shí)體系、學(xué)科前沿、發(fā)展趨 勢(shì)和應(yīng)用前景;

3.掌握本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、物理學(xué)等學(xué)科的基本內(nèi)容,初步掌握生命、環(huán)境、材料、能源等相 關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí);

4.掌握一定的信息技術(shù),具有獲取、加工和應(yīng)用信息的能力;

5.能夠發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問題,具有從事化學(xué)研究、教學(xué)和其他實(shí)際工作的能力;

6.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、交流、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,適應(yīng)科學(xué)和社會(huì)的發(fā)展;

7.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的能力。

主干學(xué)科:化學(xué)。

核心知識(shí)領(lǐng)域:物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次、形態(tài)與構(gòu)效關(guān)系,化學(xué)鍵及分子間的相互作用,化學(xué)反應(yīng)的 方向、限度、速率和機(jī)理,無機(jī)和有機(jī)物的組成與結(jié)構(gòu)、合成與分離、分析與表征、反應(yīng)與轉(zhuǎn)化、性 質(zhì)與應(yīng)用,化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作及技術(shù),常用儀器與設(shè)備的原理與應(yīng)用,化學(xué)信息獲取、處理和表 達(dá)的方法。

核心課程示例:

示例一:普通化學(xué)(64學(xué)時(shí))、定量分析(32學(xué)時(shí))、有機(jī)化學(xué)(80學(xué)時(shí))、無機(jī)化學(xué)(64學(xué) 時(shí))、結(jié)構(gòu)化學(xué)(64學(xué)時(shí))、儀器分析(32學(xué)時(shí))、高分子化學(xué)(32學(xué)時(shí))、化工基礎(chǔ)(32學(xué)時(shí))、物理 化學(xué)(96學(xué)時(shí))、普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)(80學(xué)時(shí))、定量分析實(shí)驗(yàn)(64學(xué)時(shí))、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(112學(xué)時(shí))、 無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(64學(xué)時(shí))、儀器分析實(shí)驗(yàn)(64學(xué)時(shí))、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)(112學(xué)時(shí))、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)( 64 學(xué)時(shí))。

示例二:普通化學(xué)原理(51學(xué)時(shí))、無機(jī)化學(xué)(51學(xué)時(shí))、分析化學(xué)(51學(xué)時(shí))、有機(jī)化學(xué)(102 學(xué)時(shí))、物理化學(xué)(85學(xué)時(shí))、儀器分析(51學(xué)時(shí))、結(jié)構(gòu)化學(xué)(51學(xué)時(shí))、化工基礎(chǔ)(51學(xué)時(shí))、化學(xué) 信息學(xué)(34學(xué)時(shí))、生物化學(xué)(34學(xué)時(shí))、高分子化學(xué)(51學(xué)時(shí))、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) (340學(xué)時(shí))、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)(34學(xué)時(shí))、化工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)(34學(xué)時(shí))、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)(102學(xué)時(shí))、研究 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(34學(xué)時(shí))。

示例三:無機(jī)化學(xué)(102學(xué)時(shí))、分析化學(xué)(51學(xué)時(shí))、有機(jī)化學(xué)(102學(xué)時(shí))、物理化學(xué)(102學(xué) 時(shí))、儀器分析(51學(xué)時(shí))、材料化學(xué)(34學(xué)時(shí))、化學(xué)工程基礎(chǔ)(51學(xué)時(shí))、結(jié)構(gòu)化學(xué)(51學(xué)時(shí))、生 物化學(xué)(34學(xué)時(shí))、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)(35*時(shí))、基礎(chǔ)化學(xué)工程實(shí)驗(yàn)(60學(xué)時(shí))、 化學(xué)合成與表征實(shí)驗(yàn)(115學(xué)時(shí))、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)(102學(xué)時(shí))。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)、研究性化學(xué)實(shí)驗(yàn)等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《化學(xué)反應(yīng)工程》、《化學(xué)工程基礎(chǔ)》、《無機(jī)化學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)》、《分析化學(xué)》、《結(jié)構(gòu)化學(xué)》、《物理化學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):科學(xué)、藥物、工業(yè)分析、化學(xué)制藥、分析與檢測、精細(xì)化學(xué)工業(yè)。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

技術(shù)類企業(yè):化學(xué)分析、化學(xué)工程、化學(xué)技術(shù)、質(zhì)量管理; 醫(yī)藥類企業(yè):化學(xué)調(diào)配、臨床化學(xué)、醫(yī)藥技術(shù)、醫(yī)藥研發(fā)。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

從業(yè)分析:

目前,化學(xué)專業(yè)因畢業(yè)難以找到對(duì)口工作單位,工資低,工作環(huán)境差,勞動(dòng)強(qiáng)度大等,已成為紅牌專業(yè)。

化學(xué)專業(yè)為學(xué)生提供化學(xué)知識(shí)方面的職業(yè)才能,同時(shí),還開設(shè)包括數(shù)學(xué)、物理和生物在內(nèi)的輔助性的課程。除了使學(xué)生掌握具體科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)外,該專業(yè)還培養(yǎng)學(xué)生具有判斷力的思維、試驗(yàn)技術(shù)、解釋觀察以及清晰表達(dá)思維等能力。

就業(yè)機(jī)會(huì)

分析化學(xué)師、生物化學(xué)師、化學(xué)工程師、化學(xué)調(diào)配師、化學(xué)技術(shù)員、化學(xué)工藝師、臨床化學(xué)家、化學(xué)顧問、牙醫(yī)等。

對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)

對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)

其他信息:

俗話說得好:“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕!”也可以看得出理工科在生活中的中的重要性。理工專業(yè)也一直是留學(xué)的人們申請(qǐng)專業(yè)專業(yè)。和國家近幾年來注重具有創(chuàng)新型人才,注重具有實(shí)際實(shí)踐能力的人才的發(fā)展趨勢(shì)有很大關(guān)系。那么,化學(xué)專業(yè)讀研學(xué)什么專業(yè)好? 一、化學(xué)專業(yè)讀研學(xué)什么專業(yè)好? 化學(xué)專業(yè)可以申請(qǐng)化學(xué)、藥學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、化學(xué)工程,材料科學(xué)與工程等專業(yè)。 化學(xué)專業(yè)的碩士學(xué)位分MA和MS兩種。MA是一種以職業(yè)為導(dǎo)向的學(xué)位,需要修課程,在讀期間做相關(guān)實(shí)習(xí)。而MS學(xué)位又可以分為授課型和研究型兩種,授課型的碩士學(xué)位只需要上課獲得學(xué)分就可以畢業(yè)。而研究型的碩士學(xué)位需要修課程學(xué)分和做研究項(xiàng)目,發(fā)論文并做畢業(yè)設(shè)計(jì)和答辯。碩士在讀期間大概修30左右學(xué)分。MS研究型學(xué)位可以繼續(xù)深造博士。 化學(xué)碩士學(xué)位由于讀取模式的不同,一般是有8-10門課程(一般情況下每門課程是3個(gè)學(xué)分,共30-36個(gè)學(xué)分)這些課程一般分為核心課程、分支選修課程和任選課程這幾類。學(xué)校的課程一般有不同的level,不同的level會(huì)有課程難度的區(qū)別。 申請(qǐng)過程中,學(xué)生在申請(qǐng)背景上的匹配是非常重要的。申請(qǐng)這些專業(yè)的學(xué)生最好本科具備化學(xué)專業(yè)的學(xué)位,或是與化學(xué)相關(guān)的專業(yè)的學(xué)位。若學(xué)生不是化學(xué)及其相關(guān)專業(yè)的本科學(xué)位,需要具備相關(guān)的前提課程和研究背景亦可以申請(qǐng)。 硬件要求: 硬件條件是學(xué)校比較看重的一個(gè)方面,同時(shí)也是學(xué)校在第一批篩選學(xué)生時(shí)的一個(gè)依據(jù)。申請(qǐng)美國綜排前50的院校GPA3.5以上,托福100多,GRE325左右,寫作最好3.5以上。專排50~90的院校要求GPA3.2,托福90-100,GRE315左右。專排90后的院校最好GPA3.0,托福80,GRE305以上。專排前50的學(xué)校,建議學(xué)生最好考一下化學(xué)GRE-SUB。 軟件背景: 美國教授對(duì)申請(qǐng)人的研究背景和工作經(jīng)驗(yàn)還是非常看重的。學(xué)生接觸和參與過的項(xiàng)目多,教學(xué)方式和實(shí)驗(yàn)器材更先進(jìn),跟學(xué)校教授研究相關(guān)度高,就更容易受到美國院校的青睞。對(duì)于化學(xué)專業(yè)來說,研究背景在軟件背景方面相對(duì)來說更加重要。 二、化學(xué)專業(yè)讀研的就業(yè)前景怎么樣? 美國人很少有申請(qǐng)化學(xué)專業(yè)的,尤其是碩博學(xué)位,大部分申請(qǐng)者都來自亞洲,這樣為我們的申請(qǐng)以及就業(yè)增加很多機(jī)會(huì)。所以對(duì)于我們來說,申請(qǐng)的機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加,同時(shí)就業(yè)機(jī)會(huì)也會(huì)更多。 就業(yè)方向 1.科研類 化學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生可以在科研機(jī)構(gòu)或者一些組織的科研部門工作,例如化學(xué)工程、醫(yī)療保健或其他相關(guān)行業(yè)等(大學(xué)進(jìn)行科研,并將科研與教學(xué)相結(jié)合;在制藥公司工作,嘗試新藥品的研發(fā);或是在公共部門的科研中心工作,確保國家醫(yī)療保健的與時(shí)俱進(jìn))。 2.化工行業(yè) 化學(xué)工程師涉及的行業(yè)會(huì)很多:石油、天然氣、能源、水處理、塑料、化妝品、藥品、食品或者飲料等領(lǐng)域。 3.醫(yī)療化學(xué)行業(yè) 與科研行業(yè)類似,醫(yī)療化學(xué)行業(yè)的化學(xué)專業(yè)從業(yè)者也主要奮斗在實(shí)驗(yàn)室里。一般做臨床生物化學(xué)或保健科學(xué)等方面的工作。主要工作職責(zé)就是分析血液、尿液或其他液體以協(xié)助疾病的調(diào)查、診斷與治療。 4.制藥行業(yè) 制藥行業(yè)與醫(yī)療保健行業(yè)密切相關(guān),醫(yī)藥行業(yè)本身就是一個(gè)巨大的市場,相應(yīng)的,就業(yè)市場也很大。隨著對(duì)特種藥物和新藥的需求不斷增長,行業(yè)內(nèi)制藥化學(xué)家們的需求也越來越大。需要設(shè)計(jì),開發(fā),分析,評(píng)估和管理新藥和現(xiàn)有藥物。 5.公共部門 除了研究類職位外,法律、政策、國防、公共衛(wèi)生、環(huán)境部門等領(lǐng)域都越來越多的需要化學(xué)專業(yè)人才。 三、化學(xué)專業(yè)讀研申請(qǐng)專業(yè)可以考慮哪些院校? 1. 麻省理工學(xué)院 麻省理工學(xué)院(Massachusetts Institute of Technology),坐落于美國馬薩諸塞州劍橋市,是世界著名私立研究型大學(xué)、被譽(yù)為"世界理工大學(xué)之最"。據(jù)統(tǒng)計(jì)麻省理工學(xué)院在21世紀(jì)獲得的諾貝爾獎(jiǎng)人數(shù)位列世界第八 。 該項(xiàng)目的研究領(lǐng)域:生物化學(xué)Biological Chemistry;有機(jī)生物化學(xué)Bio-Organic Chemistry;無機(jī)化學(xué)Inorganic Chemistry;材料科學(xué)Materials;有機(jī)化學(xué)Organic ;Chemistry物理化學(xué);Physical Chemistry;理論化學(xué)Theory MIT化學(xué)系(Department of Chemistry)研究生只招收PhD學(xué)生。要求學(xué)生遞交GRE成績,不要求但建議有GRE Subject成績,無最低GRE、GPA等分?jǐn)?shù)要求。 2. 加州大學(xué)伯克利分校 加利福尼亞大學(xué)伯克利分校(University of California-Berkeley),是美國頂尖公立研究型大學(xué),也是世界上最富盛名且最頂尖的公立大學(xué)。加州大學(xué)伯克利分校是加利福尼亞大學(xué)中最老的一所,也是美國大學(xué)協(xié)會(huì)(Association of American Universities)創(chuàng)始會(huì)員之一。 碩士(Master of Product Development Program (PDP)):需修讀至少24個(gè)學(xué)分,由化學(xué)與生物分子工程系開設(shè),是化學(xué)工程碩士的一個(gè)專業(yè)方向。要求申請(qǐng)者本科畢業(yè),擁有化學(xué)工程或相關(guān)專業(yè)背景,研究范圍包括生物技術(shù)、微電子、納米科學(xué)與消費(fèi)產(chǎn)品等。該項(xiàng)目以授課內(nèi)容為主,提供實(shí)習(xí),無需撰寫畢業(yè)論文,不提供RA或Fellowship獎(jiǎng)學(xué)金。 3. 斯坦福大學(xué) 斯坦福大學(xué)(Stanford University),全名小利蘭·斯坦福大學(xué),或譯作史 丹佛大學(xué) ,通常直接稱作斯坦福大學(xué),坐落于美國加利福尼亞州斯坦福市,是一所享譽(yù)世界頂尖的私立研究型大學(xué)。該校培養(yǎng)了眾多高科技產(chǎn)品的領(lǐng)導(dǎo)者及創(chuàng)業(yè)精神的人才,這其中就包括惠普、谷歌、雅虎、耐克、羅技電子、特斯拉汽車、Firefox、藝電、太陽微系統(tǒng)、NVIDIA、思科、硅谷圖形及eBay等公司的創(chuàng)辦人,校友涵蓋30名富豪企業(yè)家及17名太空員,亦為培養(yǎng)最多美國國會(huì)成員的院校之一;斯坦福校友創(chuàng)辦了眾多著名的公司機(jī)構(gòu),共58名諾貝爾獎(jiǎng)得主現(xiàn)或曾于該校學(xué)習(xí)或共作。 斯坦?;瘜W(xué)系(Department of Chemistry)研究生只招收PhD學(xué)生,要求學(xué)生提供GRE和GRE化學(xué)科目考試成績,無最低GRE分?jǐn)?shù)要求。該系所有學(xué)生均可以獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金資助,其形式包括TA、RA和Fellowship等。 化學(xué)專業(yè)是許多理工科專業(yè)的一級(jí)學(xué)科,有很多研究生專業(yè)都可以接受本科化學(xué)的學(xué)生?;瘜W(xué)專業(yè)讀研學(xué)什么專業(yè)好這個(gè)問題,大家選擇面還是很廣的。

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