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雅思閱讀技巧劍橋17t3 雅思閱讀考試高分技巧分享

更新:2023年11月27日 16:11 大學路

今天大學路小編整理了雅思閱讀技巧劍橋17t3 雅思閱讀考試高分技巧分享相關內(nèi)容,希望能幫助到大家,一起來看下吧。

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雅思閱讀技巧劍橋17t3 雅思閱讀考試高分技巧分享

雅思閱讀各題型技巧

為了在雅思閱讀中取得較高的成績,除了背誦單詞和做真題,還需要注意什么?那就是找到科學合理的備考方法,下面就來說說雅思閱讀各題型技巧,千萬別錯過。
一、題型多變,策略要靈活
不要急著做題,題型是多變的,做題的總體策略也需要變化。
1. 標題
首先要看標題,包括:主標題,副標題,介紹,圖;它們可以幫助我們知道文章的整體主題是什么。
2. 題型
先看看文章的題型,然后決定先做哪一個。每個人都擅長不同類型的問題,不擅長的問題出現(xiàn)可以放到后面去做;而問題本身就是客觀的,可以說有一些猜測的成分在里面。
3. 結(jié)構(gòu)
花時間閱讀文章的結(jié)構(gòu),因為結(jié)構(gòu)清晰、清晰,對解題很有幫助。
二、主流題型
1. 選詞填空
選詞填空難點在于選項被同義詞所替代。在解決這類問題時,除了在考試中注意選項的重復,還要注意對選項的分析,一是看詞性,二是看是否有對應或相反的詞。
2. 判斷
了解考點,如數(shù)字考點或比較級考點等。使用猜測技巧,如Only、instant等絕對詞。
3. 選擇
多項選擇題基本上也沒有什么技巧,得分的可能性也不是很高。但是在單選時還是有一些技巧;例如,在四個選項中選擇一個與主題相似的選項,兩個相似的選項一般選擇一個,選擇對原文來說顯而易見的選項,而不是原文中有最多單詞的選項。
4. 段落細節(jié)匹配
因為要做好這道題,必須閱讀原文中的每個句子。顯然,你不能在短時間內(nèi)做到這一點。所以應該先看問題的準確性,讀出句子中的特色詞,然后打勾,然后先做下面的問題,再做前面的問題。
5. 常規(guī)題型
常規(guī)題型是主要得分點:圖形、完成句子、表格、流程圖和簡答題。
三、猜詞
常用的前綴有:
mis-;如:misfortune、mislead等等。
mid-;如:midnight、midway等等。
常用的后綴:
You must stop dreaming and face reality。(-ty為名詞的標志)
The country is trying to popularize education。(ize為及物動詞標志)
復合詞猜測:
Family members take turns choosing a special activity for the evening, and everyone partakes in for fun。
根據(jù)短語構(gòu)成及上下文意思看,此處partakes in相當于takes part in。

雅思閱讀考試高分技巧分享

您好,我是專注留學考試規(guī)劃和留學咨詢的小鐘老師。在追尋留學夢想的路上,選擇合適的學校和專業(yè),準備相關考試,都可能讓人感到迷茫和困擾。作為一名有經(jīng)驗的留學顧問,我在此為您提供全方位的專業(yè)咨詢和指導。歡迎隨時提問!
要想在閱讀考試中拿到高分,大家就必須要確認自己的能力,并且還要掌握一定的技巧。今天就由小鐘老師帶來雅思閱讀考試高分技巧分享。
詞匯積累
背單詞是所有考生最頭疼的一個環(huán)節(jié),但正如讀一篇中文的文章一樣,如果滿眼都是不認識的字,這篇文章不但讀不到其精髓,而且連字面的意思也未必能完全讀懂。
所以,要想打開閱讀理解的障礙,第一步是攻克詞匯關。當然說到這里,很多學生會說“我很難在短期內(nèi)掌握這么多又長又難懂的單詞”,或者“我記不住單詞,背了轉(zhuǎn)眼又忘了”。這里面有兩個問題需要向大家明確,一是背單詞要使用適合自己的方法。在這里個人比較推薦的是“階段性新舊重復法”背單詞(見下圖)
以一周為期,每天規(guī)劃自己背50-80個新單詞(按學生的能力制定),其中周一至五除了背新單詞外,更重要的每天復習之前背過的詞匯,達到單詞的不斷重復再現(xiàn),周末兩天可以不再添加新的任務,專心鞏固這一周的所有詞匯,這樣慢慢堅持下來,就能達到詞匯的反復運用和積累效果了。
二是雅思考試是語言能力的考察,雖然閱讀文章的涉及面廣,但不會涉及專業(yè)性,也就是說那些又長又難讀的單詞屬于高級認知詞匯的范疇,在不完全理解的情況下不太會影響考生對句子整體含義的理解和做題。因為,在這里我們就要引入第二個核心基本功——語法。
語法學習
很多學生認為只要認識了文章中的所有單詞就能輕松解決閱讀考試,其實不然。因為大多數(shù)學生無法認識所有詞匯及其所有含義,而且因為英語的遣詞造語與中文有著本質(zhì)的區(qū)別,所以往往看到一個長難句即使認識每一個單詞也不能準確掌握它的含義,從而給做題造成了困難。
那么雅思閱讀中到底需要大家掌握哪些語法現(xiàn)象呢?首先是復合句中主從句的清晰劃分。每個題型都有出題點,針對同樣的句子放在不同的題型考察,需要特別關注的位置可能不同。例如:
There are, nevertheless, people working in luxurious, state-of-the-art centres designed to stimulate innovation who find that their environment doesn’t make them feel at all creative. (摘自劍橋真題9 Test 1 Passage 3)
這句話如果放在主旨類的考察題型(如List of headings),那么出題點應該在who從句之前的主句部分,如果放在細節(jié)類的考察題型(如Yes/No/Not Given), 那么考點信息就是在who從句當中。因此,掌握句子的有效劃分,可以使一句看似很長很難的句子進行切割,取其涉及考試的信息來看,這樣就能又快又準的提取到正確答案。其次是定狀補結(jié)構(gòu)的修辭作用。隨著近些年學校對英語教學的重視,學生對于句子中主謂賓的辨析是基本掌握的,但就試題考察而言,考官不僅要求學生熟練區(qū)分主謂賓,更重要的是句子中定狀補語的功能。在這個知識點中考生們最需要課后去學習和掌握的就是“非謂語短語”的使用。
最后也是大家最容易忽視的一個簡單語法點——代詞的指代。這個知識點在最初學習英語語法的時候就是學生們普遍認為最容易掌握的一點。而代詞在雅思閱讀的考察卻是隨處可見,任何一篇文章都不可避免會出現(xiàn)人稱代詞和指示代詞,在處理文章的過程中應重點把握this, that, these, those, such, their, they等構(gòu)成的短語是僅僅指代前面的某一事物還是指代前面所說的整個事件。比如劍橋真題3“The Scientific Method”一文中某一段以“There is no such thing as an unbiased observation”作為開頭句,如果能理解這句話中“such”是對前文的歸納,指代前面的整個事件,那就很容易發(fā)現(xiàn)本段是對上一段觀點的否定,從而就掌握了文章的組織結(jié)構(gòu),同時也提高了閱讀的速度。
背景提升
從教這么多年,有不少學生問我怎么提高閱讀速度,考試中三篇閱讀文章哪一篇最難。其實相對于基本功、技巧的掌握,對閱讀而言,更重要的是背景知識的積累。而這種積累不是短時間可以達到的,需要時間的沉淀。
所以我們在課程上除了傳授方法、技巧、思路外,還要求學生對每一篇文章進行精讀,為的就是拋開做題考試的束縛,讓學生全身心的投入到文章本身,去細細領會作者寫文的用意和感想,積少成多,最后匯聚成學生個人的學科背景知識庫,那么閱讀時解題便可以做到事半功倍。

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雅思閱讀技巧

雅思閱讀技巧

雅思閱讀大家一定要做好,不然就會丟分嚴重,以下是我為大家整理的關于雅思閱讀技巧,希望大家喜歡!

雅思閱讀是雅思考試的重要組成部分,也是雅思考試中的難點,很多考生還不知該如何準備備考,其實要想通過雅思考試,需要的不僅僅是詞匯語法,還有很重要的一項就是應試技巧,下面由出國雅思頻道為您提供雅思閱讀必備高分技巧,供您參閱,歡迎您訪問出國瀏覽更多資訊。

為大家介紹一種雅思閱讀高分技巧,就是利用雅思閱讀文章中的數(shù)字來找尋答案的技巧。在一篇全是字母的雅思閱讀題中,數(shù)字的出現(xiàn)毫無疑問的吸引人的眼球,它也當之無愧成為考生抓取關鍵詞的首要選擇。

舉例如下:Q10 / Test 2 / Cambridge IV:題目:Do the following statements agree with the views of the writer in Reading Passage 1? (Y / N / NG)

1. The Navajo language will die out because it currently has too few speakers.該句為帶有原因狀語從句的復合句,判斷正誤時,需分2步走,先判斷主句,若主句是 N 或NG中的一個,那么就以此為答案,無需再判斷從句了;但若主句判斷為 Y, 那么還需繼續(xù)對從句加以判斷,從句最終的 Y / N /NG 就是題目的答案。

主句中The Navajo language will die out 的內(nèi)容已知曉,在文章首段的 Line 3: …the native language is dying …(此處的'native 指 the native Navojo, 前文有述),那么要判斷的就是從句了。從其中的內(nèi)容應該讀出關鍵信息是 too few speakers. 這里包含了一點和數(shù)字相關的信息few, 換言之,文中有可能會涉及到數(shù)字。

到文中尋找,在第三段的Line 5 發(fā)現(xiàn)了 150,000 speakers. 回到句首讀原句:Navajo is considered endangered despite having 150,000 speakers. 雖然沒有明示 150,000 speakers 是多還是少,不過despite 已經(jīng)明確了語氣:多,因為整句是說:盡管有150,000人講納瓦霍語,它還是面臨危險地境地。這無疑是在說這個數(shù)字已經(jīng)不少了。

因此,原句中的從句我們可以判斷為錯誤,從而Q10 的答案是 NO.

舉例二:Q 5 / T 1 / Cambridge 5… Johnson did not have a 5_________ available to him, but eventually produced definitions of inexcess of 40,000 words written down in 80 large notebooks.由題目中出現(xiàn)的數(shù)字40,000 可以定位到原文中page 17 的第二段Line 4:Johnson wrote the definitions of over 40,000 words, and illustrated their many meanings…

返回到句首:The work was immense: filling about eighty large notebooks (and without a library to hand),再由題目分析得知:所需答案為可數(shù)名詞,并且是Johnson 在編撰詞典的工作中不具備的(did not …available),而文中括號里‘without a library to hand’正好契合了該信息點,還有a 這個信號詞進一步確定,答案就非它莫屬了:library。

以上利用兩個例子為大家介紹了一下抓住雅思閱讀文章中的數(shù)字來找答案的雅思閱讀高分技巧,這種技巧并不是每一篇文章都可行,但是對于有數(shù)字的文章來說,數(shù)字是最好的定位詞,大家可以借鑒。

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以上就是雅思閱讀技巧劍橋17t3 雅思閱讀考試高分技巧分享全部內(nèi)容,更多相關信息,敬請關注大學路。

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