中職中專[切換]
2023年11月27日 09:40 | 大學(xué)路
今天大學(xué)路小編整理了蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校和海原縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校哪個好相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的大家。
| 學(xué)校 | 創(chuàng)建時間 | 隸屬于 |
|---|---|---|
| 蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校 | 1964 | 蘭州市教育局 |
| 海原縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 1984 | 海原縣教育體育局 |
蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校
| 類別 | 專業(yè) |
|---|---|
| 自動化類 | 機電技術(shù)應(yīng)用 工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用 |
| 機械設(shè)計*類 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
| 汽車*類 | 汽車電子技術(shù)應(yīng)用 |
| 道路運輸類 | 汽車運用與維修 新能源汽車運用與維修 |
| 計算機類 | 計算機應(yīng)用 計算機應(yīng)用 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 計算機平面設(shè)計 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 電子信息類 | 電子技術(shù)應(yīng)用 電子技術(shù)應(yīng)用 |
| 新能源發(fā)電工程類 | 光伏工程技術(shù)與應(yīng)用 |
| 機電設(shè)備類 | 電梯安裝與維修保養(yǎng) |
海原縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
| 類別 | 專業(yè) |
|---|---|
| 農(nóng)業(yè)類 | 園藝技術(shù) |
| 道路運輸類 | 汽車運用與維修 |
| 計算機類 | 計算機應(yīng)用 |
| 教育類 | 幼兒保育 |
| 民族文化藝術(shù)類 | 民族音樂與舞蹈 |
| 財務(wù)會計類 | 會計事務(wù) |
| 餐飲類 | 中餐烹飪 |
| 電子商務(wù)類 | 電子商務(wù) |
| 自動化類 | 工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用 電氣設(shè)備運行與控制 |
| 畜牧業(yè)類 | 畜禽生產(chǎn)技術(shù) |
| 康復(fù)治療類 | 康復(fù)技術(shù) |
| 建筑設(shè)計類 | 建筑裝飾技術(shù) |
蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校
| 專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學(xué)制 | 收費標(biāo)準(zhǔn) | 備注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機電技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 60 | 三年 | ||
| 汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
| 新能源汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
| 工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
| 計算機應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 汽車電子技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 計算機平面設(shè)計 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 電子技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 電子技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 計算機應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
| 光伏工程技術(shù)與應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
| 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
| 電梯安裝與維修保養(yǎng) | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 |
海原縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
| 專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學(xué)制 | 收費標(biāo)準(zhǔn) | 備注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 康復(fù)技術(shù) | 寧夏 | 250 | 三年 | |||
| 汽車運用與維修 | 寧夏 | 150 | 三年 | |||
| 幼兒保育 | 寧夏 | 120 | 三年 | |||
| 計算機應(yīng)用 | 寧夏 | 100 | 三年 | |||
| 民族音樂與舞蹈 | 寧夏 | 80 | 三年 | |||
| 工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用 | 寧夏 | 50 | 三年 | |||
| 中餐烹飪 | 寧夏 | 50 | 三年 | |||
| 電氣設(shè)備運行與控制 | 寧夏 | 40 | 三年 | |||
| 會計事務(wù) | 寧夏 | 40 | 三年 | |||
| 園藝技術(shù) | 寧夏 | 30 | 三年 | |||
| 電子商務(wù) | 寧夏 | 30 | 三年 | |||
| 畜禽生產(chǎn)技術(shù) | 寧夏 | 30 | 三年 | |||
| 建筑裝飾技術(shù) | 寧夏 | 30 | 三年 | 其中，專項招生計劃數(shù)3人 |
蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校
蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校系國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業(yè)學(xué)校。以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓(xùn)和職教并舉的二校區(qū)坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實訓(xùn)基地的三校區(qū)坐落于寧靜的華林路，總占地面積106.8畝，已形成“一校三區(qū)"的辦學(xué)格局。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學(xué)。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業(yè)中專";2000年被省教育廳確定為“省級重點職業(yè)學(xué)?！?。2001年被教育部確定為“國家級重點職業(yè)學(xué)校”。2008年改制為蘭州文科中等專業(yè)學(xué)校;2009年更名為蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校，成立了蘭州理工職教集團。學(xué)校確立了“抓管理、練內(nèi)功、上質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹精品"的辦學(xué)目標(biāo)。近年來，通過合并、新建形成了一校三區(qū)的辦學(xué)格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發(fā)展和體制改制;形成了學(xué)校管理、教育、教學(xué)、科研、辦學(xué)模式等內(nèi)涵軟實力整體提升的特色。
海原縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
海原縣職業(yè)中學(xué)創(chuàng)建于1984年，是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃”第二批立項建設(shè)學(xué)校,位于海興開發(fā)區(qū)人和路,占地面積257畝，建筑面積33960平方米,專任教師111人，目前有全日制在校學(xué)生1175人,開設(shè)汽車運用與維修、學(xué)前教育、計算機技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、民族音樂與舞蹈、會計6個骨干專業(yè)，2017年新增旅游服務(wù)與管理(高鐵乘務(wù)方向)、中餐烹飪、酒店服務(wù)與管理3個專業(yè)，今年秋季實現(xiàn)首次招生；學(xué)校設(shè)培訓(xùn)中心1個，具有民間傳統(tǒng)手工藝（刺繡、剪紙）技術(shù)、汽車維修、保安、美容美發(fā)、餐飲服務(wù)員、家用電子產(chǎn)品維修工、電焊工、電工、護工、客房服務(wù)員、家政服務(wù)員、農(nóng)機修理、農(nóng)用車駕駛、計算機操作員14個工種的培訓(xùn)資質(zhì)；2010年成立了“寧夏南華山國家職業(yè)技能鑒定所”，具備計算機操作員、刺繡品*、汽修工、焊工、服裝*工、維修電工6個工種的考核鑒定資質(zhì)；學(xué)校全力推進項目建設(shè)，積極爭取現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃2016年和2017年中央專項資金，建成心理健康輔導(dǎo)中心1個，校內(nèi)汽車運用與維修、學(xué)前教育、計算機技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、民族音樂與舞蹈、會計6大專業(yè)實訓(xùn)基地全面升級擴容，實訓(xùn)室由41個增加到51個，實訓(xùn)設(shè)備由1840臺(套)增加到2027臺（套），總價值達3760萬元，2019年將成為寧南職業(yè)教育實訓(xùn)中心。學(xué)校充分發(fā)揮師資與實訓(xùn)基地功能優(yōu)勢，大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作，助推精準(zhǔn)扶貧，引導(dǎo)城鄉(xiāng)待業(yè)青年和農(nóng)村勞動力技能就業(yè)、技能致富，強力助推全縣勞務(wù)產(chǎn)業(yè)智能化集約化進程。學(xué)校被自治區(qū)扶貧辦確定為“寧夏貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移中長期技能培訓(xùn)基地”，被自治區(qū)人社廳確定為“全區(qū)城鄉(xiāng)貧困和零就業(yè)家庭培訓(xùn)就業(yè)援助工程技能培訓(xùn)基地”，被寧夏文聯(lián)確定為“花兒小歌手”培訓(xùn)基地。
以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼奶m州理工中等專業(yè)學(xué)校和海原縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校哪個好全部內(nèi)容，希望對大家有所幫助！
